2026届广东省仲元中学等七校联合体高一生物第二学期期末监测试题含解析

2026届广东省仲元中学等七校联合体高一生物第二学期期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。下列相关叙述中，正确的是A．Ⅲ、Ⅳ两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，所以乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．甲、乙同学重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4C．Ⅰ、Ⅱ小桶中小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，所以甲同学的实验可模拟每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合D．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等2．下列叙述正确的是（）A．动物的性别都由性染色体上的基因控制 B．伴X遗传均有隔代交叉遗传的现象C．红绿色盲的发病率有明显性别差异 D．红绿色盲女性患者的母亲一定患此病3．果蝇的腹部有斑与无斑是一对相对性状（其表现型与基因型的关系如下表）：红眼基因（B）对白眼基因（b）为显性，位于X染色体上。现让无斑红眼雌果蝇与某雄性果蝇杂交，产生的众多子代中表现型有4种：有斑红眼雌性，无斑白眼雄性，无斑红眼雌性，有斑红眼雄性。则亲本中的雄性果蝇基因型为（）AAAaaa雄性有斑有斑无斑雌性有斑无斑无斑A．AAXBY B．AaXbY C．aaXbY D．AaXBY4．下图甲、乙表示某植物体内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，下列有关叙述错误的是A．图甲所示植物在光照条件下，25℃时该植物积累的有机物最多B．图乙中①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中C．图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等D．图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]5．如图表示真核细胞的翻译过程。有关叙述错误的是A．异亮氨酸的密码子是UAG B．核糖体由大、小两个亚基组成C．翻译时，核糖体沿着②向右移动 D．一个mRNA分子可结合多个核糖体6．下列不属于基因工程生产的药物是（）A．干扰素B．青霉素C．胰岛素D．乙肝疫苗二、综合题：本大题共4小题7．（9分）甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大。请回答下列问题：（1）酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无_______________。

（2）甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有_______________（填序号），能产生CO2的场所是__________（填序号）。（3）在无氧环境中，酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖，为此过程提供载体蛋白和能量的细胞结构分别是[

]_______________和[

]_______________。

（4）⑧彻底水解可得到的物质主要是____________________________。（5）丙图中⑪⑫⑬均代表细胞的某种结构，它们依次是___________、___________和___________；分泌蛋白从合成到排出细胞的过程，体现了生物膜结构具有___________的特点。8．（10分）下图甲是针刺刺激引发的缩手反射的反射弧示意图，图乙是突触结构示意图。据图回答问题：（1）图甲所示的反射弧中，③属于_________，兴奋在神经元之间单向传递，是由结构__________(填“①”、“②”或“③”)决定的。（2）图乙中，从细胞的结构分析，b是神经元的_________膜，c所处的液体是________。c与d结合后，结构e发生的信号转变是_________(用文字和箭头的形式表述）。（3）针刺刺激会引发神经支配的肾上腺分泌肾上腺素增多，导致心跳加快，该反射过程中肾上腺属于_____。上述生理现象的出现属于_____________调节的结果。（4）缩手反射的神经中枢位于脊髓。针刺手指进行采血时，没有发生缩手反射，说明缩手反射要受大脑皮层上_______________的调控。9．（10分）I如图是某种生物的处于不同分裂时期的细胞示意图，请回答以下问题：(1)具有同源染色体的细胞有_____________________________________________。(2)A细胞经分裂形成的子细胞的名称是______________，此生物体细胞中的染色体最多为________条。(3)上述细胞示意图中，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是________________。(不考虑基因突变和交叉互换)(4)可能发生基因重组的细胞是___________________，B时期染色体的行为特点是：___________________________________________________________________。(5)如果该生物是雌性，可观察到这些分裂图像的部位是__________________，D细胞的名称是________________，初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为____________。10．（10分）下图甲、乙、丙表示生物细胞中三种生物大分子的合成过程。请根据图回答下列问题：（1）神经细胞可进行上图中的图____过程，对应的场所为____.（2）图乙表示_____生物的遗传信息表达过程，判断依据是_____。（3）一个双链均被32P标记的DNA分子，将其置于只含有31P的环境中复制2次，子代中含32P的单链与含31P的单链数目之比为____。（4）基因H、N编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图所示，起始密码子均为AUG，则基因N转录时以______链为模版。若基因H的箭头所指碱基对G-C突变为T-A，其对应密码子的变化是______。（5）人体不同组织细胞的相同DNA进行转录过程时启用的起始点_____（填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”），其原因是_____。11．（15分）用黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交，得到的F1表现为黄色圆粒，F1自交得到F2，请回答下列问题。(1)F1的基因型为________，F1产生的配子及比例是__________。(2)F2的性状分离比为______________(3)F2中黄色圆粒的基因型有4种，某研究性小组的同学从F2中随机选取一粒黄色圆粒甲，欲鉴定其基因型，于是选择了表现型为___________的豌豆乙与甲一起播种，进行杂交试验，若子代只出现黄圆、黄皱两种表现型，则甲的基因型为____________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

