中考英语感叹句专项复习资料

中考英语感叹句专项复习：精准掌握，提升表达感染力感叹句是英语中用以表达强烈情感的重要句式，在中考英语中，对感叹句的理解与运用能力也是考查的重点之一。它不仅能丰富我们的语言表达，更能在书面写作和口语交流中增强情感色彩与感染力。因此，系统梳理感叹句的构成规则、掌握其辨析技巧，对于即将参加中考的同学们而言，至关重要。本文将从感叹句的定义、核心结构、常见误区及应试技巧等方面进行专项指导，助你轻松攻克这一语法点。一、感叹句的定义与功能：何为感叹句？简而言之，感叹句是用来表达说话人喜怒哀乐等强烈情感的句子。它可以是对事物的赞美、惊讶、喜悦，也可以是对某种情况的不满、愤怒或惋惜。其主要功能是抒发情感，而非单纯陈述事实。例如，面对壮丽的景色，我们会说：“多么美丽的风景啊！”；听到惊人的消息，可能会感叹：“太不可思议了！”。在书面语中，感叹句末尾通常用感叹号“!”；在口语中，则通过语调的变化来体现。二、感叹句的核心结构：What与How的“主场”英语中，感叹句主要由what和how引导。掌握这两个引导词的用法，是学好感叹句的关键。（一）What引导的感叹句：聚焦名词“what”引导的感叹句，其核心是修饰名词（或名词短语）。基本结构可归纳为：1.What+a/an+(形容词)+单数可数名词+(主语+谓语)！*此处的形容词用于修饰单数可数名词，“a/an”的使用取决于其后形容词的发音是以元音音素开头还是辅音音素开头。主语和谓语部分在上下文清晰的情况下，有时可以省略。*例句：*Whatalovelygirl(sheis)!（她是个多么可爱的女孩啊！）——修饰单数可数名词“girl”，“lovely”是形容词，“sheis”为主谓结构，可省略。*Whataninterestingbook(itis)!（多有趣的一本书啊！）——“interesting”以元音音素开头，故用“an”。2.What+(形容词)+复数可数名词+(主语+谓语)！*修饰复数名词时，不可用“a/an”。*例句：*Whatbeautifulflowers(theyare)!（多么漂亮的花啊！）——修饰复数名词“flowers”。*Whatcleverchildren(theyare)!（多么聪明的孩子们啊！）3.What+(形容词)+不可数名词+(主语+谓语)！*修饰不可数名词时，同样不用“a/an”。*例句：*Whatfineweather(itis)today!（今天天气多好啊！）——修饰不可数名词“weather”。*Whatimportantinformation(itis)!（多么重要的信息啊！）核心要点：what后面紧跟的中心词必须是名词（或名词短语），即使名词前有形容词修饰，其中心词依然是名词。（二）How引导的感叹句：聚焦形容词、副词与动词“how”引导的感叹句，则侧重于修饰形容词、副词，或直接修饰动词（这种情况相对少见，但在口语中存在）。基本结构如下：1.How+形容词+(主语+谓语)！*此时“how”修饰形容词。*例句：*Howhappy(shelooks)!（她看起来多开心啊！）——修饰形容词“happy”。*Howdifficult(theproblemis)!（这道题多难啊！）——修饰形容词“difficult”。2.How+副词+(主语+谓语)！*此时“how”修饰副词。*例句：*Howfast(heruns)!（他跑得真快啊！）——修饰副词“fast”。*Howcarefully(shewrites)!（她写得多认真啊！）——修饰副词“carefully”。3.How+主语+谓语！(强调动词)*这种结构相对不常见，主要用于强调谓语动词所表示的动作或状态。*例句：*Howtimeflies!（时间过得真快啊！）——强调动词“flies”。*HowImissyou!（我多么想念你啊！）——强调动词短语“missyou”。核心要点：how后面紧跟的中心词是形容词、副词，或者直接接主语谓语以强调动作。三、What与How的辨析：关键看“中心词”许多同学在使用感叹句时，常常会混淆what和how的用法。其实，区分它们的关键在于识别句子中被强调的中心词是什么词性。*如果中心词是名词（或名词短语），用what。*试比较：*Whatanicedayitis!（中心词是“day”，名词）*Hownicethedayis!（中心词是“nice”，形容词）*这两个句子意思相近，但强调的侧重点不同，前者强调“day”，后者强调“nice”。*如果中心词是形容词或副词，用how。*例如：*Howbeautifullyshesings!（“beautifully”是副词，用how）*Whatbeautifulsingingitis!（“singing”是名词，用what）小技巧：可以尝试将感叹句还原成陈述句，然后判断被强调部分的词性。例如：“______cleverboyheis!”还原成陈述句是“Heisacleverboy.”被强调的是“acleverboy”（名词短语），中心词是“boy”，故用What。答案是：Whatacleverboyheis!四、常见误区与注意事项：细节决定成败1.冠词的遗漏或误用：在what修饰单数可数名词时，千万不要忘记“a/an”。例如：Whataninterestingstory!(不能说Whatinterestingstory!)2.名词复数与不可数名词前误用a/an：What修饰复数名词或不可数名词时，前面不能加a/an。例如：Whatgoodbooks!(不能说Whatagoodbooks!)3.混淆中心词：看到名词前有形容词，就误以为用what。其实还是要看中心词。例如：“______importantinformationitis!”虽然“important”是形容词，但中心词是“information”（不可数名词），所以用What。答案：Whatimportantinformationitis!4.语序问题：感叹句中，主语和谓语的语序通常是陈述句语序。例如：Howfastheruns!(主语he，谓语runs，正常语序)五、实战演练与应试技巧：熟能生巧（一）句型转换：陈述句变感叹句方法步骤：1.找出句中被强调的中心词（名词、形容词、副词）。2.根据中心词词性选择what或how。3.调整语序，句末加感叹号。*例：Thegirlisverylovely.→Howlovelythegirlis!(强调形容词lovely)或Whatalovelygirlsheis!(强调名词girl)（二）选择题：仔细甄别，锁定考点中考中常见的是选择题，给出一个句子，选择用what还是how填空。*例：______excitingnewsitis!A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan分析：中心词是“news”（不可数名词），故选A。（三）应试技巧总结：*“找词眼”：快速定位句中被感叹的核心词语。*“判词性”：判断核心词语是名词、形容词还是副词。*“套结构”：根据词性选择what或how，并套用相应结构。*“验正误”：检查冠词、语序等细节是否正确。六、巩固练习：学以致用，查漏补缺（一）用what或how填空：1.______hottheweatheris!2.______akindwomansheis!3.______fasttheyarerunning!4.______beautifulflowerstheseare!5.______interestingthefilmwas!（二）将下列陈述句改为感叹句：1.Heisabravesoldier.2.Thestoryisverysad.3.Shedancesbeautifully.4.Itisasunnydaytoday.5.Theyareworkinghard.（参考答案见文末）七、总结与展望：让表达更富情感感叹句是英语中极具表现力的句式，掌握好它，能让你的语言更加生动活泼，情感表达更加淋漓尽致。中考对感叹句的考查虽不算复杂，但细节之处仍需用心。希望通过本文的复习，同学们能够清晰掌握what和how引导的感叹句结构，准确辨析其用法，避开常见误区，并能在实际运用和考试中灵活应对。勤加练习，多朗读，多体会，你一定能熟练运用感叹句，为你的英语表达增色添彩！【巩固练习参考答案】（一）1.How2.What3.How4.What5.How（二）1.Whatabrav