幼儿园晨间卫生检查制度

PAGE幼儿园晨间卫生检查制度一、总则（一）目的为确保幼儿园幼儿在健康、卫生的环境中学习和生活，预防疾病传播，保障幼儿的身体健康，特制定本晨间卫生检查制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职员工及幼儿。（三）基本原则1.预防为主原则通过晨间卫生检查，及时发现和处理可能存在的卫生问题，预防疾病的发生和传播。2.全面检查原则对幼儿园的环境、设施设备、幼儿个人卫生等进行全面细致的检查，确保无卫生死角。3.责任明确原则明确各岗位人员在晨间卫生检查中的职责，做到责任到人，确保检查工作的有效落实。二、检查内容与标准（一）环境卫生1.教室地面清洁，无污渍、水渍、垃圾，每日至少清扫一次，拖把使用后应清洗干净并晾晒。桌面、窗台、门窗等擦拭干净，无灰尘、污渍，每天擦拭一次。墙面无灰尘、蜘蛛网，定期进行清洁，每月至少一次。室内空气清新，每天早上应开窗通风至少30分钟，如遇雾霾等特殊天气，可适当缩短通风时间，但仍需保持空气流通。垃圾桶及时清理，垃圾不外露，每天至少倾倒两次，垃圾桶周边地面保持清洁。2.走廊、楼梯地面干净整洁，扶手擦拭无灰尘，每日清扫一次，扶手每周擦拭一次。楼梯间无杂物堆积，保持畅通无阻。3.卫生间地面干燥无水渍，蹲便器、小便器清洁无异味，每天冲洗消毒至少两次，使用专用消毒清洁剂。洗手池清洁，水龙头无污渍，洗手液充足，每天擦拭洗手池及周边台面，定期补充洗手液。卫生纸供应充足，纸篓及时清理，地面无垃圾，每天至少清理两次纸篓。卫生间通风良好，每天开窗通风至少2小时，定期进行空气消毒，每周至少两次。4.活动场地操场、游乐设施等活动场地地面无杂物、垃圾，每日清扫一次。游乐设施定期检查、清洁、消毒，确保安全卫生，每周至少进行一次全面检查和清洁消毒。（二）设施设备卫生1.桌椅表面清洁，无破损、掉漆现象，定期擦拭，每周至少一次。桌椅摆放整齐，便于幼儿活动和学习。2.床铺床单、被套、枕套干净整洁，定期更换，每月至少一次。被褥叠放整齐，摆放规范，每天早上幼儿起床后应整理好床铺。3.玩具、教具玩具、教具定期清洗消毒，每周至少一次，根据不同材质选择合适的消毒方法，如阳光暴晒、浸泡消毒、擦拭消毒等。玩具、教具摆放有序，便于幼儿取用，使用后应及时归位。4.饮水设备饮水机定期清洗消毒，每月至少一次，确保饮用水卫生安全。水杯专人专用，每天清洗消毒，可采用高温消毒或专用消毒清洁剂浸泡消毒等方式。（三）幼儿个人卫生1.入园检查幼儿入园时，保健医生应进行晨检，检查幼儿的精神状态（面色红润、精神饱满、无萎靡不振等）、体温（正常体温范围：腋下体温36℃37.2℃）、口腔（无溃疡及异味）、咽喉（无红肿）、皮肤（无皮疹、疱疹等）、手部（无破损、污垢）等情况。询问家长幼儿在家的健康状况，如是否有发热、咳嗽、腹泻等症状，如有异常应详细记录并及时通知家长带幼儿就医。2.着装整洁幼儿穿着整洁、舒适、便于活动的服装，衣服、裤子、鞋袜干净无污渍。幼儿的服装应适合季节变化，及时增减衣物，预防感冒。3.个人卫生习惯培养幼儿良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。教师应引导幼儿正确洗手，采用七步洗手法，洗手时间不少于20秒，确保手部清洁。三、检查人员及职责（一）保健医生1.负责对幼儿进行入园晨检，认真检查幼儿的身体状况，做好详细记录。2.对晨检中发现的异常情况及时通知家长，并指导教师做好后续观察和处理工作。3.定期对幼儿园的卫生状况进行检查和评估，提出改进意见和建议。4.负责组织和指导教师进行卫生消毒知识培训，提高教师的卫生保健意识和技能。（二）班级教师1.每天早上对教室进行卫生清洁和整理，确保教室环境整洁、舒适。2.协助保健医生对幼儿进行晨检，关注幼儿的身体状况和情绪变化。3.培养幼儿良好的个人卫生习惯，指导幼儿正确洗手、整理衣物等。4.对班级内的设施设备、玩具教具等进行日常检查和维护，发现问题及时报修。5.配合保健医生做好班级的卫生消毒工作，按照要求对教室、寝室、卫生间等进行消毒，并做好记录。（三）后勤人员1.负责幼儿园公共区域（走廊、楼梯、卫生间、活动场地等）的卫生清扫和消毒工作，确保公共区域环境整洁卫生。2.对幼儿园的设施设备进行定期检查和维护，保证设施设备正常运行和安全卫生。3.及时清理垃圾桶，运送垃圾至指定地点，保持园内环境清洁。4.