幼儿园卫生常规制度

PAGE幼儿园卫生常规制度一、总则1.目的为了加强幼儿园卫生管理，预防和控制疾病传播，保障幼儿的身体健康和正常学习生活，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本卫生常规制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.基本原则幼儿园卫生工作遵循预防为主、防治结合、全面管理、科学规范的原则，确保为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境。二、环境卫生管理1.室内环境教室、寝室、活动室等幼儿活动场所应保持整洁、明亮、通风良好。每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟，寒冷季节也要定时开窗通风换气。定期对室内墙壁、地面、天花板、门窗等进行清洁消毒。墙壁、天花板每学期至少清洁一次，地面每天清扫，每周进行一次全面消毒。消毒可采用含氯消毒剂擦拭或喷洒，按照规定的浓度和作用时间进行操作。保持室内物品摆放整齐有序，玩具、图书等定期清洗消毒。玩具每周至少清洗消毒一次，图书可采用紫外线照射消毒或擦拭消毒。注意室内光线和温度的适宜性。根据季节和天气变化，合理调整室内照明和空调温度，为幼儿提供舒适的学习和生活环境。2.室外环境幼儿园室外活动场地应保持清洁卫生，无杂物、无积水。每天定时清扫操场、花园等区域，及时清除落叶、垃圾等。定期对室外游乐设施、体育器材等进行检查和清洁消毒。每周至少检查一次设施设备的安全性，每月进行一次全面消毒。消毒方法可根据设施材质选择合适的消毒剂，如含氯消毒剂擦拭或喷洒。加强对幼儿园绿化区域的管理，定期修剪花草树木，保持绿化美观。同时，注意防止蚊虫滋生，定期清理杂草和积水。确保室外排水系统畅通，无堵塞现象。雨季前对排水管道进行检查和疏通，避免园内出现积水现象，防止蚊虫繁殖和疾病传播。三、个人卫生管理（一）教职工个人卫生1.教职工应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。2.上班前和下班后要洗手，在接触幼儿前后、处理食物前后、护理患病幼儿后等情况下必须洗手。洗手应按照正确的洗手方法，使用肥皂或洗手液，用流动水冲洗干净，时间不少于20秒。3.教职工不得留长指甲、染指甲、戴首饰等，工作时应穿着整洁、得体的工作服，不得穿拖鞋或高跟鞋进入幼儿活动区域。4.患有传染病或其他不适宜从事幼儿教育工作的疾病时，应立即停止工作，及时就医，并向园领导报告。待痊愈后，持医院开具的康复证明方可返岗工作。（二）幼儿个人卫生1.培养幼儿良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口、早晚刷牙、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。2.指导幼儿正确的洗手方法，使用肥皂或洗手液，用流动水冲洗干净，时间不少于20秒。可通过儿歌、游戏等方式帮助幼儿掌握洗手要领。3.每天检查幼儿的个人卫生情况，如发现幼儿头发凌乱、指甲过长、衣服不整洁等，及时提醒并帮助幼儿整理。4.根据季节和幼儿年龄特点，定期为幼儿洗头、洗澡、换洗衣物。幼儿衣物应保持清洁、舒适，定期清洗消毒。5.幼儿如有身体不适或出现传染病症状，应及时通知家长，并安排专人护理。同时，做好患病幼儿与其他幼儿的隔离工作，防止疾病传播。四、饮食卫生管理1.食品采购严格遵守国家食品采购相关法律法规，选择具有合法资质的食品供应商。与供应商签订采购合同，明确食品质量、卫生标准、交货时间等要求。采购的食品应新鲜、无污染、无变质，符合国家食品安全标准。严禁采购“三无”食品、过期食品、变质食品等。建立食品采购索证索票制度，索取食品供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等文件，并妥善保存。2.食品储存设立专用的食品仓库，保持仓库清洁、干燥、通风良好。仓库内食品应分类存放，隔墙离地，避免食品受潮、变质。食品仓库应配备必要的冷藏、冷冻设备，根据食品储存要求，合理调节温度。易腐食品应及时冷藏或冷冻保存，防止变质。定期清理食品仓库，检查食品质量，及时清理过期、变质食品。建立食品出入库登记制度，详细记录食品的名称、数量来源、去向等信息。3.食品加工与制作厨房工作人员应持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范。工作时应穿戴清洁的工作衣帽、口罩，保持个人卫生。食品加工前应认真检查食品质量，去除变质、腐败部分。加工过程中应生熟分开，避免交叉污染。食品加工工具、容器应专用，用后及时清洗消毒。烹饪食品应烧熟煮透，确保食品中心温度达到70℃以上。严禁使用变质、过期食品进行烹饪。制作好的食品应及时供应给幼儿，避免长时间存放。剩余食品应妥善保存，再次食用时应彻底加热。4.餐具、用具消毒幼儿餐具、用具应每餐消毒，可采用煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒柜消毒等方法。消毒后的餐具、用具应存放在清洁、专用的餐具柜内，防止再次污染。厨房工作人员应定期对餐具、用具进行清洗消毒，消毒过程应严格按照规定的浓度、温度和时间进行操作。消毒后应做好记录，记录内容包括消毒时间、消毒方法、消毒人员等。5.食堂环境卫生食堂应保持清洁卫生，每天定时清扫地面、墙壁、天花板等区域，每周进行一次全面大扫除。食堂内不得堆放杂物，保持通风良好。