公共卫生儿保工作制度_第1页
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PAGE公共卫生儿保工作制度一、总则(一)目的为加强公共卫生儿保工作,保障儿童健康成长,提高儿童保健服务质量,依据国家相关法律法规和行业标准,制定本工作制度。(二)适用范围本制度适用于本公司/组织所开展的公共卫生儿保工作,包括儿童健康管理、预防接种、传染病防控、健康教育等相关业务。(三)基本原则1.以儿童为中心,遵循儿童生长发育规律,提供全面、连续、系统的保健服务。2.依法依规开展工作,确保各项儿保工作符合法律法规和行业标准要求。3.坚持预防为主,防治结合,积极推进儿童疾病的预防和早期干预。4.注重团队协作,加强各部门之间的沟通与协调,共同做好儿保工作。二、工作职责(一)儿保科职责1.负责制定儿童保健工作计划和实施方案,并组织实施。2.开展儿童健康体检、生长发育监测、营养评估与指导、心理行为发育评估等工作。3.指导基层医疗卫生机构开展儿童保健服务,对其工作进行质量控制和考核。4.负责儿童预防接种的组织、实施和管理,确保接种安全、有效。5.开展儿童传染病防控工作,及时发现、报告和处理疫情。6.组织开展儿童健康教育活动,提高家长和儿童的健康意识和自我保健能力。7.负责儿童保健信息的收集、整理、分析和上报,建立健全儿童保健档案。(二)临床科室职责1.配合儿保科做好儿童健康体检、疾病诊断与治疗等工作。2.对儿保科转诊的疑难病例进行会诊和治疗,提供技术支持。3.开展儿童疾病的临床研究,提高儿童疾病的诊治水平。(三)基层医疗卫生机构职责1.按照国家基本公共卫生服务规范要求,开展辖区内儿童保健服务工作。2.负责儿童健康档案的建立、管理和更新,及时掌握儿童健康状况。3.开展儿童预防接种工作,做好疫苗接种登记、统计和报告。4.协助儿保科开展儿童传染病防控工作,及时发现和报告疫情。5.对辖区内儿童家长进行健康教育,普及儿童保健知识。(四)其他部门职责1.财务部门负责保障儿保工作所需经费,做好经费预算、核算和管理。2.后勤部门负责提供儿保工作所需的物资、设备和场地等保障。3.信息部门负责儿保信息系统的建设、维护和管理,确保信息安全和畅通。三、工作流程(一)儿童健康管理流程1.新生儿访视接到分娩信息后,儿保科在3个工作日内对新生儿进行家庭访视。访视内容包括了解新生儿出生情况、喂养与睡眠情况、观察新生儿面色、呼吸、体温等一般状况,进行体格检查,指导家长做好新生儿护理和喂养等。填写新生儿访视记录,对发现的问题及时给予指导和转诊。2.满月健康管理满月时,通知家长带新生儿到基层医疗卫生机构进行健康检查。检查内容包括体重、身长测量,体格检查,视力、听力筛查等。对满月婴儿进行生长发育评估,提供喂养、护理、预防接种等指导。将检查结果记录在儿童健康档案中。3.婴幼儿健康管理3、6、8、12、18、24、30、36月龄时,每年8次对婴幼儿进行健康检查。每次检查内容包括体格检查、生长发育评估、血常规(636月龄)、听力筛查(6月龄及以上)、视力筛查(3岁及以上)等。根据检查结果进行营养指导、心理行为发育指导、口腔保健指导、中医保健指导等,并对发现的问题及时转诊。4.学龄前儿童健康管理46岁儿童每年进行一次健康检查。检查内容包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规、肝功能等。对学龄前儿童进行生长发育评估、心理行为发育评估,提供健康指导和转诊服务。(二)预防接种流程1.接种前准备接种人员提前做好接种场所、设备、疫苗等准备工作。对儿童家长进行接种前告知,包括接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项等。核实儿童姓名、年龄、接种疫苗品种、剂次等信息,询问儿童健康状况、既往史、过敏史等。2.接种操作严格按照疫苗接种操作规程进行接种,确保接种安全。接种后及时在接种证上记录接种疫苗品种、剂次、接种时间等信息,并告知家长接种后留观30分钟。