配合班级教师做好班级卫生消毒工作，提供必要的卫生清洁用品和工具。四、检查流程与时间安排（一）检查流程1.保健医生于每天早上幼儿入园前到达晨检岗位，准备好晨检所需物品，如体温计、压舌板、手电筒等。2.幼儿入园时，按照晨检流程依次进行检查，先询问家长幼儿在家健康状况，再对幼儿进行身体检查，最后检查幼儿个人卫生情况。3.班级教师在幼儿入园后，对教室进行卫生清洁和整理，同时检查班级内设施设备、玩具教具等情况。4.后勤人员在幼儿入园前完成公共区域的卫生清扫工作，入园后对公共区域进行巡查，及时处理发现的问题。5.检查过程中如发现问题，应及时记录并采取相应措施，如对异常幼儿通知家长、对卫生问题进行整改等。（二）时间安排1.晨检时间：每天早上幼儿入园时间段，一般为[具体入园时间段]。2.教室卫生清洁和整理时间：幼儿入园后至第一节活动课开始前，教师应完成教室卫生清洁和整理工作。3.公共区域卫生清扫时间：每天早上幼儿入园前，后勤人员应完成公共区域的卫生清扫工作。4.全园卫生检查时间：每周一上午，由保健医生组织，对全园进行一次全面的卫生检查，包括环境卫生、设施设备卫生、幼儿个人卫生等方面。五、问题处理与整改措施（一）一般问题1.对于检查中发现的一般性卫生问题，如地面有少量垃圾、桌面轻微污渍等，检查人员应及时通知相关责任人进行整改，责任人应在规定时间内完成整改，并向检查人员反馈整改情况。2.整改情况应记录在案，以备后续查阅和跟踪。（二）严重问题1.如发现存在严重卫生问题或安全隐患，如卫生间堵塞、游乐设施损坏等，检查人员应立即采取措施，确保幼儿的安全，并及时通知后勤部门进行维修或处理。2.在问题未解决之前，应设置明显的警示标识，防止幼儿发生意外。3.后勤部门应制定详细的维修或处理方案，明确责任人和时间节点，尽快完成整改工作，并将整改结果向全园通报。（三）卫生问题跟踪1.保健医生负责对卫生问题的整改情况进行跟踪检查，确保问题得到彻底解决。2.对于多次出现的卫生问题或整改不力的情况，应进行重点关注，并对相关责任人进行批评教育或采取相应的处罚措施。六、卫生消毒制度（一）消毒原则1.严格按照相关卫生消毒标准和规范进行操作，确保消毒效果。2.根据不同的消毒对象和病原体选择合适的消毒方法和消毒剂。3.消毒工作应做到定期、全面、彻底，不留卫生死角。（二）消毒方法1.物理消毒法热力消毒：如煮沸消毒、蒸汽消毒等，适用于耐高温的物品，如餐具、水杯等。紫外线消毒：用于空气和物体表面消毒，但应注意避免紫外线对人体的伤害，消毒时人员应离开消毒区域。阳光暴晒：将被褥、玩具等在阳光下暴晒6小时以上，可有效杀灭部分病原体。2.化学消毒法浸泡消毒：将物品浸泡在含有消毒剂的溶液中一定时间，达到消毒目的，如使用含氯消毒剂浸泡水杯、玩具等。擦拭消毒：用消毒剂擦拭物体表面，如用含氯消毒剂擦拭桌面、窗台等。喷雾消毒：用喷雾器将消毒剂均匀喷洒在空气中或物体表面，如对教室、卫生间等进行空气和物体表面喷雾消毒。（三）消毒频率1.教室、寝室、卫生间等每天进行清洁消毒，地面、桌面、窗台等每天擦拭消毒，空气每天开窗通风，特殊情况下可进行空气消毒。2.玩具、教具每周至少消毒一次，根据不同材质选择合适的消毒方法。3.餐具、水杯每天清洗消毒，可采用高温消毒或化学消毒法。4.被褥每月至少清洗消毒一次，可采用阳光暴晒或高温消毒等方式。（四）消毒记录1.每次消毒工作完成后，消毒人员应认真填写消毒记录，记录消毒时间、消毒地点、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度等信息。2.消毒记录应妥善保存，以备查阅和追溯。七、培训与宣传（一）卫生知识培训1.定期组织教职员工参加卫生知识培训，培训内容包括幼儿卫生保健知识、卫生消毒知识、环境卫生管理等方面。2.培训方式可采用集中授课、现场演示、观看视频等多种形式，提高培训效果。3.新入职教职员工应在入职后一周内接受卫生知识培训，并进行考核，合格后方可上岗。（二）卫生宣传教育1.利用多种形式向幼儿宣传卫生知识，如通过儿歌、故事、游戏等方式，培养幼儿良好的卫生习惯。2.定期向家长宣传幼儿园的卫生保健工作，提高家长对幼儿卫生健康的重视程度，争取家长的支持与配合。八、监督与考核（一）监督机制1.成立幼儿园卫生检查监督小组，由园领导、保健医生、教师代表等组成，负责对晨间卫生检查制度的执行情况进行监督检查。2.监督小组定期对全园卫生状况进行抽查，发现问题及时督促整改，并对整改情况进行