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2026年苏教版三年级语文上册期末真题解析含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、看拼音写词语(8分)
chuíliǔyúkuàiyōuxiánsànbù
èrshíyōuyǎshūjíxiétiáo答案:垂柳、愉快、悠闲、散步、二十、优雅、书籍、协调
解析:根据拼音正确写出对应的词语,注意多音字“行”“调”的读音,以及常见偏旁部首的组合。2、选择正确的读音(6分)
①铺(pū/pù)满金色巴掌的水泥道
②夜(yè/yé)书所见
③默(mò/mò)读
④邻居(lín/nín)
⑤多音字“行”的读音(xíng/háng)
⑥多音字“调”的读音(diào/tiáo)答案:①pū②yè③mò④lín⑤xíng⑥diào
解析:注意多音字的读音,结合词语含义选择正确的读音。3、形近字组词(8分)
例:
清()精()
那()那()
到()到()
措()错()答案:清风、精细、那里、那年、到达、到站、措施、错误
解析:区分形近字的意义和用法,结合语境写出正确的词语。4、词语填空(6分)
①一()秋风②一()小路
③一()金黄④一()智慧
⑤一()脚印⑥一()笑话答案:阵、条、片、份、串、个
解析:根据词语搭配原则,选择合适的量词填空。5、按要求写句子(7分)
①把“明亮”用作形容词,造一个句子。
②把“飞快”用作副词,造一个句子。
③把“天空”用作比喻,仿写一句。答案:①明亮的月亮挂在夜空中。②他飞快地跑向教室。③他像天空一样广阔。
解析:正确运用词语的词性,注意句子结构和语言的生动性。二、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
阅读《秋天的雨》选段,回答问题。
秋天的雨,是一把钥匙。它带来的是丰收的喜悦,是丰收的甜蜜。
雨滴落在树叶上,树叶的颜色变深了。
调皮的雨点儿,从天空中跳下来,打在池塘里,激起一圈圈涟漪。题目:
①本文的拟人手法是什么?(2分)
②“一()钥匙”选哪个量词更合适?(1分)
③为什么说“秋天的雨是一把钥匙”?(3分)
④用自己的话写出“雨滴落在树叶上,树叶的颜色变深了”的意思。(3分)
⑤从这段话中找出一个拟声词并写出它的作用。(2分)答案:①把“秋天的雨”当作“钥匙”,赋予人的动作和特征。②把。③因为秋天的雨带来了丰收,像钥匙一样打开秋天的门。④秋天的雨使树叶变黄。⑤滴,写出雨的声音,使语言更加生动。
解析:结合课文内容理解拟人手法,掌握量词的正确使用,分析句子的表意和修饰作用。短文二:课外阅读(20分)
阅读下面短文,回答问题。
傍晚,天色渐渐暗下来,一轮明月悄然升起。树影婆娑,蝉声渐弱,风送来阵阵花香。孩子们放学回家,在小路上嬉戏打闹,欢声笑语回荡在空气里。远处的山峰在夜色中显得格外宁静,仿佛沉睡的巨人。题目:
①短文描写的是什么季节的傍晚?(2分)
②从文中找出形容夜晚的词语。(3分)
③文中哪些句子写出了声音?(4分)
④文中哪个词语表达了作者的喜爱之情?(2分)
⑤仿照“笑语回荡”写一个带有“回荡”的句子。(3分)
⑥用自己的话写出“风送来阵阵花香”的意思。(3分)答案:①秋季。②黄昏、夜晚、夜色。③蝉声渐弱,欢声笑语回荡在空气里。④欢声笑语。⑤风声回荡在山谷中。⑥风带着花的香味飘过来。
解析:根据文本内容提取信息,理解词语含义和修辞手法,仿写句子要保持语言流畅和结构一致。三、口语交际(5分)题目:
请你描述一次在校园里看到的美好的景象,并说明你为什么喜欢它。答案:
示例:我最喜欢秋天校园里的银杏树,叶子像小扇子一样,金黄金黄的,风一吹就飘落下来,像下了一场金色的雨。我喜爱它是因为它让校园变得美丽,也提醒我要珍惜时光。
解析:考查学生的语言表达能力及观察与感受能力,鼓励描述具体、语言生动。四、习作(25分)题目:
写一
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