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PAGE大学校园环境卫生制度一、总则(一)目的为营造整洁、优美、文明的大学校园环境,保障师生的身体健康,促进校园精神文明建设,特制定本环境卫生制度。(二)适用范围本制度适用于大学校园内的教学区、生活区、办公区、公共活动区等所有区域。(三)基本原则1.全员参与原则:全体师生员工均有维护校园环境卫生的责任和义务。2.预防为主原则:通过加强宣传教育、日常管理和监督检查,预防和减少环境卫生问题的发生。3.责任明确原则:明确各部门、各单位及个人在校园环境卫生管理中的职责,确保责任落实到位。4.奖惩结合原则:对在校园环境卫生工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励,对违反制度的行为进行严肃处理。二、环境卫生管理职责(一)学校环境卫生管理部门职责1.负责制定和完善校园环境卫生管理制度,并组织实施。2.定期对校园环境卫生状况进行检查和评估,及时发现问题并督促整改。3.组织开展校园环境卫生宣传教育活动,提高师生员工的环保意识。4.协调各部门、各单位之间的环境卫生管理工作,确保校园环境卫生管理工作的顺利开展。5.负责校园环境卫生设施的规划、建设和维护,保障设施的正常运行。(二)各学院职责1.负责本学院教学区、办公区及学生宿舍区的环境卫生管理工作,制定相应的管理制度并组织实施。2.组织本学院师生员工开展环境卫生宣传教育活动,提高师生员工的环保意识和卫生习惯。3.定期对本学院环境卫生状况进行检查和自查,及时发现问题并督促整改,确保本学院环境卫生达标。4.配合学校环境卫生管理部门做好校园环境卫生管理工作,积极参与学校组织的环境卫生整治活动。(三)后勤管理部门职责1.负责校园公共区域的环境卫生清扫、保洁工作,包括道路、广场、绿地、水系等。2.负责校园垃圾的收集、运输和处理,确保垃圾日产日清,保持校园环境整洁。3.负责校园环境卫生设施的日常维护和管理,如垃圾桶、垃圾转运站、公共厕所等,确保设施完好、正常使用。4.配合学校环境卫生管理部门做好校园环境卫生检查和评估工作,及时整改存在的问题。(四)师生员工个人职责1.自觉遵守校园环境卫生制度,爱护校园环境,不随地吐痰、乱扔垃圾。2.积极参与校园环境卫生整治活动,主动维护校园环境卫生。3.按照学校规定的时间和地点,将垃圾分类投放至指定的垃圾桶内。4.发现校园环境卫生问题及时向相关部门报告,并配合做好整改工作。三、环境卫生标准(一)教学区环境卫生标准1.教室地面干净整洁,无痰迹、无纸屑、无杂物,桌椅摆放整齐。2.黑板擦拭干净,讲台整洁,教具摆放有序。3.门窗玻璃明亮,窗台无灰尘,墙壁无污渍、无脚印。4.室内垃圾桶及时清理,垃圾不溢出,周围地面无垃圾散落。5.走廊、楼梯地面干净,扶手无灰尘,栏杆无污渍。6.公共卫生间清洁卫生,无异味,便池、洗手池无污垢,地面无积水。(二)生活区环境卫生标准1.学生宿舍地面干净,物品摆放整齐,床上用品叠放规范,室内无异味。2.宿舍门窗玻璃明亮,窗台无灰尘,墙壁无污渍、无张贴物。3.宿舍垃圾桶及时清理,垃圾不溢出,周围地面无垃圾散落。4.楼道地面干净,扶手无灰尘,栏杆无污渍,消防设施完好无损。5.食堂环境整洁,桌椅摆放整齐,地面无油污、无积水,餐具清洗消毒符合卫生标准。6.食堂垃圾桶及时清理,垃圾不溢出,周围地面无垃圾散落,泔水处理规范。(三)办公区环境卫生标准1.办公室地面干净整洁,无痰迹、无纸屑、无杂物,桌椅摆放整齐。2.办公桌面整洁,文件、办公用品摆放有序,电脑、打印机等设备干净无灰尘。3.门窗玻璃明亮,窗台无灰尘,墙壁无污渍、无脚印。4.室内垃圾桶及时清理,垃圾不溢出,周围地面无垃圾散落。5.公共区域走廊、楼梯地面干净,扶手无灰尘,栏杆无污渍。6.卫生间清洁卫生,无异味,便池、洗手池无污垢,地面无积水。(四)公共活动区环境卫生标准1.广场、道路地面干净整洁,无痰迹、无纸屑、无杂物,无明显污渍。2.绿地、花坛内无垃圾、无杂物,花草树木修剪整齐,无病虫害。3.水系清澈,无漂浮物,周边环境整洁。4.体育场馆内地面干净,座椅摆放整齐,设施完好无损,卫生间清洁卫生。5.宣传栏、公告栏等公共设施干净整洁,无污渍、无破损。四、环境卫生清扫与保洁(一)清扫频率1.教学区:教室每天清扫一次,走廊、楼梯每天清扫两次,公共卫生间每天定时清扫、消毒。2.生活区:学生宿舍每天清扫一次,楼道每天清扫两次,食堂每餐结束后及时清扫、消毒,公共卫生间每天定时清扫、消毒。3.办公区:办公室每天清扫一次,公共区域走廊、楼梯每天清扫两次,卫生间每天定时清扫、消毒。