中学卫生及财产管理制度

PAGE中学卫生及财产管理制度一、总则（一）目的为加强中学卫生及财产管理，营造整洁、安全、有序的校园环境，保障学校教育教学工作的顺利开展，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的其他人员。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强卫生管理和财产保护措施，预防各类卫生问题和财产损失的发生。2.全员参与原则全体师生员工应积极参与卫生及财产管理工作，共同维护校园环境和财产安全。3.依法依规原则严格遵守国家相关法律法规和行业标准，确保卫生及财产管理工作合法合规。二、卫生管理（一）环境卫生1.校园清洁责任区划分学校根据区域功能和实际情况，将校园划分为若干个清洁责任区，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、操场、道路、绿化带等。各责任区明确责任班级或部门，并指定专人负责日常清洁工作。2.清洁标准与要求地面：保持干净整洁，无杂物、无污渍、无积水。门窗：玻璃明亮，窗台、窗框无灰尘，门窗开关灵活，关闭严密。墙壁：无灰尘、无蜘蛛网、无乱张贴。天花板：无灰尘、无渗漏、无明显污渍。楼梯、扶手：扶手干净，楼梯无杂物、无污渍。公共区域：如走廊、楼梯间、电梯间等，保持整洁卫生，定期进行清扫和消毒。3.清洁频次教室、办公室等每天进行清扫，保持全天整洁。食堂、宿舍等重点区域每天至少清扫两次，用餐前后进行全面清洁。校园公共区域每周进行一次大扫除，包括道路、操场、绿化带等。特殊时期（如传染病高发期），增加清洁和消毒频次。4.垃圾处理各班级和部门设置垃圾桶，分类收集垃圾，包括可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。每天定时清理垃圾桶，将垃圾运至学校指定的垃圾堆放点。学校定期安排垃圾清运车辆，将垃圾运至校外垃圾处理场进行无害化处理。5.卫生检查与考核学校成立卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查。检查内容包括清洁责任区的清洁情况、垃圾处理情况等。对卫生不达标的责任班级或部门进行通报批评，并责令限期整改。将卫生检查结果纳入班级和部门的绩效考核。（二）个人卫生1.学生个人卫生要求保持头发整洁，勤洗头、勤理发，男生不留长发，女生不披头散发。勤洗澡、勤换衣服，保持身体清洁。注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。勤剪指甲，指甲长度不超过指尖。2.教职工个人卫生要求保持良好的个人卫生习惯，仪表整洁，着装得体。注意个人卫生，勤洗手，避免在公共场所吸烟。3.健康教育与宣传学校通过健康教育课、主题班会、宣传栏等形式，向师生宣传个人卫生知识和健康常识。定期组织卫生知识讲座，邀请专业人员为师生讲解常见疾病的预防和控制方法。（三）食品安全与卫生1.食堂卫生管理食堂从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查。食堂环境保持清洁卫生，每天进行清扫和消毒。食品加工过程符合卫生要求，生熟分开，避免交叉污染。食品储存条件符合要求，防止食品变质、霉变。严格执行食品采购索证索票制度，确保食品来源安全可靠。2.饮用水卫生管理学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准，定期进行水质检测。饮水机等供水设备定期进行清洗消毒，确保饮用水卫生安全。3.食品安全检查与监督学校成立食品安全管理小组，定期对食堂进行食品安全检查。检查内容包括食品卫生状况、从业人员健康状况、食品采购与储存等。加强对学校周边食品经营单位的监督检查，防止学生购买食用不安全食品。（四）传染病防控1.防控措施建立健全传染病防控工作制度，明确各部门和人员的职责。加强对师生的健康监测，发现发热、咳嗽、腹泻等症状的师生及时进行隔离观察，并报告当地疾病预防控制机构。做好校园环境卫生和消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂等重点区域进行消毒。加强通风换气，保持室内空气流通。开展传染病防控知识宣传教育，提高师生的自我防护意识和能力。2.疫情报告与处置严格执行疫情报告制度，发现传染病疫情及时报告当地教育行政部门和疾病预防控制机构。配合疾病预防控制机构做好疫情调查、采样、检测、隔离治疗等工作。根据疫情防控要求，采取相应的防控措施，如停课、封校等，确保师生生命安全和身体健康。三、财产管理（一）固定资产管理1.固定资产范围界定学校固定资产是指使用期限超过一年，单位价值在规定标准以上（一般设备单位价值在1000元以上、专用设备单位价值在1500元以上），并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。包括房屋及建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其他固定资产等。2.固定资产购置学校根据教育教学工作需要，编制固定资产购置计划。固定资产购置应按照国家有关规定进行政府采购或自行采购，确保采购过程合法合规。购置的固定资产必须进行验收，验收合格后方可入账。3.固定资产登记与入账学校建立固定资产总账和明细账，对固定资产进行详细登记。固定资产入账时，应注明资产名称、型号、规格、购置时间、购置金额、使用部门等信息。4.固定资产使用与保管各部门和人员应妥善使用和保管固定资产，不得擅自转借、出租、变卖固定资产。定期对固定资产进行清查盘点，确保固定资产账实相符。对固定资产进行维护保养，延长其使用寿命。5.固定资产处置固定资产处置包括报废、报损出售、无偿调出等。固定资产处置应按照规定程序进行审批，经批准后方可处置。处置固定资产取得的收入应及时入账，不得挪作他用。（二）低值易耗品管理1.低值易耗品范围界定学校低值易耗品是指单位价值在规定标准以下，使用期限较短，不能作为固定资产核算的各种用具物品。包括办公用品、教学用品、卫生用品、维修材料等。2.低值易耗品采购学校根据实际需要编制低值易耗品采购计划。低值易耗品采购应选择质量可靠、价格合理的供应商，签订采购合同。3.低值易耗品验收与入库低值易耗品采购后，必须进行验收，验收合格后方可入库。建立低值易耗品库存明细账，对入库、出库情况进行详细登记。（三）办公用品管理1.办公用品采购学校根据办公用品消耗情况，定期编制采购计划。办公用品采购应选择正规渠道，确保质量。2.办公用品发放各部门根据工作需要，填写办公用品领用申请表，经部门负责人审批后到总务部门领取。总务部门按照审批后的申请表发放办公用品，并做好记录。3.办公用品使用与节约师生员工应合理使用办公用品，避免浪费。提倡无纸化办公，减少纸张浪费。（四）教学设备管理1.教学设备采购学校根据教学计划和课程标准，编制教学设备采购计划。教学设备采购应注重质量和适用性，满足教学需要。2.教学设备验收与安装教学设备采购后，必须进行验收，验收合格后方可安装使用。教学设备安装应按照操作规程进行，确保安装质量。3.教学设备使用与维护教师应正确使用教学设备，定期进行维护保养，延长其使用寿命。对教学设备进行定期检查，及时发现和排除故障。4.教学设备报废与更新教学设备达到报废条件的，应按照规定程序进行报废处置。根据教学需要和设备更新情况，及时采购新的教学设备。（五）财产安全管理1.安全防范措施学校建立健全财产安全管理制度，加强安全防范措施。安装必要的安全设施，如监控设备、防盗报警装置等。加强对重点部位的巡查，确保财产安全。2.消防安全管理学校按照消防法律法规的要求，配备必要的消防设施和器材。定期组织师生员工进行消防安全培训和演练，提高消防安全意识和应急处置能力。确保消防通道畅通，严禁在消防通道内堆