根据题意和图示分析可知：Ⅰ、Ⅱ小桶中，都存在D和d这一对等位基因，从两个小桶中各随机抓取一个小球并组合，获得的是合子；而Ⅲ、Ⅳ小桶中都各有A、a和B、b这一对等位基因，从Ⅲ小桶中抓取一个基因，再从Ⅳ小桶中抓取一个非等位基因，组合后获得的是不存在等位基因的配子。【详解】AC、甲同学从Ⅰ、Ⅱ小桶中个抓取小球模拟的是遗传因子的分离，然后记录字母组合模拟的是配子随机结合的过程；Ⅲ桶中的遗传因子是A、a，而Ⅳ桶的遗传因子是B、b，两者属于非等位基因，所以乙同学的实验可模拟不同对遗传因子自由组合的过程，AC错误；B、甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中Dd概率约为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，其中AB组合的概率约1/2×1/2=1/4，B正确；D、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但每只小桶内两种小球的总数不一定要相等，D错误。故选B。【点睛】本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生明确甲、乙两同学操作的区别及得出的结果，再对选项作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查。2、C【解析】

几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传。3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女【详解】A、不同种类的动物，其性别控制方式可能不同，如有的是性染色体类型控制，有的是温度控制，有的染色体条数控制等，A错误；B、伴X遗传显性遗传病没有隔代遗传的现象，B错误；C、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，其发病率在男女中不同，一般为男性大于女性，C正确；D、红绿色盲女性患者的母亲不一定患此病，如XbXb的母亲的基因型可能为XBXb，D错误.【点睛】熟悉不同单基因遗传病的遗传特点是解答本题的关键。3、D【解析】

根据表格可知，亲本雌果蝇为无斑，即_aXBX-，与雄果蝇杂交子代有无斑白眼雄性，无斑红眼雌性，有斑红眼雄性，有斑红眼雌性，所以亲本雄蝇为有斑，含有Aa，然后再运用排除法进行解答。【详解】根据题意和图表分析可知：无斑红眼（♀）为_aXBX-，有斑红眼（♂）为A_XBY。子代出现①有斑红眼（♀）（基因组成为AAXBX-）和②无斑白眼雄蝇（基因组成为aaXbY）；由产生的众多子代中，雌性都是红眼，而雄性有红眼和白眼，根据交叉遗传的特点，子代雄性的性状取决于亲本雌性的基因型，说明亲本雌性的基因型为XBXb，只有亲本雄性的基因为XBY，后代雌性的性状才全是红眼。因此，亲本基因型为AaXBXb、AaXBY。综上所述，选D项。【点睛】本题考查伴性遗传，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学课本知识解决相关的问题。4、C【解析】

图甲中，虚线代表光照下二氧化碳的吸收速率，即净光合速率；实线代表黑暗中二氧化碳的释放速率，即呼吸速率。图乙中①过程代表呼吸作用第一阶段，②过程代表暗反应中三碳化合物的还原阶段，③代表暗反应中二氧化碳的固定阶段，④代表有氧呼吸或无氧呼吸的第二阶段，X物质为三碳化合物，Y物质为丙酮酸。【详解】A、图甲所示植物在光照条件下，25℃时二氧化碳的吸收速率最高，说明此温度下该植物积累的有机物最多，A正确；B、呼吸作用第一阶段发生在细胞质基质中，暗反应发生在叶绿体基质中，B正确；C、图甲中两曲线的交点表示净光合速率与呼吸速率相等，此时光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗的有机物量的二倍，C错误；D、光合作用中光反应阶段产生氧气，有氧呼吸第三阶段消耗氧气，图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]，D正确。故选C。【点睛】植物呼吸速率、净光合速率、真正(总)光合速率的不同表示：检测指标呼吸速率净光合速率真正(总)光合速率CO2释放量(黑暗)吸收量利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)释放量产生量有机物消耗量(黑暗)积累量制造量、产生量5、A【解析】

