2026年健康管理师健康教育与健康管理方案设计试题

2026年健康管理师健康教育与健康管理方案设计试题一、单选题（每题1分，共20题）要求：请根据题意选择最符合健康管理师职业规范的答案。1.在社区开展高血压健康教育活动时，最适合采用的传播渠道是（）。A.电视广告B.社区公告栏+健康讲座C.微信朋友圈推送D.报纸专栏2.健康管理方案设计的基本原则不包括（）。A.科学性原则B.经济性原则C.个性化原则D.强制性原则3.某企业员工健康体检结果显示肥胖率高达35%，最适合采取的干预措施是（）。A.强制性运动处方B.定期健康讲座C.膳食营养指导D.安装公司健身房4.健康风险评估中，属于“可改变危险因素”的是（）。A.年龄B.性别C.吸烟D.遗传史5.以下不属于健康信念模式核心要素的是（）。A.病患严重性B.病患易感性C.自我效能D.行为惯性6.在设计慢性病干预方案时，优先考虑的核心指标是（）。A.干预成本B.干预覆盖率C.生活质量改善率D.社会影响力7.健康教育中，最适合老年人的信息传播方式是（）。A.微信短视频B.电视健康节目C.口头健康咨询D.技术操作手册8.健康管理方案中，属于“过程评估”的内容是（）。A.干预前后血压变化B.参与人数统计C.患者满意度调查D.危险因素达标率9.针对糖尿病患者的健康教育，重点强调的内容是（）。A.体重控制方法B.药物使用指导C.血糖监测技巧D.心理疏导技巧10.健康管理方案中，不属于“资源评估”的内容是（）。A.目标人群健康状况B.社区医疗资源C.干预人员技能D.政府补贴金额11.健康传播中，最适合低健康素养人群的沟通技巧是（）。A.使用专业术语B.结合生活案例C.强调权威数据D.要求主动提问12.健康管理方案实施过程中，最常见的障碍是（）。A.资金不足B.政策支持C.目标人群配合D.评估指标完善13.以下不属于健康行为改变理论的是（）。A.计划行为理论B.社会认知理论C.健康信念模式D.预防医学理论14.健康教育材料设计中，最适合少数民族地区的做法是（）。A.使用国家通用语言B.结合地方文化元素C.强调科学权威性D.简化文字内容15.健康管理方案中，不属于“效果评估”的内容是（）。A.体重下降幅度B.干预成本效益C.患者依从性D.社区健康氛围16.针对老年人慢病管理，最适合的服务模式是（）。A.远程医疗B.社区家庭医生签约C.线上健康课程D.企业健康体检17.健康传播中，最适合健康风险警示的呈现方式是（）。A.正面鼓励信息B.负面后果强调C.案例对比分析D.数据统计报告18.健康管理方案中，不属于“可持续性评估”的内容是（）。A.政策支持力度B.社区参与度C.干预效果持久性D.媒体宣传效果19.健康教育中，最适合促进行为改变的评价方法是（）。A.问卷调查B.量表测试C.实地观察D.专家评审20.健康管理方案设计时，需优先考虑的因素是（）。A.干预时间周期B.目标人群特点C.方案成本控制D.传播渠道选择二、多选题（每题2分，共10题）要求：请根据题意选择所有符合健康管理师职业规范的答案。1.健康管理方案设计中，需考虑的“社会文化因素”包括（）。A.地域饮食习惯B.宗教信仰差异C.经济发展水平D.文化教育程度E.政策法规支持2.健康传播中，提高信息可理解性的方法包括（）。A.使用通俗语言B.结合视觉辅助C.简化文字内容D.强调权威机构E.要求听众主动记忆3.健康管理方案中，属于“组织管理”要素的内容是（）。A.团队成员分工B.资金预算分配C.目标人群筛选D.评估指标制定E.政策对接流程4.健康教育中，促进目标人群参与的方法包括（）。A.免费健康检查B.个性化反馈C.