苏教版物理折射透镜单元测试题库

苏教版物理折射透镜单元测试题库引言透镜，作为光学世界的基本构建块，在我们的日常生活中扮演着不可或缺的角色。从我们鼻梁上的眼镜到手中的相机，从实验室的显微镜到浩瀚宇宙的望远镜，透镜的应用无处不在。“折射透镜”单元是初中物理光学部分的核心内容，它不仅要求我们理解透镜对光的作用规律，更需要我们掌握凸透镜成像的奥秘及其广泛应用。本测试题库旨在全面考察同学们对该单元知识的掌握程度，从基础概念到实际应用，从实验探究到综合计算，力求覆盖单元的重点与难点，帮助同学们巩固知识、提升能力，并为后续更深入的光学学习奠定坚实基础。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1.下列关于透镜的说法中，正确的是()A.凸透镜对光线有发散作用，凹透镜对光线有会聚作用B.凸透镜有焦点，凹透镜没有焦点C.中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜，中间薄、边缘厚的透镜是凹透镜D.薄透镜就是凹透镜2.如图所示，一束平行于主光轴的光线经过某透镜后，其折射光线的反向延长线交于一点。由此可知，该透镜是()A.凸透镜，能使光线会聚B.凸透镜，能使光线发散C.凹透镜，能使光线会聚D.凹透镜，能使光线发散3.在用凸透镜观察课本上的字时，小明发现当课本离凸透镜的距离发生变化时，字的像也会发生变化。下列关于此现象的说法正确的是()A.当课本在凸透镜的焦点以内时，看到的是正立、放大的实像B.当课本在凸透镜的焦点和二倍焦距之间时，看到的是倒立、放大的虚像C.当课本在凸透镜的二倍焦距处时，看到的是倒立、等大的实像D.当课本在凸透镜的二倍焦距以外时，看到的是正立、缩小的实像4.某同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰清晰的像，其原因不可能是()A.蜡烛放在了凸透镜的焦点以内B.蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度C.蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光屏无法移到该位置D.所用凸透镜的焦距太大，而光具座的长度不够5.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片。若来自近处物体的光线经晶状体折射后成像情况如图所示，则该眼睛属于()A.近视眼，应配戴凹透镜矫正B.近视眼，应配戴凸透镜矫正C.远视眼，应配戴凹透镜矫正D.远视眼，应配戴凸透镜矫正6.下列光学仪器中，利用凸透镜成倒立、缩小实像工作的是()A.放大镜B.潜望镜C.投影仪D.照相机7.关于显微镜和望远镜，下列说法正确的是()A.显微镜的物镜成倒立、放大的实像，目镜成正立、放大的虚像B.望远镜的物镜成倒立、缩小的实像，目镜成正立、缩小的虚像C.显微镜和望远镜的目镜都相当于一个放大镜D.显微镜和望远镜观察到的都是物体倒立的像二、填空题8.透镜是利用光的__________规律制成的。凸透镜对光线有__________作用，所以又叫做__________透镜；凹透镜对光线有__________作用，所以又叫做__________透镜。9.凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的__________，通常用字母__________表示。焦点到凸透镜光心的距离叫做__________，通常用字母__________表示。10.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的__________处。这是利用了光路的__________性。11.某凸透镜的焦距为10厘米。当物体沿主光轴从距透镜30厘米处向15厘米处移动时，像距将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，像的大小将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。12.小明用焦距为10cm的凸透镜观察课本上的字，他应将课本放在距凸透镜__________的位置，才能看到正立、放大的字，这个像是__________(选填“实像”或“虚像”)。13.我们使用的照相机，其镜头相当于一个__________透镜，拍照时，物体离镜头的距离应__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)镜头的二倍焦距，所成的像是__________(选填“倒立”或“正立”)、__________(选填“放大”或“缩小”)的实像。14.常见的视力缺陷有近视和远视。如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型是__________，要矫正他的视力，应该配戴__________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)制作的眼镜。三、作图题15.如图所示，完成下列光路图。（画出折射光线或入射光线）(1)平行于主光轴的光线入射到凸透镜。(2)从凸透镜焦点发出的光线。(3)经过凹透镜光心的光线。(请在此处自行画出示意图并完成光路)16.根据凸透镜成像规律，在图中画出物体AB经凸透镜所成的像A'B'的大致位置和大小。（物体AB位于凸透镜二倍焦距以外）(请在此处自行画出示意图并完成作图)17.如图所示，一束光线经凹透镜折射后，恰好经过凸透镜的焦点F。请在图中画出：(1)凹透镜的入射光线。(2)该光线经过凸透镜后的折射光线。