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2025年《解放战争》阅读试题及答案1948年仲秋的晚风裹着凉意钻进青瓦缝,王大栓蹲在老榆树下搓着破棉袄袖口,目光黏在院角那口半人高的陶缸上。缸里埋着半袋玉米,是他和媳妇春兰藏了三个月的救命粮——自打麦收时节国军来村里抢粮,把能掀的锅都掀了,能装的麻袋都掳走,这半袋还是春兰趁夜从灶膛灰里扒拉出来的。"大栓哥!"二妮子的尖嗓门撞破暮色,"村东头来了解放军!"陶缸在王大栓心里"咚"地一震。他想起上个月路过邻村,看见国军把解放军俘虏的衣服剥了挂在树上,血珠子滴在青石板上像开败的石榴花。可二妮子喘得厉害,说解放军没扛枪,只背了几袋米,还给赵瘸子家的娃塞了块糖。老榆树下的影子被踩得细碎时,王大栓终于看清带头的兵。那是个二十来岁的小伙子,军帽檐沾着草屑,军装左胸有块补丁,针脚歪歪扭扭像是自己缝的。他怀里抱着个布包,见王大栓站在院门口,便把布包往身后藏了藏,露出白牙笑:"老乡,我们是华东野战军六纵的,想跟您商量借几间屋歇脚。"春兰从门后探出半张脸,手里攥着挖野菜的铁铲。小伙子觉察到她的紧张,后退半步摘下军帽:"我们不拿群众一针一线,借住的话按天算粮票,要是您不放心,我让文书把借条写清楚。"他说话时,布包滑下一角,露出半截红布——和春兰陪嫁的红盖头一个颜色。"你们...真不是来抢粮的?"王大栓喉结动了动。小伙子摇头,从布包里掏出个搪瓷缸,倒了半缸水递过去:"我们司令员说了,咱解放军是老百姓的子弟兵。就像这缸水,得清得能照见人影。"他指腹蹭过缸沿,"您看,连茶渍都没留。"夜里起了露水,王大栓蹲在灶屋烧火,听见东屋传来响动。他抄起顶门棍扒着窗缝看,月光里,那小伙子正蹲在地上给赵瘸子家的小闺女裹脚——娃的破鞋漏了脚趾,冻得通红。春兰不知什么时候站在他身后,轻声说:"他白日里给张婶挑了两担水,把老李家漏雨的房檐修了。"后半夜起风,王大栓裹着被子翻来覆去。陶缸在黑暗里发烫,他想起春兰怀孕三个月了,吐得厉害,玉米糊糊能熬出点稠的;想起七年前爹被国军抓壮丁,走时只穿了单裤,冻死在黄河边;想起上个月解放军打过来时,邻村的刘老汉把自家囤的二十担小麦连夜推到了前线。"大栓。"春兰突然攥住他的手,"我听见他们班长说,前线缺粮,好多战士啃冻硬的窝窝头,硌得满嘴血。"王大栓翻身坐起,摸黑摸到陶缸。泥封的盖子揭开时,玉米的清香混着土腥气涌出来。他抓了把玉米在掌心,颗粒饱满,像一颗颗金豆子。春兰点亮油灯,把陪嫁的红布铺在桌上:"用这个包,喜庆。"天没亮透时,小伙子正在院里扫落叶。王大栓提着红布包走过去,布角沾着晨露,沉甸甸的。"同志,"他喉咙发紧,"这半袋玉米,你们拿上。"小伙子后退两步,腰间的搪瓷缸撞在枪套上:"老乡,我们有纪律...""我知道你们有纪律。"王大栓把布包硬塞进他怀里,"可我也有个理——你们在前线拼命,咱老百姓不能干瞅着。我爹被国军抓壮丁那会儿,没人管;我媳妇怀娃吐得厉害那会儿,没人问。可你们来了,给娃裹脚,给咱修房,这红布..."他指了指包口,"像我媳妇当年的盖头,暖人。"小伙子低头看红布,指腹轻轻抚过上面的并蒂莲绣样。远处传来集合号,他猛地抬头,眼里有东西在闪:"老乡,等打完仗,我带您去看俺老家的土改——每家每户都分了地,田埂上插着木牌子,写着主人的名字。"他把红布包小心系在背包最外层,"等胜利了,我给您送袋新收的麦子,比这玉米还金贵。"队伍出发时,王大栓跟着走了二里地。晨雾里,红布包像团跳动的火苗,在队伍最前面摇晃。春兰站在村口,手里举着刚纳好的布鞋——那是她熬了三夜,把自己的旧裤腿拆了做的鞋帮。三个月后,淮海战役结束的消息传来时,王大栓正在村头碾玉米。