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文档简介
山西省芮城县2026届生物高一下期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是()A.DNA与RNA的不同点只体现在②处B.若②为核糖,则③可以是胸腺嘧啶C.在T2噬菌体中核苷酸共有8种D.人体内的③有5种,②有2种2.把相同的植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量变化如图所示,下列叙述正确的是()A.溶液中的细胞失水速率随时间变化逐渐增大B.曲线中的b点时,植物细胞处于质壁分离状态C.若B溶液的浓度增大,则到达失水量最大点的时间推迟D.两条曲线的差异可能是由于A、B溶液的溶质种类不同3.某生物的基因型为AABbEe,同学们绘制了该生物体的一个细胞示意图,以下有关叙述正确的是()A.该细胞是动物细胞或低等植物细胞B.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞C.基因B/b与E/e之间的遗传遵循自由组合定律D.该细胞中a基因来源于基因突变或交叉互换4.在一对基因控制的一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本杂交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的占A.0% B.25% C.50% D.75%5.下图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响,有关叙述错误的是A.植物不同器官P点对应浓度值不同B.除草剂除草的原理是使杂草的生长素浓度大于PC.用不同浓度的生长素溶液处理插条,生根数量可能相同D.若顶芽的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M6.将杂合子个体逐代自交3次,在F3代中纯合子的比例为()A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16二、综合题:本大题共4小题7.(9分)在一个海岛中,一种海龟中有的脚趾是连趾(ww),有的脚趾是分趾(Ww、WW),连趾便于划水,游泳能力强,分趾游泳能力较弱。若开始时,w和W的基因频率各为0.5,当岛上食物不足时,连趾的海龟更容易从海中得到食物。若干万年后,基因频率发生变化,W变为0.2,w变为0.8。(1)该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的________,基因频率变化后,从理论上计算,分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为________。(2)该种群中海龟有多种多样的类型,其中可遗传的变异来源于________,但由于变异是不定向的,因此只是产生了进化的原材料,进化的方向是由________决定的。(3)海龟是否发生了进化?________(填“是”或“否”),理由是___________________。(4)这种基因频率的改变,是否产生了新的物种?理由是_______________。8.(10分)某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,由位于非同源染色体上的两对等位基因(A/a和B/b)控制(如图所示)。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。回答下列问题:(1)该图说明基因对性状的控制方式是_________________________________________。(2)亲本中白花植株的基因型为____________,F1红花植株的基因型为____________。(3)F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为____________________________________;
F2中自交后代不会发生性状分离的植株占_______________。(4)研究人员用两种不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色,则亲代植株的两种花色为_____________________,子代中新出现的两种花色及比例关系为______________________________。9.(10分)图为细胞中遗传信息流动模式图,图中①、②为有关的过程,回答下列问题。(1)①过程称为____________________________________,②过程时,一条mRNA分子上相继结合多个核糖体,同时进行多条_____________________(填“相同”或“不同”)肽链的合成,这对蛋白质合成的重要意义是____________。(2)密码子是指____________,亮氨酸由六种密码子编码决定,体现了密码子的___________性。10.(10分)某种鸟的性别决定类型为ZW型(雄性:ZZ,雌性:ZW)。该鸟的羽色受两对等位基因控制,基因位置如图甲所示,其中A(a)基因位于Z染色体的非同源区。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图乙所示。请回答下列问题:(1)该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是___________________;图甲所示个体产生的配子基因组成可能有___________种。
