2025-2026年苏课新版三年级语文上册期末考试试题及答案

2026年苏课新版三年级语文上册期末考试试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语（8分）

yōuxián（）chéngshú（）xíngzǒu（）guòdù（）

shòuwò（）sūxĭn（）biānpào（）zuǒyòu（）答案：悠闲成熟行走过渡守窝苏醒炮左左右

解析：根据拼音正确写出对应的词语，注意多音字和形声字的区分。2、选择正确的读音（6分）

A.铺（pù）满金色巴掌的水泥道

B.铺（pū）满金色巴掌的水泥道

C.捧（pěn）着牛奶瓶

D.捧（pěng）着牛奶瓶

E.一（yī）只小鹿

F.一（yí）只小鹿答案：BDD

解析：铺（pū）指铺开，铺满；捧（pěng）指捧起；一（yī）指数量，一只是正确的读音。3、形近字组词（8分）

示（）趁（）烈（）道（）

试（）策（）烂（）桥（）答案：示例顺从烈日道路试纸策略烂漫桥梁

解析：形近字注意字形和读音的区别，结合词语判断正确搭配。4、词语填空（6分）

（）的秋风（）的雨点（）的叶子

（）的歌声（）的早晨（）的阳光答案：凉爽奇特金黄清脆活泼明媚

解析：根据词语的语境和搭配，选择合适的形容词填空。5、按要求写句子（7分）

（1）把“秋的声音”改成“把”字句：_________________

（2）用“一边……一边……”写一句话：_________________

（3）扩写句子：太阳升起来了。_________________答案：（1）秋的声音被听到了。

（2）我一边走一边看风景。

（3）太阳从东方渐渐升起来了。

解析：（1）属于把字句转换；（2）使用关联词造句；（3）在原句基础上添加细节，使句子更具体。二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

《秋天的雨》中说：“秋天的雨，是一把钥匙。”这句话的意思是：

A.秋天的雨很美丽

B.秋天的雨带来变化

C.秋天的雨是秋天的象征题目：这句话用了什么修辞手法？正确选项是？（5分）

内容：秋雨是一把钥匙，它开启了秋天的大门，带来了丰收的喜悦。答案：比喻C

解析：这句话将“秋雨”比作“钥匙”，使用了比喻的修辞手法；“开启秋天的大门”表明秋雨是秋天的象征。题目：找出文中两个描写颜色的词语，并写出它们的近义词？（6分）

内容：金黄的叶子，火红的枫叶，深绿的稻田……答案：金黄（灿烂）、火红（红艳）、深绿（翠绿）

解析：颜色词包括“金黄”“火红”“深绿”等，分别写出近义词即可。题目：你喜欢秋天的雨吗？为什么？（4分）

内容：留给学生思考和表达的空间。答案：喜欢，因为它让秋天变得多彩，带来丰收的喜悦。

解析：此题考查学生对课文情感的理解与表达能力，答案明确即可。短文二：课外阅读（20分）

一个风吹雨打的下午，小明在公园里捡到了一只受伤的小鸟。他小心翼翼地把它抱回家，用柔软的布料包扎它的翅膀，还给它喂了水和食物。几天后，小鸟的伤口愈合了，小明决定把它放回大自然。题目：小明是怎样的人？请用两个词语概括。（4分）

答案：善良有爱心

解析：通过小明的行为可以看出他的性格特点。题目：小鸟的翅膀是什么样子的？文中用了什么描写方法？（6分）

答案：柔软的；文中用了细节描写。

解析：文中提到“柔软的布料包扎它的翅膀”，体现了小鸟翅膀的特征；同时通过具体动作描写展示过程。题目：联系生活，写出你帮助过别人的一件事。（5分）

答案：有一次我看见一位老人摔倒了，我赶紧跑过去扶他起来，并送他回家。

解析：此题考查学生的生活体验与表达能力，答案真实具体即可。题目：你认为小明放回小鸟是正确的吗？为什么？（5分）

答案：是正确的，因为小明对小鸟有爱心，并希望它回到大自然中生存。

解析：此题考查学生对事件的理解和判断能力，答案应符合文章主旨。三、口语交际（5分）题目：如果你是一名小学生，看到同学在走廊里追逐打闹，你会怎么劝阻？

答案：我会说：“同学们，请不要在走廊里奔跑打闹，这样容易摔倒，也会影响其他同学的学习。”

解析：此题考查学生在真实