食堂应配备必要的防蝇、防鼠、防尘设施，如纱窗、纱门、防鼠板、灭蝇灯等，防止害虫进入食堂污染食品。定期对食堂进行消毒，可采用含氯消毒剂擦拭或喷洒，按照规定的浓度和作用时间进行操作。消毒重点部位包括餐桌、餐椅、厨房设备、餐具柜等。五、疾病防控管理1.预防接种按照国家免疫规划程序，协助卫生部门做好幼儿预防接种工作。及时通知家长带幼儿到指定预防接种单位进行疫苗接种，并做好接种记录。对漏种疫苗的幼儿，及时与家长沟通，督促家长带幼儿补种疫苗，确保幼儿按时完成国家免疫规划疫苗接种。2.晨午检制度建立晨午检制度，每天早晨和中午对幼儿进行健康检查。检查内容包括体温、精神状态、面色、口腔、皮肤等，及时发现幼儿身体异常情况。晨午检人员应认真做好记录，发现有发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的幼儿，应及时通知家长，并安排专人护理。对疑似传染病的幼儿，应立即隔离观察，并及时报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门。3.因病缺勤追踪登记对因病缺勤的幼儿，教师应及时了解病因，并做好记录。如发现幼儿患传染病，应按照传染病防控要求，对患病幼儿的密切接触者进行登记和观察。每天对因病缺勤幼儿的情况进行追踪，了解病情变化和治疗情况。如幼儿病情持续不愈或出现异常情况，应及时与家长沟通，并建议家长带幼儿到医院进一步检查治疗。4.传染病防控加强对传染病防控知识的宣传教育工作，提高教职工和幼儿的自我防护意识。通过宣传栏、健康教育课、主题活动等形式，向教职工和幼儿宣传传染病的预防方法、传播途径、症状表现等知识。一旦发现传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，防止疫情扩散。同时，及时报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门，配合相关部门做好疫情调查和处理工作。对患传染病的幼儿，应按照医嘱进行治疗和隔离，待痊愈后持医院开具的康复证明方可返园。对患病幼儿所在班级及相关活动场所进行彻底消毒，消毒工作应严格按照规定的方法和程序进行操作。六、消毒管理1.消毒原则严格按照国家相关消毒规范和卫生标准进行消毒工作，确保消毒效果。消毒工作应做到定期、全面、彻底，不留死角。根据不同的消毒对象和消毒要求，选择合适的消毒方法和消毒剂。消毒剂的使用应遵循安全、有效、环保的原则，避免对人体和环境造成危害。2.消毒方法与频率空气消毒：可采用紫外线照射消毒或化学消毒剂喷雾消毒。紫外线照射消毒每天至少一次，每次照射时间不少于30分钟；化学消毒剂喷雾消毒每周至少一次，可选用过氧乙酸、过氧化氢等消毒剂，按照规定的浓度和用量进行操作。物体表面消毒：对幼儿活动场所的桌椅、玩具、图书、门窗把手等物体表面，每天用含氯消毒剂擦拭消毒一次。对地面每周用含氯消毒剂喷洒消毒一次。餐具、用具消毒：每餐使用后应及时进行消毒，消毒方法可采用煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒柜消毒等。煮沸消毒时间不少于15分钟，蒸汽消毒温度不低于100℃，时间不少于15分钟，消毒柜消毒应按照产品说明书操作。毛巾、水杯消毒：毛巾、水杯每天清洗消毒一次，可采用煮沸消毒或消毒柜消毒。便器消毒：幼儿便器每天清洗消毒一次，可采用含氯消毒剂浸泡消毒，浸泡时间不少于30分钟。3.消毒记录建立消毒记录制度，对每次消毒工作进行详细记录。记录内容包括消毒时间、消毒地点、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存，保存期限不少于一年，以备查阅。七、健康教育管理1.健康教育计划制定年度健康教育计划，将健康教育纳入幼儿园教育教学工作中。根据幼儿年龄特点和季节变化，确定健康教育内容和形式。健康教育内容应包括卫生习惯、营养知识、疾病预防、心理健康等方面。通过开展主题活动、健康课、游戏等形式，向幼儿传授健康知识和技能。2.健康教育实施每周至少安排一次健康教育活动，由教师组织实施。活动内容应生动有趣、形式多样，易于幼儿理解和接受。例如，可以通过故事、儿歌、动画等形式向幼儿讲解卫生知识，通过游戏、实践操作等活动培养幼儿良好的卫生习惯。结合季节特点和常见疾病流行情况，适时开展针对性的健康教育活动。如春季预防传染病、夏季防暑降温、秋季预防腹泻、冬季预防呼吸道疾病等。加强对教职工的健康教育培训，提高教职工的健康意识和卫生管理能力。定期组织教职工参加健康知识培训，邀请专业人员进行讲座，使教职工掌握常见疾病的预防和处理方法，更好地指导幼儿的健康生活。3.健康教育效果评估定期对健康教育效果进行评估，了解幼儿对健康知识的掌握程度和卫生习惯的养成情况。评估方法可采用问卷调查、观察、测试等方式。根据评估结果，总结经验教训，及时调整健康教育计划和内容，不断提高健康教育质量，促进幼儿健康成长。八、卫生检查与考核1.卫生检查制度建立定期卫生检查制度，由园领导、后勤管理人员、教师等组成卫生检查小组，每周至少进行一次全面卫生检查。卫生检查内容包括环境卫生、个人卫生、饮食卫生、疾病防控、消毒工作等方面。检查人员应认真填写卫生检查表，并及时反馈检查结果。对检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改要求。整改责任人应按照要求及时进行整改，确保卫生工作达到标准要求。2.考核制度将卫生工作纳入教职工绩效考核体系，对卫生工作表现突出的班级和个人进行表彰和奖励，对卫生工作不达标的班级和个人进行批评教育和相应的处罚。根据