(2)据图乙分析可知,绿色雌鸟的基因型为_____________________________。
(3)杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交,则子代中绿色雌鸟所占的比例为______。
(4)蓝色雄鸟具有很高的观赏价值。现有足够多的绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体,请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟,步骤如下:第一步:选择____________________________________相互交配;第二步:选择____________________________________进行交配,若后代不出现性状分离,则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟。11.(15分)用下面括号中的字母补充完善概念图:(A.DNAB.转录C.翻译D.蛋白质E.密码子)①___________②__________③__________④__________⑤__________
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
分析图示可知:①表示磷酸、②表示五碳糖、③表示含氮碱基。五碳糖包括核糖和脱氧核糖。组成DNA的脱氧核苷酸含有的五碳糖是脱氧核糖,含有的碱基是A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、T(胸腺嘧啶);组成RNA的核糖核苷酸含有的五碳糖是核糖,含有的碱基是A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、U(尿嘧啶)。【详解】A.图中①②③分别是磷酸、五碳糖、含氮碱基,DNA与RNA的不同点体现在②③两处,A错误;B.若②为核糖,则③可以是A、U、C、G,但是不可能是T(胸腺嘧啶),B错误;C.T2噬菌体是DNA病毒,只含有一种核酸,4种核苷酸,C错误;D.人体内有2种核酸,故有2种②所示的五碳糖与5种③所示的碱基,D正确。故选D。【点睛】此类问题通常以核酸的组成为基础进行考查,熟记并理解核酸的种类和化学组成是解答此题的关键。2、D【解析】
分析题图可知,植物细胞放在A溶液中,植物细胞的失水量逐渐增加,当达到一定的时间后,失水速率减慢,A溶液是高渗溶液;放在B溶液中,植物细胞失水量随时间延长而逐渐增加,达到一定时间后,细胞的失水量逐渐减少,超过b点细胞失水量为负值,即细胞吸水,逐渐发生质壁分离复原,因此B溶液是细胞可以通过主动运输吸收溶质的溶液。【详解】A.分析题图可知,植物细胞放在A溶液中,植物细胞的失水量逐渐增加,当达到一定的时间后,失水速率减慢,A错误;B.曲线中的b点时,植物细胞处于质壁分离后的复原状态,B错误;C.若B溶液的浓度增大,则失水速率加快,到达失水量最大点的时间提前,C错误;D.两条曲线的差异可能是由于A、B溶液的溶质种类不同故选D。3、C【解析】
根据题意和图示分析可知:图示细胞处于减数第二次分裂后期,没有同源染色体,着丝点已分裂,染色体移向细胞两极。【详解】A、由该细胞细胞膜向内凹陷,判断出该细胞只能是动物细胞,A错误;B、由该细胞细胞质均等分裂,判断该细胞是次级精母细胞或第一极体,B错误;C、由于基因B/b与基因E/e分别位于两对同源染色体上,所以其遗传遵循自由组合定律,C正确;D、由于该哺乳动物的基因型为AABbEe,所以图示细胞中,a基因只来自于基因突变,D错误。故选:C。4、A【解析】
隐性亲本一定是隐性基因的纯合子,在一对基因控制的一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本杂交,根据分离定律,后代出现两种基因型,一种是隐性纯合子,一种是杂合子。【详解】在一对基因控制的一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本杂交,其子代个体遗传因子组成要么是隐性纯合子,要么是杂合子,一定与亲本相同。与双亲遗传因子组成都不相同的比例为0。故选A。5、B【解析】
考查识图和对知识的理解应用能力。图中横线表示既不促进也不抑制,P点是生长素作用的最适浓度;当浓度小于P时,随着浓度增大促进作用增强;当浓度大于P时随着浓度增大促进作用减弱;当浓度大于M时表现为抑制。【详解】生长素的作用具有两重性,这与植物器官的种类有关。因此植物不同器官P点对应浓度值不同,A正确。除草剂除草的原理是利用生长素高浓度时抑制杂草的生长,从而杀死杂草。生长素浓度应大于M,B错误。由图可知,当浓度在P点两侧时,用不同浓度的生长素溶液处理插条,生根数量可能相同,C正确。由于顶叶产生的生长素可以向侧芽运输,从而使侧芽的生长素浓度过大造成生长被抑制。所以若顶芽的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽生长素浓度大于M,D正确。【点睛】生长素作用的两重性与生长素浓度、器官的种类和细胞的成熟程度有关;曲线图类似抛物线时,不同的横坐标值可以对应相同的纵坐标值。6、B【解析】
杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子的比例为,纯合子所占的比例为1-,其中显性纯合子=隐性纯合子=。【详解】杂合体Aa连续自交n代,杂合体的比例为,纯合体的比例是1-。将具有一对等位基因的杂合体,其基因型为Aa,逐代自交3次,所以在F3中纯合体比例为1-。故选B。【点睛】本题考查基因分离定律及应用,首先要求学生掌握基因分离定律的实质,能根据基因分离定律计算出杂合子连续自交n次,后代中杂合体和纯合体所占的比例,再将n的具体数值代入即可计算出正确答案,属于理解和应用层次的考查。二、综合题:本大题共4小题7、基因库32%基因突变自然选择是种群基因频率发生了变化没有产生新的物种,只是种群基因频率改变,并没有产生生殖隔离【解析】
由题意可知该题考查现代生物进化理论,主要考察基因库、种群基因频率,生物进化实质和物质形成的标志,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【详解】(1)种群基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因。该海岛中海龟的基因频率变化后,从理论上计算,分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为2×0.2×0.8=32%。(2)该种群中海龟有多种多样的类型,其中可遗传的变异来源于基因重组,因为可遗传的变异有基因突变和染色体变异,但因为没有新基因的产生,所以应是来源于基因重组。由于变异是不定向的,因此只是产生了进化的原材料,而生物进化的实质是种群基因频率的改变,所以进化的方向是由自然选择决定的。(3)因为原来w和W的基因频率各为0.5,若干万年后,基因频率发生变化,W变为0.2,w变为0.8,由此可知种群的基因频率发生的改变,所以发生了进化。(4)种群基因频率改变,但不代表产生了生殖隔离,而产生新物种必须形成生殖隔离,所以没有产生新的物种。8、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状aaBBAaBb4:3:6:33/8白色和红色紫色:粉红=1:1【解析】
分析题图可知:由图可知,白色基因型为aa__,紫色为A_bb,红色为A_Bb,粉红色为A_BB,据此答题。【详解】(1)该图说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状。(2)白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,即aa__×A_bb→A_Bb,所以亲本白花的基因型为aaBB,紫花植株为AAbb;F1的基因型为AaBb。(3)由(2)分析可知,F1为AaBb,自交得到的F2中,红花植株的基因型A_Bb,即AABb、AaBb,F2中紫色:红色:粉红色:白色的比例为=3:6:3:4;
F2中不会发生性状分离的植株为4/16aa__,1/16AAbb,1/16AABB,即3/8。(4)用两种不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色,即子代有aa__、A_bb、A_Bb、A_BB,则可推测亲代为白色aaBb和AaBb红色,子代为紫色Aabb:粉色AaBB=1:1。【点睛】本题考查基因的自由组合定律、伴性遗传、基因突变等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。解题的关键是根据图形写出四种花色的基因型,掌握自由组合定律的计算。9、转录相同少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基简并【解析】
据图分析,①表示转录,形成了三种RNA,其中rRNA参与了核糖体的合成,mRNA作为翻译的模板,tRNA作为运输氨基酸的工具;②表示翻译,发生在核糖体,以mRNA为模板,氨基酸为原料。【详解】(1)根据以上分析已知,图中过程①表示转录,过程②表示翻译;翻译过程中,一条mRNA分子上相继结合多个核糖体,同时进行多条相同肽链的合成,即少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质,提高了蛋白质的合成速率。(2)密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基;亮氨酸由六种密码子编码决定,说明氨基酸可以由多种密码子决定,体现了密码子的简并性。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的转录和翻译过程,准确判断图中各个数字代表的过程的名称,并能够根据翻译的过程分析多聚核糖体合成的蛋白质是否相同及其重要的意义。10、(基因的)自由组合定律4BBZAW或BbZAW1/8多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟【解析】
图甲的基因型为BbZAW,是雌性个体,产生的配子有BZA、BW、bZA、bW四种。根据乙图可知蓝色鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa、bbZAW,黄色鸟的基因型是BBZaZa、BbZaZa、BbZaW、BBZaW,绿色鸟的基因型是BBZAW、BbZAW、BBZAZA、BbZAZA、BBZAZa、BbZAZa,白鸟的基因型是bbZaZa、bbZaW。【详解】(1)A(a)与B(b)两对基因位于非同源染色体上独立遗传,遵
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