乡镇语言文字规范化制度

PAGE乡镇语言文字规范化制度一、总则（一）目的为了加强乡镇语言文字工作的规范化管理，提高乡镇语言文字应用水平，促进语言文字的健康发展，依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》及相关法律法规，结合本乡镇实际情况，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本乡镇行政区域内的机关、企事业单位、社会团体、学校、社区及其他组织和个人。（三）基本原则1.依法推进原则：严格按照国家语言文字法律法规开展工作，确保语言文字规范化工作有法可依、有章可循。2.普及推广原则：积极推广国家通用语言文字，提高全体乡镇居民的语言文字应用能力，营造良好的语言文字环境。3.分类指导原则：根据不同行业、不同领域的特点，有针对性地进行语言文字规范化指导和管理。4.长效机制原则：建立健全语言文字规范化工作的长效机制，持续推进语言文字规范化工作的深入开展。二、管理职责（一）乡镇语言文字工作领导小组1.成立由乡镇主要领导担任组长，各相关部门负责人为成员的语言文字工作领导小组，负责统筹协调本乡镇语言文字规范化工作。2.领导小组职责：贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，制定本乡镇语言文字工作规划和年度工作计划。研究解决语言文字工作中的重大问题，决策部署重要工作任务。组织协调各部门、各单位开展语言文字规范化工作，监督检查工作落实情况。对在语言文字工作中表现突出的单位和个人进行表彰奖励。（二）乡镇语言文字工作办公室1.在乡镇语言文字工作领导小组领导下，负责日常工作的组织实施和协调指导。2.办公室职责：制定并落实语言文字工作各项规章制度，组织开展语言文字规范化培训、宣传、推广等活动。负责对本乡镇机关、企事业单位、社会团体、学校、社区等单位的语言文字工作进行指导、检查和评估。受理和处理违反语言文字法律法规和本制度的投诉举报，及时纠正不规范用字行为。负责语言文字工作资料的收集、整理、归档和统计上报等工作。（三）各部门、各单位职责1.各部门、各单位要明确一名分管领导负责本部门、本单位的语言文字工作，并指定专人负责具体工作。2.职责：贯彻落实本乡镇语言文字工作领导小组的工作部署和要求，制定本部门、本单位语言文字工作计划并组织实施。组织本部门、本单位工作人员参加语言文字规范化培训，提高语言文字应用能力。负责本部门、本单位公文、印章、牌匾、宣传资料、电子信息等用字的规范管理，确保用字准确无误。积极参与本乡镇组织的语言文字宣传推广活动，营造良好的语言文字工作氛围。三、规范要求（一）公文用字规范1.公文标题、正文、附件、发文机关署名、成文日期等用字必须使用规范汉字，不得使用异体字、繁体字、二简字以及已被淘汰的旧字形。2.公文数字、标点符号、计量单位等的使用要符合国家有关标准和规定。（二）印章用字规范1.乡镇机关、企事业单位、社会团体等的印章所刊汉字，应当使用国务院公布的简化字，字体为宋体。2.印章的规格、样式要符合国家有关规定，不得擅自更改。（三）牌匾用字规范1.乡镇内各类单位、店铺、公共场所的牌匾、招牌、指示牌等用字要规范、准确、醒目，不得使用错别字、繁体字、异体字等不规范汉字。2.牌匾中的汉语拼音、外文等要书写正确，不得损害国家尊严和民族感情。（四）宣传资料用字规范1.乡镇制作的各类宣传资料，如宣传册、海报、标语、广告等，用字必须规范，确保内容准确无误。2.宣传资料中的数字、标点符号、计量单位等要符合国家标准，不得随意简化、省略。（五）电子信息用字规范1.乡镇机关、企事业单位、社会团体等的网站、微信公众号、微博等电子信息平台发布的内容，用字要规范、准确，不得出现错别字、繁体字、异体字等不规范汉字。2.电子信息中的数字、标点符号、计量单位等要符合国家标准，确保信息的准确性和规范性。四、教育培训（一）培训对象1.乡镇机关工作人员。2.企事业单位、社会团体工作人员。3.学校教师和学生。4.社区居民及其他社会人员。（二）培训内容1.国家通用语言文字法律法规和方针政策。2.汉语拼音方案、普通话语音、汉字书写规范等基础知识。3.公文写作、语言表达、沟通技巧等应用能力培训。（三）培训方式1.举办培训班：定期组织语言文字规范化培训班，邀请专家学者进行授课，系统讲解语言文字知识和应用技巧。2.开展专题讲座：根据不同需求，举办各类专题讲座，如公文写作讲座、语言文字法律法规讲座等。3.网络培训：利用网络平台，提供在线学习课程，方便学员随时随地进行学习。4.实践活动：组织语言文字规范化实践活动，如演讲比赛、征文比赛、书法比赛等，提高学员的语言文字应用能力。（四）培训要求1.各部门、各单位要组织本部门、本单位人员积极参加培训，确保培训覆盖率达到[X]%以上。2.参加培训的人员要认真学习，按时完成培训任务，培训结束后要进行考核，考核成绩纳入个人年度考核内容。3.学校要将语言文字规范化教育纳入教育教学计划，通过课堂教学主渠道，对学生进行系统的语言文字知识教育和应用能力培养。五、监督检查（一）检查主体1.乡镇语言文字工作办公室负责对本乡镇机关、企事业单位、社会团体、学校、社区等单位的语言文字工作进行定期检查和不定期抽查。2.各部门、各单位要加强对本部门、本单位语言文字工作的自查自纠，及时发现和纠正存在的问题。（二）检查内容1.制度建设情况：是否建立健全语言文字工作制度，是否将语言文字工作纳入单位工作计划和考核内容。2.教育培训情况：是否组织开展语言文字规范化培训，培训效果如何。3.用字规范情况：公文、印章、牌匾、宣传资料、电子信息等用字是否规范。4.宣传推广情况：是否积极参与本乡镇组织的语言文字宣传推广活动，是否在本单位内部营造良好的语言文字工作氛围。（三）检查方式1.实地检查：深入各单位办公场所、公共场所等，查看用字情况，查阅相关资料，了解工作开展情况。2.问卷调查：通过发放问卷的方式，了解社会公众对语言文字规范化工作的认知度和满意度。3.网络监测：对各单位的网站、微信公众号、微博等电子信息平台进行监测，检查用字规范情况。（四）问题处理1.对检查中发现的问题，要及时下达整改通知书，责令相关单位限期整改。2.整改期满后，要对整改情况进行复查，对整改不到位的单位要进行通报批评，并责令继续整改。3.对违反语言文字法律法规和本制度的单位和个人，要依法依规进行处理。六、奖励与处罚（一）奖励1.对在语言文字规范化工作中表现突出的单位和个人，由乡镇语言文字工作领导小组给予表彰奖励。2.奖励方式包括：颁发荣誉证书、给予物质奖励等。（二）处罚1.对违反语言文字法律法规和本制度的单位和个人，视情节轻重，给予批评教育、责