社区榜样示范D.竞赛激励机制E.强制参与要求5.健康风险评估中，属于“生活方式危险因素”的是（）。A.吸烟B.高血压C.肥胖D.缺乏运动E.高血脂6.健康管理方案实施过程中，常见的“资源限制”包括（）。A.经费不足B.人员短缺C.设备落后D.政策不支持E.目标人群不配合7.健康传播中，提高信息“行为相关性”的方法包括（）。A.结合生活场景B.强调短期效果C.使用具体案例D.简化健康风险E.提供可操作建议8.健康管理方案中，需考虑的“环境支持因素”包括（）。A.社区医疗机构B.企业健康福利C.政府政策补贴D.家庭健康氛围E.媒体健康宣传9.健康教育中，适合“老年人群体”的特点是（）。A.语言简洁明了B.结合生活经验C.强调权威数据D.提供视觉辅助E.要求快速理解10.健康管理方案评估中，属于“过程评估”的内容是（）。A.干预活动记录B.目标人群反馈C.危险因素变化D.资源使用情况E.政策执行效果三、判断题（每题1分，共10题）要求：请根据题意判断正误。1.健康管理方案设计时，需优先考虑经济效益，可忽略社会影响。（×）2.健康传播中，权威机构背书可有效提高信息可信度。（√）3.健康教育材料设计时，可完全依赖网络流行语以吸引年轻人。（×）4.健康管理方案实施时，目标人群的主动参与比强制性措施更有效。（√）5.健康风险评估中，所有危险因素都属于“不可改变因素”。（×）6.健康传播中，负面警示信息比正面鼓励信息更能促进行为改变。（×）7.健康管理方案设计时，需考虑政策法规支持力度。（√）8.健康教育中，使用专业术语可有效提高信息传播效率。（×）9.健康管理方案评估时，可持续性评估可完全替代效果评估。（×）10.健康传播中，微信朋友圈是适合所有人的传播渠道。（×）四、简答题（每题5分，共4题）要求：请根据题意简述健康管理方案设计的核心原则及实践意义。1.简述健康管理方案设计中的“个性化原则”及其在糖尿病干预中的应用。2.解释健康管理方案中的“社会文化因素”如何影响方案实施效果。3.分析健康传播中，如何提高信息“行为相关性”以促进目标人群参与。4.阐述健康管理方案评估中的“过程评估”与“效果评估”的区别及联系。五、论述题（每题10分，共2题）要求：请结合实际案例，论述健康管理方案设计在社区慢病管理中的实践意义。1.结合某社区高血压管理案例，分析健康管理方案设计如何提高干预效果。2.探讨健康管理方案设计如何结合地方文化特点，提升健康教育覆盖率。答案与解析一、单选题答案与解析1.B解析：社区公告栏+健康讲座适合面对面互动，便于针对老年人等低健康素养人群传播信息。电视广告覆盖面广但互动性差，微信朋友圈推送易被忽略，报纸专栏时效性弱。2.D解析：健康管理方案强调自愿参与和行为改变，强制性原则违背职业伦理。其他选项均符合健康管理原则。3.C解析：肥胖需从饮食干预入手，企业员工慢病管理以改善生活方式为主。强制性运动效果短期但依从性差，定期讲座效果有限，安装健身房成本高但效果不确定。4.C解析：年龄、性别、遗传史不可改变，吸烟、缺乏运动等可改变。5.D解析：健康信念模式核心要素包括感知威胁（病患严重性、易感性）、感知利益（自我效能）、感知障碍（行为惯性）和促进条件。6.C解析：慢性病干预以改善生活质量为核心，其他选项虽重要但非优先。7.B解析：老年人更习惯传统传播方式，电视健康节目覆盖面广且内容权威。8.B解析：过程评估关注方案实施过程，如参与人数统计、资源使用情况。其他选项属于结果评估。9.C解析：血糖监测是糖尿病管理的核心技能，其他选项虽重要但非最优先。10.D解析：资源评估关注实际资源，政府补贴属于财务资源，其他选项均与资源相关。