李白诗歌阅读理解练习试题及真题

李白诗歌阅读理解练习试题及真题考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：李白诗歌阅读理解练习试题及真题考核对象：文学专业学生、语文教师、文学爱好者题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.李白《将进酒》中的“天生我材必有用，千金散尽还复来”体现了诗人对人生无常的深刻感慨。2.《蜀道难》中“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天”是李白对蜀道险峻的夸张描写。3.李白与杜甫并称为“李杜”，两人诗歌风格相似，均以豪放著称。4.《静夜思》是李白在安史之乱期间所作，表达了诗人对故乡的思念之情。5.李白《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了比喻修辞手法。6.《赠汪伦》是李白写给友人汪伦的送别诗，其中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是千古名句。7.李白《早发白帝城》描写了诗人从白帝城出发的轻快心情，诗中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”表现了诗人对自由的向往。8.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白送别友人孟浩然的诗，其中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘了友人离去的场景。9.李白《月下独酌》中的“举杯邀明月，对影成三人”体现了诗人孤独寂寞的心境。10.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，其诗歌风格雄奇飘逸，想象丰富。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪首诗是李白最著名的咏月诗？A.《静夜思》B.《月下独酌》C.《望月怀远》D.《夜泊牛渚怀古》2.《蜀道难》中“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”描写的是A.蜀道的自然风光B.蜀道的交通建设C.蜀道的传说故事D.蜀道的军事防御3.李白《将进酒》中“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”表达了诗人对A.富贵荣华的向往B.自由洒脱的追求C.人生苦短的感慨D.政治抱负的渴望4.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用了A.比喻修辞B.拟人修辞C.排比修辞D.反问修辞5.李白《早发白帝城》中“轻舟已过万重山”表现了诗人A.对故乡的思念B.对自由的向往C.对友人的不舍D.对政治的失望6.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽”描写的是A.长江的景色B.友人的身影C.黄鹤楼的建筑D.孟浩然的性格7.李白《月下独酌》中“举杯邀明月，对影成三人”中的“三人”指的是A.诗人、月亮、影子B.诗人、朋友、月亮C.诗人、酒、月亮D.诗人、朋友、影子8.《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”描写的是A.庐山的瀑布B.庐山的香炉峰C.庐山的云雾D.庐山的河流9.李白《静夜思》中“床前明月光”中的“床”指的是A.坐具B.卧具C.井栏D.桥梁10.李白诗歌的风格以什么为主？A.现实主义B.浪漫主义C.象征主义D.现代主义三、多选题（每题2分，共20分）1.下列哪些诗句出自李白之手？A.“大鹏一日同风起，抟摇直上九万里”B.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”C.“海内存知己，天涯若比邻”D.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”2.李白诗歌的特点包括A.想象丰富B.语言豪放C.情感真挚D.风格多样3.《蜀道难》中描写的蜀道特点包括A.险峻B.雄奇C.神秘D.美丽4.李白送别诗的特点包括A.情感真挚B.意境深远C.语言优美D.风格豪放5.《月下独酌》中表现诗人孤独的诗句包括A.“举杯邀明月”B.“对影成三人”C.“花间一壶酒”D.“独酌无相亲”6.李白诗歌中的意象包括A.月亮B.酒C.山水D.友情7.《早发白帝城》中表现诗人心情轻快的诗句包括A.“两岸猿声啼不住”B.“轻舟已过万重山”C.“朝辞白帝彩云间”D.“千里江陵一日还”8.李白诗歌中的典故包括A.黄鹤楼B.白帝城C.桃花潭D.庐山9.李白诗歌的题材包括A.咏史怀古B.送别友人C.山水田园D.饮酒作乐10.李白诗歌对后世的影响包括A.提升了唐诗的艺术高度B.影响了后世诗人的创作风格C.丰富了中华文化的内涵D.推动了诗歌的现代化发展四、案例分析（每题6分，共18分）1.阅读李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”分析：（1）这首诗的主题是什么？（2）诗中运用了哪些修辞手法？（3）诗人的情感态度是怎样的？2.阅读李白《望庐山瀑布》中的“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”分析：（1）这首诗的描写对象是什么？（2）诗中运用了哪些修辞手法？（3）诗人的情感态度是怎样的？3.阅读李白《赠汪伦》中的“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”分析：（1）这首诗的主题是什么？（2）诗中运用了哪些修辞手法？（3）诗人的情感态度是怎样的？五、论述题（每题11分，共22分）1.论述李白诗歌的艺术特色及其对后世的影响。2.分析李白诗歌中的浪漫主义风格，并结合具体诗句进行说明。---标准答案及解析一、判断题1.×（体现了诗人对人生短暂的感慨，而非无常。）2.√3.×（两人风格不同，李白豪放，杜甫沉郁。）4.×（作于安史之乱前。）5.√6.√7.√8.√9.√10.√二、单选题1.A2.B3.B4.A5.B6.B7.A8.B9.C10.B三、多选题1.AB2.ABCD3.ABCD4.ABC5.D6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC四、案例分析1.分析（1）主题：人生短暂，应及时行乐，表达诗人对人生的感慨和对自由的追求。（2）修辞手法：比喻、夸张、排比、对偶等。（3）情感态度：豪放不羁，对人生充满热情，但也流露出对现实的无奈。2.分析（1）描写对象：庐山瀑布。（2）修辞手法：比喻、夸张。（3）情感态度：对自然景色的赞美，充满想象力。3.分析（1）主题：表达对友人的深厚情谊。（2）修辞手法：比喻。（3）情感态度：真挚感人，对友情充满珍视。五、论述题1.论述李白诗歌的艺术特色包括：（1）想象丰富，如《望庐山瀑布》中的“疑是银河落九天”。（2）语言豪放，如《将进酒》中的“天生我材必有用”。（3）情感真挚，如《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺”。（4）风格多样，既有《蜀道难》的雄奇，也有《静夜思》的细腻。对后世的影响：提升了唐诗的艺术高度，影响了后世诗人的创作风格，丰富了中华文化的内涵。2.分析李白诗歌的浪漫主义风格体现在：（1）想