分析题图：图示表示真核细胞的翻译过程，其中①为tRNA,能转运氨基酸；②为mRNA是翻译的模板。【详解】A、异亮氨酸的反密码子是UAG，密码子是AUC，A错误；B、核糖体由大小亚基组成，B正确；C、根据tRNA的移动方向可以知道，翻译时核糖体沿着②mRNA向右移动，C正确；D、一个mRNA分子可结合多个核糖体同时进行翻译，这样可以提高翻译的效率，D正确。故选A。【点睛】本题结合真核细胞某基因的翻译过程图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，属于考纲识记和理解层次的考查。6、B【解析】青霉素是青霉菌分泌的，不属于基因工程生产的药物，B项正确；干扰素、胰岛素和乙肝疫苗都属于基因工程生产的药物，A、C、D三项均错误。二、综合题：本大题共4小题7、叶绿体④⑥⑥⑦④核糖体⑦细胞质基质磷酸基团、脱氧核糖、含氮碱基、氨基酸内质网高尔基体囊泡一定的流动性【解析】（1）菠菜叶肉细胞有叶绿体，能进行光合作用。（2）④核糖体，可进行翻译，⑥线粒体，可进行DNA的复制、转录以及翻译，均可发生碱基互补配对。⑥线粒体，⑦细胞质基质可进行细胞呼吸，产生二氧化碳。（3）逆浓度梯度吸收葡萄糖为主动运输，需要载体蛋白和能量，分别由④核糖体、⑦细胞质基质参与。（4）⑧染色质由DNA和蛋白质组成，彻底水解可得到的物质主要是磷酸基团、脱氧核糖、含氮碱基、氨基酸（5）丙图中⑪⑫⑬均代表细胞的某种结构，它们依次是内质网、高尔基体、囊泡。体现了生物膜结构具有一定的流动性8、传出神经②轴突组织液化学信号→电信号效应器神经一体液高级中枢【解析】试题分析：本题以图文结合为情境，考查学生对反射及反射弧、神经冲动的产生和传导、体液调节的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是：明确动作电位和静息电位产生的机理，兴奋在神经纤维上的传导和在细胞间的传递过程，体液调节的内涵，形成清晰的知识网络。在此基础上，从题意中提取有效信息，进行相关问题的解答。(1)由图甲中神经节（）所在的位置可知：①为传入神经，②为神经中枢中的突触，③为传出神经。由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，即由结构②决定了兴奋在神经元之间单向传递。(2)图乙中，b是突触前膜，为神经元的轴突膜；c为神经递质，其所处的液体是组织液；c与d所示的特异性受体结合后，e所示的突触后膜上发生的信号转变是化学信号→电信号。(3)针刺刺激会引发神经支配的肾上腺分泌肾上腺素，在该反射过程中，由传出神经末梢和它所支配的肾上腺构成效应器，可见，肾上腺属于效应器的一部分。针刺刺激会引发神经支配的肾上腺分泌肾上腺素增多，导致心跳加快，上述生理现象的出现属于神经一体液调节的结果。(4)缩手反射的神经中枢位于脊髓。针刺手指进行采血时，没有发生缩手反射，说明缩手反射要受大脑皮层上高级中枢的调控。9、A、B、C、E体细胞8A、DB、E同源染色体分离，非同源染色体自由组合卵巢第一极体4∶2∶1【解析】由图可知该题考查细胞分裂过程，主要是考查对细胞图像的辨认，A中细胞的一极有同源染色体，所以是有丝分裂后期。B中同源染色体分离，是减数第一次后期。C中有同源染色体，且染色体的着丝点排列在赤道板上，所以是有丝分裂中期。D中没有同源染色体，着丝点分裂，是减数第二次分裂后期。E中出现同源染色体联会，所以是减数第一次分裂图像。（1）只有减数第二次分裂时期没有同源染色体，根据题干分析，有同源染色体的是A、B、C、E。（2）A是有丝分裂，形成子细胞是体细胞。体细胞在有丝分裂后期中染色体数目加倍是染色体数目最多的时期，所以染色体数目最多是8条。（3）如果不考虑基因突变和交叉互换，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的染色体，因为它们是经过复制的姐妹染色单体上的基因相互分离的，所以是A和D。（4）基因重组主要发生在减数第一次分裂后期，随着同源染色体的分离非同源染色体自由组合，和减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换，所以是图中的B和E。B发生的是同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合，是减数第一次分裂后期图像。（5）如果是雌性动物能观察到既有有丝分裂又有减数分裂的部位只能是卵巢，通过有丝分裂形成卵原细胞，通过减数分裂形成卵细胞。如果是雌性动物，D细胞质均等平分，细胞中没有同源染色体，着丝点分裂是减数第二次分裂后期的第一极体。初级卵母细胞DNA经过了复制是正常细胞的2倍，次级卵母细胞中DNA含量和正常细胞相同，卵细胞中DNA是正常细胞的一半，所以它们之间的DNA含量比例为4∶2∶1。点睛：关于细胞分裂图像的识别，没有同源染色体的是减数第二次分裂时期的细胞，有同源染色体的，如果发生了同源染色体的分离、联会、四分体的是减数第一次分裂时期的图像，其余是有丝分裂。在减数第一次分裂过程中如果细胞质均等平分的一定是初级精母细胞，细胞质不均等平分的一定是初级卵母细胞。在减数第二次分裂过程中细胞质均等平分的可能是次级精母细胞或第一极体，不均等平分的一定是次级卵母细胞。10、丙细胞核、核糖体（核糖体）原核边转录边翻译（或转录和翻译同时进行或转录和翻译场所相同等）1：3a由GUC变为UUC不完全相同基因进行选择性表达【解析】

分析甲图：图甲表示DNA复制过程；分析乙图：乙图表示转录和翻译过程，该图中转录和翻译过程可同时进行，发生在原核细胞中；分析丙图：丙图表示真核细胞中的转录和翻译过程，即先转录，后翻译。【详解】（1）神经细胞已经高等分化，不再分裂，因此不会发生甲中的DNA复制过程，且神经细胞为真核细胞，其中转录和翻译过程不能同时进行，而是先转录后翻译，对应于图丙过程。