学校防溺水演练材料（方案、通知、总结）材料

学校防溺水应急演练方案一、演练目的1、通过本次活动，使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力。2、能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。二、防溺水应急演练领导小组组

长：副组长：成

员：各部门成员及全体班主任三、防溺水应急演练时间、地点2026年月日（具体地点）四、救援器材和设备救生衣、救生圈、竹竿等救援材料。五、讲解自救与救护1.溺水致死原因：主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。2.症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。3.自救与救护：当发生溺水时，不熟悉水性时可以采用自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛缓解，然后慢慢游向岸边。（1）未成年人不能贸然下水施救。未受过专业训练或未领有救生证的人，切记不要轻易下水救人，会游泳并不代表你会救人。（2）若发现有人溺水，应立刻拨打119或向当地成年人呼救。（3）发生溺水事故时，在岸边的人不宜直接下水，最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人，可就地取材，树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。（4）抢救溺水者确需入水，须先脱衣解裤，以免被溺水者缠往而无法脱身。游到溺水者面前约3至5公尺，先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救，一手从落水者前胸伸至对侧腋下，将其头部紧紧夹在自己的胸前拉出水面，另一只手划水，仰泳将其拖向岸边才不致于被对方困住。须知当一个人面临死亡的一瞬间，用劲的力量绝对惊人，万一被溺水者缠住，应速设法摆脱，否则非常危险。如果你状态不佳，不要试图下水，你最好就是呼救，从而成为陆地英雄。（5）摆脱溺水者的方法：握紧拳头狠狠重击溺水者后脑，使他昏迷，再拖上岸。4.溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下：（1）清除口、鼻中杂物。上岸后，应迅速将溺水者的衣服和腰带解开，擦干身体，清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物，使上呼吸道保持畅通，如有活动假牙，应取出，以免坠入气管内。如果发现溺水者喉部有阻塞物，则可将溺水者脸部转向下方，在其后背用力一拍，将阻塞物拍出气管。如果溺水者牙关紧闭，口难张开，救生者可在其身后，用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推，同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨，将口掰开。为防止已张开的口再闭上，可将小木棒放在溺水者上下牙床之间。（2）空水。在进行上述处理后，应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出，这一过程就是“空水”。常用的一种方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的头部使口朝下，另一手压溺水者的背部，使水排出。（3）人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤，应不失时机尽快施行，且不要轻易放弃努力，应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中，有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。人工呼吸的节律，约为15～20次／min。常用的人工呼吸法有口对口吹气法：将溺水者仰卧平放在地上，可在颈下垫些衣物，头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下颌。深吸一口气后，用嘴贴紧溺水者的口（全部封住，不可漏气）吹气，使其胸腔扩张。吹进约1500mL（成人多些，儿童少些）空气后，嘴和捏鼻的手同时放开，溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩，气体排出肺部。必要时，救生者可用手轻压一下溺水者的胸部，帮助其呼气。如此周而复始地进行。人体正常呼吸时，吸人的新鲜空气中氧气约占21％，二氧化碳约占0.04％。经过肺泡内的气体交换，呼出气中氧含量降低，但仍占16％左右，二氧化碳含量则增高到4.4％左右。因此，进行口对口人工呼吸时，救生者吹出的气中仍有较多的氧气，可供溺水者所需。另外，因吹出气中二氧化碳含量较高，会刺激溺水者的呼吸系统，促其恢复自然呼吸。（4）胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后，如发现溺水者的心跳已停或极其微弱，则应立即施行胸外心脏按摩，通过间接挤压心脏使其收缩与舒张，恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行，对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是：将溺水者仰卧平放地上，救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁，两手掌相叠，掌根按在溺水者胸骨下端（对儿童，只需用一个手掌；对婴幼儿，只需三个手指），两臂伸直，身体前倾，借助身体的重量稳健地下压，压力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷约3-4厘米。