4.公共活动区:广场、道路、绿地、水系等每天清扫一次,体育场馆、宣传栏等人流量较大的区域根据实际情况增加清扫频率。(二)保洁要求1.保洁人员要按时到岗,认真履行职责,确保负责区域的环境卫生整洁。2.清扫过程中要做到全面、细致,不留死角,及时清理地面垃圾、杂物,擦拭门窗玻璃、桌椅、扶手等。3.对垃圾要及时收集、运输,做到日产日清,严禁在校园内焚烧垃圾。4.公共卫生间要保持清洁卫生,定期消毒,及时清理便池、洗手池内的污垢,更换卫生纸。5.遇到重大活动或特殊情况,要增加清扫保洁力量,确保活动场地及周边环境整洁。五、环境卫生检查与考核(一)检查方式1.学校环境卫生管理部门定期组织对校园环境卫生状况进行全面检查,每月不少于一次。2.各学院、各部门每周对本单位负责区域的环境卫生进行自查,及时发现问题并整改。3.设立校园环境卫生监督岗,由学生志愿者或教职工组成,对校园环境卫生情况进行日常监督,发现问题及时向相关部门报告。(二)考核标准1.环境卫生达标情况:根据环境卫生标准进行检查评分,达标率达到[X]%以上为合格,低于[X]%为不合格。2.问题整改情况:对检查中发现的问题,相关部门要及时整改落实,整改率达到[X]%以上为合格,低于[X]%为不合格。3.师生员工满意度:通过问卷调查等方式征求师生员工对校园环境卫生的意见和建议,满意度达到[X]%以上为合格,低于[X]%为不合格。(三)考核结果运用1.将环境卫生考核结果纳入各学院、各部门的年度考核内容,对环境卫生工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。2.对环境卫生考核不合格的单位,进行通报批评,并责令限期整改。连续两次考核不合格的单位,取消当年评优评先资格。3.对违反校园环境卫生制度的个人,视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处理。六、环境卫生宣传教育(一)宣传内容1.环保知识:普及垃圾分类、节能减排、水资源保护等环保知识,提高师生员工的环保意识。2.卫生常识:宣传个人卫生、公共卫生等方面的常识,引导师生员工养成良好的卫生习惯。3.校园环境卫生制度:宣传校园环境卫生制度的各项规定,让师生员工了解自己在环境卫生管理中的责任和义务。(二)宣传方式1.开展主题活动:通过举办环保知识讲座、卫生知识竞赛、环保主题征文等活动,营造良好的校园环保氛围。2.利用宣传阵地:在校园内设置宣传栏、张贴标语、悬挂横幅等,宣传环境卫生知识和制度。3.借助新媒体平台:利用校园网站、微信公众号、微博等新媒体平台,发布环境卫生相关信息,扩大宣传覆盖面。4.纳入教育教学:将环保教育纳入学校的教育教学计划,通过课堂教学、实践活动等方式,培养学生的环保意识和责任感。七、环境卫生设施管理(一)设施建设1.根据校园实际情况,合理规划环境卫生设施的布局,确保垃圾桶、垃圾转运站、公共厕所等设施的数量和位置满足师生员工的使用需求。2.环境卫生设施的建设要符合相关标准和规范,保证设施的质量和安全性。(二)设施维护1.建立环境卫生设施维护管理制度,定期对设施进行检查、维修和保养,确保设施完好、正常使用。2.对损坏的环境卫生设施要及时维修或更换,确保不影响师生员工的正常使用。3.加强对环境卫生设施的巡查,发现设施被盗、被破坏等情况要及时报告并采取措施。(三)设施更新1.根据校园发展和师生员工的需求变化,适时对环境卫生设施进行更新和升级,提高设施的使用效率和环保性能。2.在更新环境卫生设施时,要充分考虑设施的实用性、美观性和经济性,确保更新后的设施符合校园整体环境要求。八、垃圾分类与处理(一)垃圾分类标准1.可回收物:包括废纸、塑料、玻璃、金属、织物等。2.有害垃圾:包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废药品及其包装物等。3.厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、果皮等食品类废物。4.其他垃圾:除上述三类垃圾以外的其他生活垃圾。(二)垃圾分类投放1.在校园内设置不同类型的垃圾桶,分别标识可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾,引导师生员工按照分类标准进行投放。2.师生员工要自觉遵守垃圾分类规定,将垃圾分类投放至指定的垃圾桶内,不得随意混投。(三)垃圾处理1.可回收物由专门

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