(请在此处自行画出示意图并完成作图)四、实验探究题18.某实验小组在“探究凸透镜成像规律”的实验中：(1)由图甲可知，该凸透镜的焦距f=__________cm。(2)实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在__________。(3)如图乙所示，若在光屏上得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的__________点，此成像规律应用于__________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。(4)若把图乙中的凸透镜换成焦距相同、镜面直径较小的凸透镜，再次实验，则光屏上所成的像与原来相比，将会__________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。(5)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果用不透明的纸将凸透镜的上半部分遮住，这时光屏上的像将__________。A.只剩下下半部分B.只剩下上半部分C.像的大小不变，但亮度变暗D.像的大小变为原来的一半19.小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律。(1)如图所示，小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节三者的中心大致在同一高度，其目的是为了__________。(2)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时，光屏上得到一个清晰的像，这个像是__________(选填“倒立”或“正立”)、__________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。根据这个成像原理制成的光学仪器是__________(写出一种即可)。(3)若保持凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向__________(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要__________(选填“大”或“小”)一些。(4)如果将蜡烛移到光具座上45cm刻度线处，此时应从__________(选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”)透过凸透镜观察像。五、计算题20.一个凸透镜的焦距是15厘米，物体放在距离凸透镜25厘米处。求：(1)像成在距离凸透镜多远的地方？(2)像的性质如何（倒立/正立，放大/缩小，实像/虚像）？21.某同学用焦距为10cm的凸透镜观察一个写有字母“F”的标本。当标本位于凸透镜前15cm处时，求：(1)像距是多少？(2)在图中大致画出字母“F”通过凸透镜所成的像的形状。（要求能体现像的倒正和大小）六、综合应用题22.阅读短文，回答问题。眼镜的度数透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小。焦距越短，折光本领越大。通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度，用Φ表示，即Φ=1/f。焦度Φ的单位是米的倒数，符号是m⁻¹。我们平时说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值。例如，焦距为0.5m的凸透镜，它的焦度是Φ=1/0.5m=2m⁻¹，度数就是2×100=200度。凸透镜的度数是正数，凹透镜的度数是负数。(1)若某凸透镜的度数是400度，则它的焦度是__________m⁻¹，焦距是__________m。(2)若小明所戴眼镜的度数是-200度，则该眼镜是__________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)，它的焦距是__________m，焦度是__________m⁻¹。这种眼镜可以用来矫正__________(选填“近视眼”或“远视眼”)。23.为什么近视眼需要配戴凹透镜制成的眼镜，而远视眼需要配戴凸透镜制成的眼镜？请结合透镜对光线的作用和眼睛的成像原理进行解释。---参考答案与解析(此处仅为示例，完整题库应附带详细解析)一、选择题1.C(解析：凸透镜对光有会聚作用，有两个实焦点；凹透镜对光有发散作用，有两个虚焦点。薄透镜包括凸透镜和凹透镜。)2.D(解析：平行光经透镜后发散，且折射光线反向延长线交于一点，说明是凹透镜的虚焦点。)3.C(解析：u<f时成正立放大虚像；f<u<2f时成倒立放大实像；u=2f时成倒立等大实像；u>2f时成倒立缩小实像。)4.D(解析：若焦距太大，物距稍大于焦距时像距会非常大，光具座长度不够可能导致光屏无法承接；但若蜡烛在焦点内或三者中心不在同一高度，也无法成像。D选项说“不可能”是错误的，它是可能的原因之一。)5.A(解析：图中像成在视网膜前方，是近视眼，需用凹透镜矫正。)6.D(解析：照相机利用u>2f时成倒立缩小实像的原理。)7.AC(解析：望远镜的目镜也相当于放大镜，成正立放大虚像；显微镜观察到的是倒立像，望远镜（开普勒）观察到的也是倒立像，但有些望远镜（伽利略）目镜是凹透镜，成正立像，故D不完全正确。)二、填空题8.折射；会聚；会聚；发散；发散9.焦点；F；焦距；f10.焦点；可逆11.变大；变大12.小于10cm；虚像13.凸；大于