然后，上体复原，迅速放松双手，但掌根不离位。如此有节奏地进行，每分钟约60-80次。下压时用力要均匀，不宜用力过猛，松手要快。胸外心脏按摩也需要耐心和毅力，有时也要经过数小时的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心脏按摩与口对口人工呼吸结合运用的方法是，如有两人配合施救，则一人做胸外心脏按摩，另一人做口对口人工呼吸；如只有一人施救，则是吹一口气后，做5-8次心脏按压，然后再吹气。5.游泳中抽筋怎么办抽筋，就是肌肉强直性的收缩。往往因过度疲劳，游泳过久或突然受冷水刺激造成。当发生抽筋时，应立即上岸擦干身体。如果在深水处或腿部抽筋剧烈。无法游回岸上，此时应沉着镇静、呼人援救或自己漂浮在水面上，控制抽筋部位，往往经过休息抽筋肌肉自行缓解。通常根据产生的部位，分别进行处理。手指抽筋：将手握成拳头，然后用力张开，张开后，又迅速握拳，如此反复数次，至解脱为止。手掌抽筋：用另一手掌将抽筋手掌用力压向背侧并作振颤动作。手臂抽筋：将手握成拳头并尽量曲肘，然后再用力伸开如此反复数次。小腿或脚趾抽筋：用抽筋小腿对侧的手，握住抽筋腿的脚趾，用力向上拉，同时用同侧的手掌压在抽筋小腿的膝盖上，帮助小腿伸直。大腿抽筋：弯曲抽筋的大腿与身体成直角并弯曲膝关节，然后用两手抱着小腿，用力使它贴在大腿上并做振颤动作，随即向前伸直。六、演练过程①.指挥员发出演练信号。②.模拟人员落水，发出呼救。③.其他人员发现有人落水，马上组织救援，判断落水情形，看有没有能浮的东西，抛向他让他先自救，如：抛掷救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂离岸边时，呼叫救援船舶赶来救援。④.其他人员向演练总指挥报告，指挥部落实情况，向上级报告的同时派出救援人员、车辆和船舶，赶往救援现场指导救援。⑤.溺水者昏厥时下水救人，从溺水者后方过去抱住对方，抱上船；意识清楚的用竹竿将落水者拉近船舶，再拉上岸。⑥.对昏厥者实施救援，进行人工呼吸加心肺复苏。七、汇报救援结果八、总指挥对本次演练进行小结。九、全部演练结束后，有序退场，继续进行正常的工作。学校防溺水演练图片（此处粘贴演练照片）学校防溺水应急演练活动总结通知各位老师：为认真落实上级部门的相关要求，我校于202年月日下午第三节进行防溺水教育与演练活动，希望各位老师认真对待，按时参加。特别是班主任老师，要提前对幼儿进行相关教育，组织照顾好本班幼儿，确保本次演练顺利结束。附：时间：202年月日地点：操场参加人员：主题：防溺水教育与演练要求：老师高度重视、严肃认真地对待；幼儿保持镇定、认真学习，确保演练顺利进行并收到实效。学校防溺水防滑冰演练图片（此处粘贴演练照片）学校防溺水防滑冰应急演练活动总结冬季防滑冰溺水致家长一封信尊敬的家长朋友们：您好！随着冬季的深入，气温逐渐走低，多地河流、湖泊开始出现结冰现象。贸然踩踏极易发生危险。请各位家长务必增强安全意识，切实承担起监护责任，对孩子进行预防溺水等安全教育，并传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子的避险防灾和自救能力，严防滑冰溺水事故发生。充分认识户外冰面潜在的危险1.严禁孩子在冰面行走、奔跑或滑行，水下情况复杂，冰面很容易断裂而发生危险；2.冰面承重能力用肉眼无法准确判断，如果冰面被积雪覆盖，更难判断冰面情况，在伸出脚试探冰面时，实际上已经游走在安全的边缘；3.冰水寒冷，一旦落入冰窟窿中，施救难度大，溺水死亡率高；4.在流动河道上结冰的冰面，由于河水水位会随着水量的大小发生变化，冰面下会形成2～3厘米的“真空”，看似坚固的冰面其实隐藏着危险。监督孩子做到以下几点:1.严禁到池塘、河流、水库等有水的地方游玩及到冰面上玩耍滑冰；2.严禁在危险水域附近逗留，自觉爱护河道、坑塘安全设施，熟悉警示标志，遵守相关规定；3.严禁私自外出，家长要反复告知孩子外出要告诉父母到哪里去、和谁一起、什么时间回来，做什么；4.教育孩子提高安全意识，发现不安全因素或险情应立即离开；5.防滑冰溺水做到六不：不私自滑冰、滑雪；不擅自与他人结伴滑冰；不在无家长带领的情况下滑冰；不到无安全设施、无救援人员的水域滑冰；不到不熟悉的水域滑冰；不擅自下水施救，及时拨打110报警。正确的自救方法:1.不要惊慌，一边大声呼救，一边攀住冰缘，避免身体沉入冰水之中；2.掉入水里后切勿急于呼吸。刚落水时，身体的本能反应会促使我们要大口呼吸，尽量克服这种生理性反应，身体反应会在1-3分钟里渐渐消退；3.双手及双臂不要胡乱拍打，这样会使冰面断裂的面积加大；4.细心观察四周破裂的冰面，找到冰面最厚且裂纹少的部位；5.身体靠近冰面最厚部位的边缘，双手伏在冰面上，双足打水，使下半身浮起，全身成一条直线，然后用手肘爬动使全身逐渐离开水面；6.离开冰窟窿后，不要立即站立，以防冰面承受重量过大而再次断裂，要卧在冰上滚动或爬至岸边再站立。冬季防溺水，提高防范意识，拒绝侥幸心理！孩子平安健康是全社会共同的愿望，让我们携起手来，加强安全宣传教育，提高安全防范意识，坚决杜绝冬季溺水事故发生。冬季防滑冰溺水致家长的一封信回执我已认真阅读《冬季防滑冰溺水致家长的一封信》，我将认真履行监护人的责任，教育好我们的孩子，做好“预防溺水致家长的一封信”的相关内容。班级：学生签名:家长签名：学校✕✕年✕✕月✕✕日学生防溺水安全三包靠制度为深入贯彻落实防溺水工作部署，切实树立“生命至上、安全第一”的观念。结合我校的实际情况，成立XXXX学校预防溺水工作领导小组并就预防发生学生溺水事故工作实行三包靠责任制，领导带班，全员配合参与，努力形成社会、学校、家长齐抓共管的联防联动机制。一、成立预防溺水工作领导小组1.预防溺水工作包保领导小组组