二妮子跑过来,手里攥着封信,信封上的字迹歪歪扭扭:"王大栓老乡收陈铁柱寄"。信里夹着半块红布,边缘烧了个小角,还沾着褐色的血渍。"大栓哥,"二妮子抽了抽鼻子,"铁柱哥说,这红布包着玉米上了前线,后来在双堆集,他们连断粮三天,是这包玉米救了七个伤员。他说等伤好了,一定来还您的玉米,还说..."她声音发颤,"还说让您替他看看俺老家的麦田,现在该抽穗了吧?"王大栓摸着红布上的血渍,突然想起那个清晨,小伙子背包上的红布在雾里跳动,像团不会熄灭的火。风掀起他的破棉袄袖口,露出里面缝着的另半块红布——那是春兰剪的,和寄来的半块正好拼成并蒂莲。(一)现代文阅读(本题共5小题,25分)阅读下面的文字,完成1-5题。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.开头描写王大栓"目光黏在院角陶缸上",既暗示缸中藏粮的重要性,也为后文他主动献粮的情节做铺垫。B.文中多次出现"红布"这一物象,从春兰的陪嫁红盖头到包裹玉米的红布,再到信中夹的半块红布,贯穿全文,成为情感的载体。C.解放军战士陈铁柱修补老乡房檐、给小闺女裹脚等细节,与前文国军抢粮的行为形成对比,突出了解放军"军民鱼水情"的特点。D.结尾写王大栓"露出里面缝着的另半块红布",与陈铁柱寄来的半块红布拼成并蒂莲,主要是为了表现两人之间的私人情谊。2.文中画横线的句子"月光里,那小伙子正蹲在地上给赵瘸子家的小闺女裹脚——娃的破鞋漏了脚趾,冻得通红"有何作用?请简要分析。(4分)3.王大栓从"藏粮"到"献粮"的心理变化过程是怎样的?请结合文本具体分析。(6分)4.本文在叙事上有哪些特色?请结合文本简要分析。(6分)5.有人认为,文中关于"土改"的细节("等打完仗,我带您去看俺老家的土改——每家每户都分了地")可以删除,你是否同意?请结合文本和历史背景说明理由。(6分)(二)答案1.D("主要表现私人情谊"错误,红布拼接的并蒂莲象征军民团结一心,共同追求胜利的深厚情谊,并非单纯私人情感。)(3分)2.①细节描写,通过"蹲""裹脚"等动作,刻画了解放军战士细心、亲民的形象;②与前文王大栓对解放军的疑虑形成对比,推动他心理转变;③以小见大,展现解放军"不拿群众一针一线"的纪律性和"为人民服务"的本质,深化军民鱼水情的主题。(每点2分,答出两点即可得4分)3.①初始戒备:因国军抢粮的经历,王大栓对军队本能防备,藏粮保命("缸里埋着半袋玉米,是他和媳妇春兰藏了三个月的救命粮");②观察动摇:看到解放军修房、挑水、给孩子裹脚等善举,开始动摇对军队的固有印象("他白日里给张婶挑了两担水,把老李家漏雨的房檐修了");③情感触动:春兰提及前线战士缺粮的困境,联想到自身遭遇(爹被国军抓壮丁、解放军的温暖关怀),最终决定献粮("想起七年前爹被国军抓壮丁...想起上个月解放军打过来时邻村刘老汉的行为")。(每阶段2分,共6分)4.①视角独特:以普通村民王大栓的视角展开叙事,通过他的所见所感展现解放战争中军民关系,更具真实感和代入感;②细节传神:如"军帽檐沾着草屑""军装左胸有块补丁"等细节,刻画解放军战士的朴实;"红布上的并蒂莲绣样""半块红布沾着血渍"等细节,增强情感张力;③对比鲜明:国军抢粮与解放军助民对比,王大栓从藏粮到献粮的心理对比,突出主题;④环境烘托:"仲秋的晚风""晨雾里的红布包"等环境描写,渲染氛围,推动情节发展。(每点2分,答出三点即可得6分)5.不同意。①内容上:"土改"细节是陈铁柱对未来的承诺,体现了解放军作战的根本目的——为人民争取土地和幸福("每家每户都分了地,田埂上插着木

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