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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年遵义医科大学医学与科技学院专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的B.来自学校偶发性侵害造成的C.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的D.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的【答案】:D2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.不断扩大培训覆盖面C.建立健全多级培训网络D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】:A3.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.社会服务B.培养人才C.开展教育D.科学研究【答案】:B4.大学生心理咨询的主要内容包括()A.学业与发展咨询B.心理健康与发展咨询C.择业与发展咨询D.精神疾病与发展咨询【答案】:ABC5.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.专任教师在1000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.全日制在校学生计划规模在6000人以上【答案】:A6.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.教育部B.教育主管部门C.地方政府D.高等学校【答案】:D7.大学生正处于认知发展的()。A.平稳期B.下降期C.高峰期D.高原期【答案】:C8.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.情境B.学生C.教材D.生存【答案】:B9.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.双重性B.典范性C.全面性D.针对性【答案】:A10.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.办学者B.执行者C.管理者D.举办者【答案】:D11.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“举办者”B.“评价者”C.“办学者”D.“管理者”【答案】:D12.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我校正能力B.教师的教学效能感C.教师的自我强化能力D.教师的教学监控能力【答案】:B13.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.参观法B.实习法C.实验法D.演示法【答案】:B14.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.超越性B.教育性C.学术性D.专业性【答案】:B15.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.波动性B.丰富性C.敏感性D.外显性【答案】:D16.下面哪一个是“问题解决”()A.荡秋千B.用一个词来造句C.幻想自己是“灰姑娘”D.回忆一个人的名字【答案】:B17.“失之东隅,收之桑榆”。这种心理防御机制是()。A.合理化B.投射C.补偿D.升华【答案】:C18.性格特征的四个方面中最重要的是()。A.态度特征B.意志特征C.理智特征D.情绪特征【答案】:A19.关于道德目的和道德手段的认识正确的是()。A.手段是脱离目的而独立的B.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性C.只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的D.只要是为了好的道德目的,可以不择手段【答案】:B20.“顿悟说”的提出者是()。A.考夫卡B.加涅C.苛勒D.维特海默【答案】:C21.短时记忆的编码方式主要是()。A.语义编码B.言语听觉编码C.刺激的物理特征编码D.表象编码【答案】:B22.户外活动时,辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西,对此,李老师恰当的说法是A.辰辰,你在看什么呢?能给我介绍一下吗B.辰辰,快回来,我们要一起玩游戏了C.辰辰,不许去墙角D.辰辰,墙角太脏了,快回来【答案】:A23.在教育学的研究中,一般认为,影响个体发展的内部因素主要包括()和人的主观能动性。A.人的精神状况B.人的体质状况C.遗传D.教育【答案】:C24.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。A.人事配置权B.依法自主设置学科专业C.自主开展与境外高校的合作D.自主调节系科招生比例【答案】:A25.学习单词“basket”(筐子)有助于学习“basketball”(篮球),这里所产生的迁移是()。A.正迁移B.逆向迁移C.特殊迁移D.负迁移【答案】:A26.人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.两极性B.投射性C.选择性D.显著性【答案】:B27.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于()。A.主导动机B.辅助动机C.内部动机D.外部动机【答案】:C28.主张心理学应该研究无意识的流派是()。A.认知心理学B.精神分析心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学【答案】:B29.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的()。A.自我意识因素B.学校因素C.家庭因素D.遗传因素【答案】:B30.根据成就目标的3乘2模型,“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是()。A.任务-接近B.自我-回避C.任务-接近D.自我-接近【答案】:D31.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是()。A.中等职业学校学生B.高校学生C.高中学生D.初中学生【答案】:B32.科学技术知识的再生产和创新有多种途径,其中最重要的途径是()。A.科学实验B.社会生活C.学校教育D.生产劳动【答案】:C33.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.认知心理学B.实验心理学C.管理心理学D.工程心理学【答案】:D34.态度的核心成分是()。A.能力成分B.情感成分C.认知成分D.行为成分【答案】:B35.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()A.1898年B.1810年C.1862年D.1957年【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A.思维可逆性B.抽象思维C.守恒性D.逻辑推理【答案】:AC37.高等学校科学研究的原则有()。A.学术责任和学术自由相结合的原则B.教学与科研相结合原则C.社会效益和学术水平相统一的原则D.基础研究和应用研究协调发展的原则E.个体研究和集体协作相结合的原则【答案】:ABCDE38.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于()。A.加强协作,提高效率B.弘扬正气,优化发展环境C.树立团队意识,增强内聚力D.赢得群众的信任和尊重【答案】:AB39.教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手()A.行为后果的客观因素B.行为后果的主观因素C.行为发生的客观因素D.行为发生的主观因素【答案】:AD40.大学生摆脱空虚困扰的方式,正确的有()。A.提升自身修养,并知足常乐B.掌握基本方法,并持之以恒C.改善人际关系,并享受支持D.正确认识自我,并接纳自我【答案】:ABCD41.下面关于“文明礼貌”的说法正确的是()。A.是职业道德的重要规范B.是企业形象的重要内容C.只在自己的工作岗位上讲,其他场合不用讲D.是商业、服务业职工必须遵循的道德规范,与其他职业没有关系【答案】:AB42.编制课程计划应当遵循的原则包括()。A.以高难度内容为主B.保证教育内容的系统性C.统一性和灵活性相结合D.符合专业培养目标【答案】:BCD43.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.终身化B.国际化C.自由化D.行政化【答案】:AB44.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师品:B.师能:C.师知:D.师表:【答案】:ABCD45.印象管理过程中的两个重要因素是()A.与人交往B.社会环境C.自我观念D.社会身份【答案】:CD46.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德理想B.道德意志C.道德行为D.道德判断【答案】:BC47.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.不能使学生直接体验所学知识B.不利于课堂的管理C.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课D.是一种单向性的思想交流方式【答案】:ACD48.职业道德行为的选择包括()。A.在同属于善的多种层次中进行选择B.在同属于恶的多种层次中进行选择C.在善恶对立的处境中进行选择D.在社会价值的多种可能性中进行选择【答案】:AD49.元认知策略包括()A.计划策略B.复述策略C.调节策略D.监控策略【答案】:ACD50.教师角色的形成一般需要经历的阶段有()。A.角色信念B.角色实践C.角色认同D.角色认知【答案】:ACD51.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.入读便利B.周期短C.教学内容实用D.组织方式灵活【答案】:ABCD52.教师道德品质具有哪些特征()。A.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向B.教师道德品质有赖于教师个人的职业
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