长：校长XXX副组长：副校长XXX成

员：各部门主任年级主任班主任2.预防溺水学校三级包保领导小组学校包保组长：校长XXX、副校长或中层干部XXX年级包保组长：级部主任XXX班级包保人：

各班主任XXX二、防溺水包保小组工作职责1.XXXX学校主要负责同志XXX为校园安全第一责任人;2.年级包保责任人主要职责：配合第一责任人定期对班级包保责任人的履职情况进行督查。3.年级包保协助员工作职责：协助年级包保组长做好各班级防溺水工作的跟工作踪，帮助指导班级包保人做好防溺水的落实。4.班级包保责任人主要职责：结合“1530”安全警示教育，利用班队会、安全教育平台、安全教育课、黑板报等形式，按规定落实安全警示教育、学生在校期间的监护等工作。学生家长或监护人是学生非在校期间安全第一责任人，班级包保责任人通过家访、电话、微信、家长会、致学生家长一封信等形式加强与家长或监护人的联系，督促家长或监护人要切实担负起学生安全监护职责，按要求切实落实学校的防溺水相关工作。三、防溺水工作目标措施（1）高度重视，切实加强组织领导。学校高度重视，将学生溺水问题专项治理作为一项重要工作来抓，认真部署，加强统筹协调，加大工作力度，有效建立横向到边、纵向到底的网格式防范未成年学生溺水工作体系，确保学生溺水死亡事故得到有效防控。为切实加强对开展学生溺水问题专项治理工作的领导，为进一步落实工作责任，学校成立预防学生溺水机构，校长亲自部署、亲自检查、亲自抓好落实。（2）加强宣传，增强学生安全意识。1.学校要全面开展防溺水宣传教育活动:组织召开动员部署会议；建立同学相互提醒机制；组织全覆盖式宣传发动；召开防溺水专题家长会；组织上好防溺水专题课；组织强有力的警示教育等。2.要全面开展“六不、两会”教育:六不：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或监护人带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。两会：发现险情会相互提醒、劝阻并报告；会基本的自护、自救方法。3.召开防溺水安全教育主题班会，让学生讲述预防溺水安全教育要点，讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生，通过自我教育，增强学生的安全意识。4.强化假期、双休日、节日的安全教育，将安全教育延伸到节日、假期，做到学生放假，安全教育和管理工作“不放假”。（3）强化建设，逐步建立长效机制。学校建立健全防止学生溺水事故的安全教育制度，完善处理学生溺水事故的应急预案。学校对学生防溺水教育、危险水域排查工作常抓不懈，逐步形成长效机制。（4）落实问责，建立问题责任机制。学校要建立健全预防学生溺水事故的工作责任制，严格执行学校安全事故信息报告制度。要及时对专项治理工作进行总结，对因思想不重视、工作不负责、治理不到位，导致学生溺水事故发生的班级,对其进行责任倒查，严格追究相关领导及责任人的责任。（5）家校联系，明确监护人落实责任。学校加强未成年人保护方面的法律法规的宣传，通过家访、致家长一封信、家长会、签订《预防未成年人溺水责任承诺书》等措施，将防溺水教育工作覆盖到每一位学生家长，做到有家访宣传、联系记录，有家长反馈承诺。要求家长或监护人做到“四知道”：知道孩子去哪里；知道孩子做什么；知道孩子和谁去；知道孩子何时回来。落实家长家庭教育和法定监护人的责任。防溺水教师包学生名单及教育材料班级：日期：202X年月日教师姓名学生姓名备注教育材料（或提醒图片）：生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命，时刻注意安全。1.溺水死亡事例。同学们前几天发生了学生溺水死亡事件，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。2.向学生宣传防溺水知识。3.严格遵守。无论是夏季还是在秋季，有的同学因为不注意安全而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡。现在沟渠和池塘的水较多，有的人喜欢到有水的地方去玩，可能会引发溺水事故，所以我要求你们严格遵守“四不”。一不：未经家长、老师不准去。二不：没有会水性的大人陪同不准去。三不：有水的地方远离不准去。四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。4．齐探讨原因。溺水原因主要有以下几种：（1）.不会水性。（2）.意外调入水中，室息死亡。（3）.在水突发病尤其心脏病。（4）.盲目游入深水漩涡。5．救护需知。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。（此处粘贴照片等材料）防溺水安全教育致家长的一封信尊敬的家长：您好！随着天气转热，暑期来临，预防学生溺水安全工作已成为学校和家长关注的焦点。为有效预防学生溺水事故的发生，学校已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动，在此也希望您增强对安全事故的防范意识，配合学校的安全教育活动，将学生的防溺水教育活动做得更扎实有效。一、要重视对子女进行防溺水教育工作。牢固树立安全意识，加强自我保护意识，不参与那些危险的活动，不到危险