3.接种后观察与处理接种人员对接种后的儿童进行观察,及时发现并处理接种不良反应。对一般反应,如局部红肿、疼痛、低热等,给予相应的处理和指导。对严重不良反应,立即进行现场急救,并及时报告上级部门。(三)传染病防控流程1.疫情监测儿保科及基层医疗卫生机构建立健全儿童传染病监测制度,通过日常健康检查、家长报告、学校托幼机构反馈等途径,及时发现儿童传染病病例。对发现的传染病病例进行详细登记,包括姓名、年龄、性别、住址、发病日期、症状、诊断等信息。2.疫情报告发现传染病病例后,按照《传染病防治法》等相关规定,在规定时间内进行报告。报告方式可通过网络直报、电话报告等方式,确保疫情信息及时、准确上报。3.疫情处置接到疫情报告后,迅速组织人员进行调查核实,确定疫情范围和流行趋势。对传染病患儿采取相应的隔离、治疗措施,防止疫情扩散。对密切接触者进行医学观察和预防接种等措施。对疫点进行消毒处理,做好环境卫生整治。4.疫情防控措施落实加强与学校、托幼机构的沟通协作,指导其做好传染病防控工作。开展健康教育活动,提高家长和儿童的传染病防控意识。做好疫情防控物资储备,确保防控工作顺利开展。四、质量控制(一)建立质量控制体系成立质量控制小组,负责制定儿保工作质量控制标准和考核方案,定期对儿保工作进行质量检查和评估。(二)质量控制内容1.儿童健康管理质量控制检查儿童健康档案的完整性、准确性和规范性。核实各项健康检查指标的完成情况,如体检率、生长发育评估率等。评估健康指导的针对性和有效性。2.预防接种质量控制检查接种场所的环境卫生、设备消毒等情况。核实疫苗接种的准确性、安全性,接种记录的完整性。评估接种不良反应的监测与处理情况。3.传染病防控质量控制检查疫情监测、报告的及时性和准确性。评估疫情处置措施的落实情况,包括隔离、治疗、消毒等。核实传染病防控知识宣传教育效果。(三)质量考核与反馈1.定期对儿保工作人员的工作质量进行考核,考核结果与绩效挂钩。2.对质量控制中发现的问题及时进行反馈,提出整改意见,督促相关人员及时整改。五、信息管理(一)建立儿童保健信息系统利用信息化技术,建立涵盖儿童基本信息、健康体检、预防接种、传染病防控等内容的儿童保健信息系统,实现信息的实时录入、查询、统计和分析。(二)信息收集与录入1.儿保科及基层医疗卫生机构负责收集儿童保健相关信息,并及时录入信息系统。2.信息录入要准确、完整、及时,确保信息的真实性和可靠性。(三)信息利用与管理1.通过信息系统对儿童保健数据进行统计分析,为制定儿保工作计划、评估工作效果提供依据。2.加强信息安全管理,设置不同的用户权限,防止信息泄露。3.定期对信息系统进行维护和更新,确保系统的正常运行。六、培训与考核(一)培训计划制定年度儿保工作人员培训计划,根据不同岗位需求和业务水平,确定培训内容和方式。(二)培训内容1.儿童生长发育知识、营养与喂养、心理行为发育等专业知识。2.儿童保健技术操作规范,如健康体检、预防接种、视力听力筛查等。3.传染病防控知识与技能,包括疫情报告、处置、消毒等。4.法律法规、职业道德等相关知识。(三)培训方式1.内部培训:定期组织儿保工作人员参加内部培训课程,邀请专家进行授课。2.外部培训:选派人员参加上级部门组织的培训或学术交流活动。3.在线学习:利用网络平台,提供在线学习资源,方便工作人员自主学习。(四)考核制度1.建立儿保工作人员考核制度,定期对其业务能力、工作业绩等进行考核。2.考核内容包括理论知识、操作技能、工作质量、服务态度等。3.考核结果作为工作人员晋升、奖励、岗位调整的重要依据。七、应急管理(一)应急预案制定制定公共卫生儿保工作应急预案,明确应急组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。(二)应急演练定期组织应急演练,提高儿保工作人员的应急处置能力和协同配合能力。(三)

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