11.B解析：结合生活案例能降低理解门槛，其他方法可能增加认知负担。12.C解析：目标人群配合度直接影响干预效果，其他障碍相对可控。13.D解析：预防医学理论是健康管理基础，不属于行为改变理论。14.B解析：结合地方文化能提高接受度，其他方式可能因文化冲突降低效果。15.C解析：患者依从性属于过程评估，其他选项均与结果相关。16.B解析：家庭医生签约能提供持续性服务，适合老年人需求。17.B解析：负面后果强调能提高警惕，但需注意避免过度恐惧。18.D解析：媒体宣传效果属于过程评估，其他选项与可持续性直接相关。19.C解析：实地观察能直接反映行为变化，其他方法易受主观因素干扰。20.B解析：目标人群特点是方案设计的核心依据，其他因素需围绕此调整。二、多选题答案与解析1.A,B,C,D,E解析：社会文化因素涵盖地域、宗教、经济、教育、政策等，需全面考虑。2.A,B,C,D,E解析：通俗语言、视觉辅助、简化文字、权威机构、主动记忆均能提高可理解性。3.A,B,D,E解析：团队成员分工、资金预算、评估指标、政策对接属于组织管理。4.A,B,C,D解析：免费检查、个性化反馈、榜样示范、竞赛激励能提高参与度，强制要求反效果。5.A,C,D,E解析：吸烟、肥胖、缺乏运动、高血脂属于生活方式危险因素，高血压属于临床危险因素。6.A,B,C,D,E解析：经费、人员、设备、政策、配合度均可能导致资源限制。7.A,B,C,D,E解析：结合生活场景、强调短期效果、具体案例、简化风险、可操作建议均能提高行为相关性。8.A,B,C,D,E解析：社区医疗机构、企业福利、政府补贴、家庭氛围、媒体宣传均属环境支持。9.A,B,D,E解析：老年人需简洁语言、结合经验、视觉辅助、逐步理解，权威数据可能增加认知负担。10.A,B,D,E解析：干预活动记录、目标人群反馈、资源使用情况、政策执行效果均属过程评估，危险因素变化属效果评估。三、判断题答案与解析1.×解析：健康管理需兼顾经济效益和社会影响，不可偏废。2.√解析：权威机构背书能提升信任度，符合传播规律。3.×解析：网络流行语可能因时效性短而失效，需结合健康素养设计内容。4.√解析：主动参与能提高依从性，强制性措施易引发抵触。5.×解析：吸烟、缺乏运动等可改变因素广泛存在。6.×解析：负面警示可能引起焦虑，需平衡正面鼓励。7.√解析：政策支持直接影响方案可行性。8.×解析：专业术语可能增加理解难度，需结合目标人群调整。9.×解析：过程评估和效果评估需同步进行，不可替代。10.×解析：不同人群需选择适合的传播渠道。四、简答题答案与解析1.个性化原则及其应用解析：个性化原则要求根据目标人群特征设计方案，如糖尿病干预需结合患者血糖水平、饮食习惯、运动能力等制定饮食、运动、用药方案，提高依从性和效果。实践意义在于提高干预针对性，避免“一刀切”低效。2.社会文化因素对方案实施的影响解析：如某社区高血压管理方案因未考虑当地口味偏好，推荐低盐饮食被抵触；又如结合地方传统节日开展健康活动，参与度显著提高。实践表明，方案需尊重地方文化，避免冲突，才能顺利实施。3.提高信息行为相关性的方法解析：如针对戒烟干预，结合吸烟者实际场景（如饭后吸烟）提供替代行为（如嚼口香糖），强调短期效果（如戒烟后口臭减轻），提供具体步骤（如逐步减少吸烟量），并使用可视化工具（如戒烟进度表）。4.过程评估与效果评估的区别解析：过程评估关注方案实施过程，如参与人数、资源使用；效果评估关注结果，如危险因素改善、健康状况变化。两者需结合，过程评估可优化方案，效果评估可验证成效。五、论述题答案与解析1.社区高血压管理案例分析解析：