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文档简介
2026年冀教版四年级语文上册期末热点题库及完整答案(历年练习题)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(30分)1、看拼音写词语(8分)
yóuyúyùnhánlúnbiānjǔjué
jiěkuòshìwùzuòyèchénsī2、选择正确的读音(4分)
①“繁星”中的“繁”应读()
A.fánB.pán②“天窗”中的“窗”应读()
A.chuāngB.chuáng3、形近字组词(6分)
①潮()②稍()③推()
④候()⑤吹()⑥陪()4、词语填空(6分)
①比较()的()
②马上()的()
③稍微()的()5、按要求写句子(6分)
①把“天上的繁星像撒在蓝布上的银星。”改成比喻句。
②把“蝙蝠和雷达的关系密切。”改成否定句。
③把“乡下人家屋前屋后种满了花草。”扩写成一句话。二、积累运用(15分)1、古诗文默写(8分)
暮江吟:______________,______________。
______________,______________。2、课文内容填空(7分)
《观潮》描写的是()的壮观景象。《走月亮》表达了()的美好情感。《繁星》一课中,作者说:“繁星像()。”《乡下人家》描写了()的生活场景。三、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
《蝴蝶的家》一课中,作者为什么说“蝴蝶有家”?请找出文中相关语句说明理由。短文二:课外阅读(20分)
阅读下面短文,回答问题。
秋天的田野是一幅美丽的画卷。金黄的稻谷随风摇曳,像一片片波浪。农民伯伯忙碌地收割着庄稼,脸上洋溢着丰收的喜悦。远处的山峦披上了红黄相间的外衣,天空湛蓝,一群大雁排成“人”字向南飞去。田野里的小动物们也准备过冬,忙碌地储藏食物。秋天不仅有美景,还有丰收的喜悦。①短文主要描写了什么季节的景色?
②“金黄的稻谷随风摇曳”中的“摇曳”是什么意思?
③短文中提到的动物有哪些?
④短文表达了作者怎样的情感?
⑤请用一句话概括短文内容。四、习作(20分)题目:我最喜欢的一处景
要求:写一篇不少于200字的短文。描写你最喜欢的一处景,可以是校园、公园、家乡的某个地方等,注意描写细节,表达感情。答案及解析一、基础知识
答案:
1、犹鱼悦含围边吃苦解阔事物作业沉思
2、A
3、①潮水②稍微③推拉④等候⑤吹风⑥陪伴
4、①非常普通②立刻事情③略微好像
5、①天上的繁星像撒在蓝布上的银星。
②蝙蝠和雷达的关系并不密切。
③乡下人家屋前屋后种满了各种各样的花草,五彩缤纷,美丽极了。二、积累运用
答案:
1、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
2、《观潮》描写的是钱塘江潮的壮观景象。《走月亮》表达了对自然和生活的热爱。《繁星》一课中,作者说:“繁星像棋子。”《乡下人家》描写了乡村人家的朴实生活场景。三、阅读理解
答案:
1、因为作者认为蝴蝶就像人类一样,有属于自己的家,表达对生命的关心和保护。
2、①秋天②摆动③大雁④丰收的喜悦⑤短文描写了秋天田野的美丽和丰收景象。四、习作
答案:
我最喜欢的一处景是校园里的小花园。那里有一排排整齐的花坛,春天开满了五颜六色的花朵,夏天绿草如茵,秋天落叶缤纷,冬天白雪皑皑。每当课间休息,同学们都喜欢到花园里玩耍、散步,感受大自然的美好。我最喜欢春天的花园,因为那时花开得最灿烂,仿佛整个校园都被染上了彩色。解析:
1、此题考查对课文内容的理解和表达能力,要求学生掌握文中对“蝴蝶有家”的情感表达。
2、此题考查学生的词语理解、信息提取和概括能力,要求学生准确掌握短文的核心内容。
3、此题考查学生对词语的掌握和理解,要求学生读题仔细,选择合适的词语填空。
4、此题考查学生对形近字的辨析和词语运用能力,要求学生注意字形和字义的区分。
5、此题考查学生对句子改写和扩写的能力,要求学生能够灵活运用语言表达方式。
6、此题考查学生对古诗文内容的记忆和理解能力,要求学生把握
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