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文档简介
教育机构教务管理者学生管理效果绩效评定表员工姓名:输入姓名 直接上级:输入姓名所在部门:输入部门 岗位编制:全职编制员工职位:输入职位 考核周期:输入部门考核维度指标名称权重目标值评分标准得分学生出勤率管理全勤学生比例达成率30%90%实际全勤学生比例达到目标值为满分,每低1%扣2分,最低得分为0分。缺勤率控制5%月度平均缺勤率不超过目标值,超出部分按比例扣分,每超出1%扣3分,最低得分为0分。请假手续合规率95%所有请假手续符合规定,合规率达到目标值为满分,每低1%扣1.5分,最低得分为0分。特殊学生出勤跟踪100%对特殊学生(如病休、重点关注学生)的出勤进行有效跟踪,目标达成值为满分,未达目标按比例扣分,每低1%扣2分,最低得分为0分。出勤数据准确率98%出勤记录数据准确无误,准确率达到目标值为满分,每低1%扣1分,最低得分为0分。学生行为规范管理违纪事件发生率25%10起/月月度违纪事件发生次数不超过目标值,超出部分按比例扣分,每超出1起扣4分,最低得分为0分。违纪处理及时率95%所有违纪事件在规定时间内完成处理,达到目标值为满分,每低1%扣2分,最低得分为0分。学生行为改进率30%对已违纪学生进行跟踪,其行为改进率达到目标值为满分,每低1%扣3分,最低得分为0分。家校沟通有效性90%与家长就学生行为问题进行有效沟通,沟通率达到目标值为满分,每低1%扣1.5分,最低得分为0分。学生满意度调查4.5分(满分5分)学生满意度调查得分达到目标值,每低0.1分扣2分,最低得分为0分。学生学业支持与辅导学业辅导覆盖率25%80%为学生提供学业辅导的比例达到目标值,未达标按比例扣分,每低1%扣2分,最低得分为0分。学生成绩提升率15%辅导学生整体成绩提升率达到目标值,未达标按比例扣分,每低1%扣3分,最低得分为0分。学习困难学生帮扶效果50%对学习困难学生的帮扶效果(如成绩改善、学习习惯养成)达到目标值,未达标按比例扣分,每低1%扣2分,最低得分为0分。辅导计划完成率95%制定的学业辅导计划按期完成,达到目标值为满分,每低1%扣1.5分,最低得分为0分。学生学业档案管理100%学生学业档案完整、准确,目标达成值为满分,未达目标按比例扣分,每低1%扣2分,最低得分为0分。学生管理流程优化管理流程改进次数20%2次/季度提出并实施有效的学生管理流程改进,次数达到目标值为满分,每低1次扣5分,最低得分为0分。流程优化效果学生管理效率提升20%流程优化后学生管理效率(如出勤管理、违纪处理)提升达到目标值,未达标按比例扣分,每低1%扣3分,最低得分为0分。制度完善率85%学生管理制度完善程度达到目标值,未达标按比例扣分,每低1%扣2分,最低得分为0分。跨部门协作效率90%与其他部门(如教学、后勤)协作处理学生事务的效率达到目标值,未达标按比例扣分,每低1%扣1.5分,最低得分为0分。学生管理成本控制无超支学生管理相关成本控制在预算范围内,无超支为满分,发生超支按比例扣分,每超支1%扣3分,最低得分为0分。本考核表旨在评估教务管理者在学生管理方面的实际效果,包括出勤率、行为规范、学业支持及流程优化等方面。请根据各维度指标的实际完成情况,对照评分标准进行评分。权重分配为:学生出勤率管理30%,学生行为规范管理25%,学生学业支持与辅导25%,学生管理流程优化20%。总分100分,各维度得分按权重加权计算。评分(分)维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名:被考
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