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文档简介

XX中学校2026年春季学期教学开放日活动方案及邀请函为深入贯彻落实“五育并举”教育方针,深化课堂教学改革,展示学校教育教学成果,搭建家校协同育人桥梁,让家长近距离了解学生在校学习生活、课堂教学实况及学校办学理念,凝聚家校教育合力,助力学生全面发展、学业稳步提升,结合XX中学校办学实际、2026年春季学期教学重点及学生成长需求,特制定本次教学开放日活动方案,并同步发出邀请函,诚邀全体家长莅临指导,共赴教育之约,共话学生成长。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,立足学校“立德树人、深耕课堂、素养育人”的办学理念,坚持“公开、开放、务实、高效”的原则,以教学开放日为载体,展示课堂教学风采、校园文化建设、学生素养发展成果,倾听家长意见建议,优化教育教学管理,推动家校深度合作,构建“学校主导、家庭参与、家校同心、共促成长”的教育格局,提升学校教育教学质量和社会认可度。二、活动目标1.展示成果:全面展示学校2026年春季学期课堂教学改革成效、教师教学风采、学生学习状态及校园文化、素养教育等方面的成果,让家长直观感受学校的办学特色和育人氛围。2.搭建桥梁:打破家校沟通壁垒,让家长走进课堂、走进校园,近距离观察学生课堂表现、了解教师教学过程,搭建家校面对面沟通的便捷平台,增进家校互信。3.倾听诉求:广泛倾听家长对学校教育教学、班级管理、后勤服务、安全保障等方面的意见建议,及时发现工作中的不足,优化办学思路和管理措施。4.凝聚合力:传递科学的教育教学理念和家校协同育人方法,引导家长主动参与学校教育,明确家校协同责任,凝聚教育合力,为学生成长保驾护航。5.提升质量:以开放促反思、以反馈促提升,通过家长的观察和建议,推动教师优化课堂教学、提升专业素养,进一步规范学校管理,提升教育教学整体水平。三、活动基本信息1.活动主题:开放课堂展风采,家校同心育新人——XX中学校2026年春季学期教学开放日2.参与对象:XX中学校全体在校学生家长(或监护人);邀请辖区教育主管部门领导、兄弟学校代表(可选)、社区代表(可选)参会。3.活动时间:2026年4月XX日(周六,避免占用工作日及学生正常上课时间),分年级错峰开展,具体安排如下:-初一年级:上午8:30—11:30-初二年级:下午14:30—17:30-初三年级:4月XX日(周日)上午8:30—11:30(重点展示中考备考课堂及备考成果)注:家长需按对应年级时段参会,提前15分钟入校签到;确有特殊情况无法按时参会的,需提前向班主任请假,会后由班主任简要反馈活动情况。4.活动地点:XX中学校校内(各班级教室、多功能报告厅、实验室、美术室、音乐室、操场、校园文化展区等)。5.组织单位:主办单位——XX中学校教务处、德育处;协办单位——各年级组、各班主任、各学科组、后勤保障处、安全办、校团委。四、组织架构及职责分工(一)教学开放日工作领导小组组长:校长(统筹全局,审定活动方案,主持活动开幕式,协调各项资源,接待嘉宾及家长代表,总结活动成效);副组长:分管教学副校长、分管德育副校长(协助组长,分管教学展示、活动组织、安全保障、家校沟通等工作);成员:教务处主任、德育处主任、安全办主任、后勤保障处主任、各年级组长、各学科教研组长、班主任代表、家长代表。职责:统筹规划教学开放日活动,制定活动方案及邀请函,审核课堂展示安排、发言材料,协调场地、设备、师资等资源,处理活动中的重大问题,收集整理家长意见建议,总结活动亮点与不足,优化后续教育教学工作。(二)各部门具体职责1.教务处:核心牵头部门,负责制定活动方案,统筹课堂展示安排(确定展示课程、授课教师、上课时段),组织教师开展课前研讨、磨课,审核授课教案、课件,安排课堂观察员,收集整理教学展示相关资料,负责活动期间教学环节的督查与指导,汇总家长对教学工作的意见建议。