2026河北新高考：英语必背知识点

2026河北新高考：英语必背知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。词汇-核心词汇：高考英语有大约3500个核心词汇，这些词汇是阅读、写作等各个题型的基础。比如“abandon（抛弃、放弃）”“absorb（吸收、吸引）”“accommodate（容纳、提供住宿）”等。对于这些词汇，不仅要会拼写，还要掌握其常见搭配和用法。像“abandononeselfto（沉溺于）”“beabsorbedin（全神贯注于）”“accommodatesb.withsth.（向某人提供某物）”。-近义词与反义词：积累近义词和反义词有助于在写作中进行替换，提升作文质量。例如，“big”的近义词有“large”“huge”“enormous”等；“happy”的反义词是“sad”“unhappy”“miserable”等。-一词多义：很多单词有多种含义，在不同语境中意思不同。比如“book”常见意思是“书”，但也有“预订”的意思，如“bookaticket（预订一张票）”；“run”除了“跑”，还有“经营、运转”等意思，“runabusiness（经营一家企业）”。语法-时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如：“Iusuallygetupat7o'clock.（我通常7点起床）”“Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）”-一般过去时：用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态。如：“Shevisitedhergrandparentslastweekend.（她上周末去看望了她的祖父母）”-现在进行时：表示现在正在进行的动作。“Heisreadingabooknow.（他现在正在读一本书）”-过去进行时：指过去某个时间正在进行的动作。“TheywerewatchingTVat8o'clocklastnight.（昨晚8点他们正在看电视）”-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，也可表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。“Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业）”“Hehaslivedherefor10years.（他已经在这里住了10年）”-过去完成时：表示在过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作。“Bytheendoflastmonth,shehadlearned1000Englishwords.（到上个月月底，她已经学了1000个英语单词）”-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。“IwillgotoBeijingtomorrow.（我明天将去北京）”-语态-主动语态：主语是动作的执行者。“Tomcleanedtheclassroom.（汤姆打扫了教室）”-被动语态：主语是动作的承受者。“TheclassroomwascleanedbyTom.（教室被汤姆打扫了）”要注意不同时态的被动语态构成，如一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”，一般过去时是“was/were+过去分词”等。-从句-定语从句：用来修饰名词或代词。分为限定性定语从句和非限定性定语从句。如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.（那个穿着红裙子的女孩是我的妹妹）”这里“whoiswearingareddress”就是定语从句，修饰先行词“girl”。-状语从句：可表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步等。例如时间状语从句“WhenIgothome,itwasalreadydark.（当我到家时，天已经黑了）”；原因状语从句“Becauseitwasraining,wedidn'tgoout.（因为在下雨，我们没有出去）”。-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。“Whathesaidistrue.（他说的是真的）”这是主语从句；“Idon'tknowwherehelives.（我不知道他住在哪里）”是宾语从句。-虚拟语气：表示与事实相反的情况或主观愿望等。在if引导的虚拟条件句中，与现在事实相反时，从句用一般过去时（be动词用were），主句用“would/should/could/might+动词原形”。如“IfIwereyou,Iwouldaccepttheoffer.（如果我是你，我会接受这个提议）”阅读理解-阅读技巧-略读：快速浏览文章，了解文章大意和主旨。重点看文章的标题、首尾段、每段的首尾句等。-扫读：根据题目中的关键词，在文章中快速查找相关信息。-精读：对于重要的细节和关键句子，要仔细阅读，理解其确切含义。-常见题型及解题方法-主旨大意题：需要概括文章的中心思想，可通过分析文章的主题句来解答。主题句通常在文章开头或结尾。-细节理解题：从文章中直接找到与题目相关的信息，注意对信息的准确理解和转换。-推理判断题：根据文章内容进行合理推断，不能直接从文中找到答案，但要以文章为依据。-词义猜测题：结合上下文来猜测单词或短语的意思，可以通过同义词、反义词、举例、解释等线索来判断。写作-书信类：包括感谢信、道歉信、邀请信等。格式上一般有称呼、正文、结束语、签名。正文要表达清楚写信的目的和意图。比如感谢信要表达感谢的原因和真诚的感激之情；邀请信要说明邀请的时间、地点、活动内容等。-记叙文：要具备时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果等要素。描述要生动，可运用一些描写手法，如外貌描写、语言描写、动作描写等。-议论文：要有明确的论点，然后通过论据来支持论点。论据可以是事实、数据、例子等。论证过程要逻辑清晰，可采用对比、因果、举例等论证方法。-写作技巧-积累常用表达：如连接词“firstly,secondly,finally”“inaddition,moreover”等，使文章逻辑连贯；还有一些常用的开头和结尾表达，如“Withthedevelopmentof...”“Inconclusion”等。-注意语法和拼写错误：书写要工整，尽量避免低级错误。-提升文采：运用一些高级词汇和复杂句式，但不要过度堆砌，要保证句子通顺易懂。听力-听力技巧-预读题目：在听力播放前，快速浏览题目和选项，预测听力内容。-抓住关键词：注意听