2.德育处:负责活动期间学生纪律管理、行为规范教育,组织校园文化展示、学生素养展示(如社团成果、书画作品、文艺表演等),安排学生志愿者开展引导、服务工作,负责活动宣传、摄影摄像,协助班主任做好家校沟通,收集家长对德育工作、班级管理的意见建议。3.安全办:负责活动全程安全保障,制定安全应急预案,会前全面排查校园、教室、活动场地的安全隐患(消防设施、电气设备、校园道路等),落实门卫值守、校园巡逻制度,引导家长有序停车、文明入校,管理会议期间校园安全,处理突发安全事件,向家长宣传校园安全管理举措。4.后勤保障处:负责活动场地布置、音响、投影、桌椅等设备调试,准备活动材料(签到表、意见征集表、活动流程单、邀请函等),提供饮用水、卫生保洁等后勤服务,维护校园环境整洁,摆放校园文化展示牌、活动指引标识,保障活动顺利开展。5.各年级组:负责本年级活动的统筹落实,督促本年级班主任、授课教师做好课前准备,协调本年级学科教师参与课堂展示、课后交流,安排年级工作人员引导家长,收集本年级家长意见建议,及时上报领导小组,做好本年级活动总结。6.各班主任:负责通知家长参会(发放邀请函、明确活动时间、地点、流程及注意事项),做好家长签到、引导工作,组织家长走进课堂听课,主持本班课后家校交流会,倾听家长诉求,填写沟通记录,整理家长意见建议,会后做好反馈跟进及总结工作,展示本班学生成长成果、班级文化。7.授课教师:核心展示主体,精心备课、磨课,优化课堂教学设计,注重课堂互动,展示高效课堂风采,课后主动与家长交流,解答家长关于课堂教学、学生学习的疑问,听取家长意见建议,做好教学反思,及时优化教学方法。8.学生志愿者:负责校园引导、家长咨询、资料发放等服务工作,展现学生良好风貌,协助班主任、工作人员维持活动秩序,引导家长有序参观校园、走进课堂。五、活动流程(分三个环节:开幕式、课堂展示与校园参观、家校交流会)(一)会前准备(4月XX日—4月XX日,活动前1周)1.方案制定与培训:教务处、德育处联合制定活动方案及邀请函,明确活动流程、职责分工、课堂展示要求;组织全体班主任、授课教师、学生志愿者开展培训,明确活动细节、沟通技巧、服务规范,确保各环节有序推进。2.邀请函发放与通知:各班主任通过班级群、家访、纸质邀请函等方式,将邀请函发放给每一位学生家长,明确活动主题、时间、地点、流程及注意事项,统计参会人数,确认缺席家长名单及原因,做好记录。3.课堂展示安排:教务处统筹各年级、各学科,确定展示课程(覆盖语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、体育、艺术、信息技术等所有学科),遴选优秀教师授课,明确每节课的授课教师、班级、时段、地点,制作课堂展示安排表,发放给各班主任、授课教师及参会家长。4.材料与场地准备:-材料准备:印制邀请函、活动流程单、家长意见征集表、签到表,准备学校教育教学成果展示册、课堂展示教案汇编,各班级准备学生成长档案、书画作品、作业样本等展示材料;-场地布置:后勤保障处联合各班主任,布置活动场地,在校园入口、教学楼、操场等区域设置指引标识,布置校园文化展区、学生成果展区;各班级整理教室,张贴班级公约、学生作品,营造整洁、温馨的课堂氛围;调试多功能报告厅、各教室的音响、投影等设备。5.成果展示筹备:德育处、各年级组、各班级筹备校园文化展示、学生素养展示,如社团成果展、书画作品展、文艺表演(可选)、学生课堂成果展等,全面展示学生成长风采和学校素养教育成果。6.人员安排:明确开幕式主持人、发言人,安排课堂观察员、家长引导员、摄影摄像人员,落实各环节责任人,确保活动期间各项工作有序衔接。(二)活动实施(按年级时段开展)1.开幕式(30分钟):地点:学校多功能报告厅(分年级开展);主持人:分管教学副校长(或教务处主任);流程:(1)校长致辞(10分钟):代表学校对各位家长的莅临表示热烈欢迎和衷心感谢,介绍学校办学理念、2026年春季学期教育教学工作重点、课堂教学改革成效,阐述本次教学开放日的目的和意义,表达学校深化家校合作、共促学生成长的决心。(2)教师代表发言(8分钟):由优秀授课教师代表发言,分享课堂教学理念、教学方法,汇报本学期教学工作安排及努力方向,表达对家校协同育人的期盼。(3)学生代表发言(7分钟):由学生代表发言,分享在校学习生活感悟、课堂学习收获,表达对学校、教师的感恩之情,以及自身的成长目标,展现学生良好精神风貌。(4)流程说明(5分钟):主持人介绍本次教学开放日的具体流程、课堂展示安排、校园参观路线,提醒家长遵守活动纪律,发放活动流程单、家长意见征集表,引导家长有序前往各班级听课。2.课堂展示与校园参观(120分钟):(1)课堂展示(90分钟):家长根据课堂展示安排表,自主选择前往各班级听课,每节课40分钟,课间休息10分钟,共听取2—3节课(覆盖不同学科);授课教师精心授课,展示高效课堂风采,注重师生互动、生生互动,关注每一位学生的学习状态;家长认真观察,记录学生课堂表现、教师教学过程,感受课堂教学氛围。(2)校园参观(30分钟,课间及课后穿插进行):家长在学生志愿者或工作人员的引导下,参观校园文化展区、学生成果展区、实验室、美术室、音乐室、操场、图书馆等场所,了解学校校园文化建设、教学设施配备、素养教育开展情况,观看学生社团成果展示、书画作品展示等,全面感受学校办学特色。3.家校交流会(30分钟):地点:各班级教室;主持人:各班主任;流程:(1)班主任发言(10分钟):总结本班课堂教学情况,展示本班学生成长成果、班级文化建设情况,介绍本学期班级管理重点、学生培养目标,分享家校协同育人的有效经验。(2)家长交流与提问(15分钟):家长自由发言,分享听课感受,反映学生居家学习情况、家庭教育中遇到的困惑,对学校教育教学、班级管理、教师教学等方面提出意见建议;班主任、授课教师耐心倾听、认真解答,与家长共同探讨解决问题的方法,做好记录。(3)总结与反馈(5分钟):班主任总结本次交流会情况,梳理家长意见建议,明确后续改进措施和家校沟通计划,提醒家长填写意见征集表并提交,感谢家长的参与和支持。(三)会后工作(4月XX日—4月XX日,活动后1周)1.材料整理:各班主任整理本班家长签到表、意见征集表、沟通记录,汇总家长意见建议,上报年级组;各年级组汇总本年级家长意见建议,上报教务处、德育处;教务处、德育处联合整理全校家长意见建议,形成汇总报告,梳理共性问题和个性问题。2.意见反馈:针对家长提出的意见建议,学校、年级组、班级分层研究,制定整改措施,明确整改时限和责任人;各班主任通过班级群、电话等渠道,向家长反馈意见建议的整改情况,及时回应家长诉求;教务处组织授课教师,结合家长听课反馈,做好教学反思,优化课堂教学。3.总结反思:各班主任、各年级组、各部门做好活动总结,梳理活动亮点和不足,优化后续教学开放日组织方式;学校工作领导小组汇总全校活动情况,总结活动成效,将家长意见建议融入学校教育教学管理,完善家校协同育人机制,形成工作总结报告。4.宣传总结:德育处整理活动摄影摄像资料,通过学校公众号、宣传栏等渠道,宣传教学开放日活动成效,展示课堂风采、学生成果,分享家校协同育人经验,营造良好的教育氛围。六、课堂展示要求1.授课教师:精心备课、磨课,教学设计科学合理,贴合学生年龄特点和教学重点,注重课堂效率和学生参与度,展示课堂教学改革成效;授课过程中,言行文明、教态亲切,注重师生互动,关注每一位学生的学习状态;课后主动与家长交流,听取意见建议,做好教学反思。2.展示课程:覆盖所有学科,兼顾新授课、复习课、习题课等不同课型,突出高效课堂特色,体现学校教学改革理念,注重培养学生创新思维、实践能力和核心素养;初三年级重点展示中考备考课堂,体现备考针对性和实效性。3.学生要求:活动期间,严格遵守课堂纪律,认真听讲、积极发言、主动参与课堂互动,展现良好的学习习惯和精神风貌;主动向家长问好,配合学校和教师完成活动相关工作,展示自身成长风采。4.课堂观察员:教务处安排学科教研组长、优秀教师作为课堂观察员,全程听课、评课,记录授课亮点和不足,活动后与授课教师交流,指导教师优化课堂教学,提升教学质量。七、安全保障措施1.场地与设备安全:安全办、后勤保障处会前全面排查校园、教室、多功能报告厅、校园道路等场地的安全隐患,重点检查消防设施、电气设备、桌椅、门窗等,及时清理隐患;调试音响、投影、灯光等设备,确保活动期间设备正常运行;设置应急通道,张贴应急指引标识,配备必要的急救物资。2.入校与停车安全:安全办安排门卫值守、校园巡逻,严禁无关人员、车辆入校;规划专门的家长停车区域,安排工作人员引导家长有序停车、文明入校,避免交通拥堵;提醒家长入校后不随意走动、不攀爬护栏、不进入非活动区域,看护好自身财物。3.活动期间安全:各班主任、学生志愿者负责本班家长的引导和安全管理,维持课堂秩序和活动秩序,严禁家长在课堂、会场喧哗、随意走动、吸烟;校医室安排专人值守,负责突发疾病、意外伤害的处置,及时应对各类突发情况。4.应急处置:制定教学开放日突发安全事件应急预案(如火灾、地震、家长突发疾病、突发冲突等),明确应急处置流程、责任分工;各环节责任人坚守岗位,遇到突发安全事件,立即启动应急预案,及时处置,并上报学校领导和相关部门,确保事件得到妥善处理。5.离校安全:活动结束后,各班主任、工作人员引导家长有序离校,提醒家长携带好个人物品,注意交通安全;对行动不便的家长,安排工作人员协助离校;安全办加强校园周边巡逻,确保家长安全离校。八、注意事项1.参会要求:家长需按对应年级活动时段参会,提前15分钟入校签到,领取活动流程单、意见征集表;确有特殊情况无法参会的,需提前向班主任请假,会后主动与班主任沟通了解活动情况;参会期间,家长需遵守活动纪律,文明参会、理性表达,不喧哗、不争执、不吸烟,将手机调至静音,不随意进入课堂干扰教学秩序。2.沟通规范:班主任、授课教师与家长沟通时,需耐心倾听、认真解答,尊重家长的意见和诉求,客观反馈学生学习情况和学校工作,注重沟通技巧,营造和谐的沟通氛围;不推诿、不敷衍家长诉求,及时回应家长疑问。3.材料管理:各班主任、各部门做好活动材料的整理、归档工作,包括邀请函、签到表、意见征集表、沟通记录、发言稿、总结报告等,确保活动工作可追溯、可核查;会后及时将相关材料上报教务处、德育处存档。4.人员管理:全体教职工需按时到岗,坚守岗位,履行工作职责,着装整洁、言行文明,展现学校教职工的良好形象;授课教师需提前10分钟到岗,做好课前准备;学生志愿者需服从安排,认真做好引导、服务工作,展现学生良好风貌。5.其他要求:活动期间,摄影摄像人员需规范拍摄,尊重家长隐私,不随意拍摄家长正面特写;各班级、各部门需做好活动期间的卫生保洁工作,保持校园、教室整洁;家长需爱护校园设施、班级物品,不随意涂抹、损坏,若有损坏,需按价赔偿。九、XX中学校2026年春季学期教学开放日邀请函尊敬的各位家长:您好!教育是一场双向奔赴的旅程,孩子的成长离不开学校的深耕细作,更离不开家庭的温暖陪伴与鼎力支持。为搭建家校协同育人桥梁,让您近距离了解孩子在校学习生活、课堂教学实况及学校办学理念,展示我校2026年春季学期教育教学成果,凝聚家校教育合力,助力孩子全面发展、学业稳步提升,我校定于2026年4月XX日举办“开放课堂展风采,家校同心育新人”春季学期教学开放日活动,诚邀您拨冗莅临,走进校园、走进课堂,与我们共赴教育之约,共话孩子成长。现将活动相关事宜通知如下,诚请您遵照执行:一、活动主题:开放课堂展风采,家校同心育新人二、参会对象:XX中学校[您孩子所在年级]全体学生家长(或监护人)三、活动时间:2026年4月XX日(周六)[对应年级时段:初一上午8:30—11:30;初二下午14:30—17:30;初三4月XX日(周日)上午8:30—11:30]四、活动地点:XX中学校校内(各班级教室、多功能报告厅等)五

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