学校增值考核制度

PAGE学校增值考核制度一、总则（一）制定目的为全面、科学、客观地评价学校的教育教学质量和办学效益，促进学校不断提升教育教学水平，实现可持续发展，特制定本增值考核制度。（二）适用范围本制度适用于本校各级各类教育教学活动及相关管理工作的考核评价。（三）考核原则1.科学性原则：依据教育教学规律和学生成长规律，构建科学合理的考核指标体系，运用科学的考核方法和技术，确保考核结果的真实性和可靠性。2.全面性原则：涵盖学校教育教学工作的各个方面，包括教学质量、师资队伍建设、学生发展、学校管理等，全面评价学校的综合表现。3.过程性原则：注重对学校教育教学过程的考核，关注学校在日常工作中的努力和改进，引导学校注重内涵发展。4.发展性原则：以促进学校发展为目标，通过考核发现问题、总结经验，为学校提供发展建议和支持，推动学校不断进步。5.公平公正原则：严格按照考核标准和程序进行考核，确保考核过程公开透明，考核结果公平公正，充分调动学校和教师的积极性。二、考核指标体系（一）教学质量1.课程建设课程标准执行情况，是否符合国家和地方教育要求。校本课程开发与实施情况，课程特色与优势。课程资源建设，包括教材、教具、网络资源等。2.课堂教学教师教学方法的多样性和有效性，是否激发学生学习兴趣。课堂教学目标达成情况，学生知识、技能、情感态度的发展。课堂教学秩序与氛围，师生互动情况。3.教学评价教学评价体系的科学性和合理性，是否全面评价学生学习成果。评价结果的反馈与应用，是否促进学生改进学习和教师调整教学。考试管理，包括命题、监考、阅卷、成绩分析等环节的规范性。（二）师资队伍建设1.教师专业发展教师参加培训、进修、学术交流等活动的情况。教师专业成长规划及实施情况，个人专业发展成果。教师教学反思与改进能力，教学经验总结与分享。2.师德师风教师遵守职业道德规范情况，有无违规违纪行为。教师关爱学生、教书育人的表现，师生关系融洽程度。教师团队合作精神，协作开展教育教学活动情况。（三）学生发展1.学业水平学生各学科成绩的合格率、优秀率、平均分等指标。学生学业进步情况，与入学时相比的成绩提升幅度。学生参加学科竞赛、考试等活动的获奖情况。2.综合素质学生思想道德素质，包括品德修养、行为习惯等。学生身心健康状况，体育锻炼、心理健康教育的效果。学生社会实践能力，参加社团活动、志愿服务等情况。学生创新精神与实践能力，在科技创新、艺术创作等方面的表现。（四）学校管理1.组织管理学校管理制度的健全性和有效性，各项工作有章可循。学校领导班子的领导力和执行力，决策科学、工作高效。学校内部机构设置合理，职责明确，协同配合良好。2.教学管理教学常规管理，包括教学计划、备课、上课、作业批改、辅导等环节的管理。教学研究与改革管理，教研活动开展情况，教学改革成果。教学设施设备管理，设施设备的配备、维护与使用情况。3.学生管理学生日常行为规范管理，校园秩序良好。学生学籍管理，信息准确、手续完备。学生资助管理，资助政策落实到位，资助工作规范。4.安全管理校园安全制度建设，安全责任落实到人。安全教育与培训，师生安全意识和应急能力提升。校园安全隐患排查与整改，确保校园安全无事故。三、考核方法与程序（一）考核方法1.数据统计分析：收集学校教学质量、师资队伍、学生发展、学校管理等方面的相关数据，如考试成绩、教师培训记录、学生获奖情况等，进行统计分析，作为考核的重要依据。2.问卷调查：设计针对学校教师、学生、家长的问卷，了解他们对学校教育教学工作的满意度、意见和建议，问卷结果纳入考核范围。3.实地考察：定期对学校进行实地考察，观察学校的教学设施设备、校园环境、课堂教学情况、师生活动等，获取直观的考核信息。4.案例分析：选取学校教育教学工作中的典型案例进行分析，评估学校在解决实际问题、推动工作创新等方面的表现。（二）考核程序1.学校自评：学校按照考核指标体系，每年进行一次自评，总结工作成绩，查找存在问题，形成自评报告，并于规定时间内上报考核部门。2.数据收集：考核部门通过多种渠道收集学校的相关数据，包括学校上报的数据、教育行政部门的统计数据、第三方机构的监测数据等。3.实地考核：考核部门定期组织实地考察，深入学校了解实际情况，与学校师生、家长进行交流，核实相关信息。4.综合评价：考核部门根据收集到的数据、实地考察情况以及问卷调查结果，对学校进行综合评价，形成考核意见。5.结果反馈：考核部门将考核结果反馈给学校，肯定成绩，指出问题，提出改进建议，帮助学校明确发展方向。四、考核结果应用（一）表彰奖励1.对考核结果优秀的学校，给予表彰和奖励，包括颁发荣誉证书、奖金、教学资源支持等，激励学校不断提升办学水平。2.在评优评先、职称晋升、项目申报等方面，优先考虑考核结果优秀的学校和教师，发挥考核结果的导向作用。（二）问题整改1.对于考核结果不理想的学校，下达整改通知书，明确整改任务和期限，要求学校制定整改方案并认真落实。2.考核部门对整改情况进行跟踪检查，督促学校按时完成整改任务，确保学校教育教学质量得到有效提升。（三）发展规划1.学校根据考核结果，结合自身实际情况，制定科学合理的发展规划，明确发展目标和重点任务，将考核结果作为学校发展决策的重要依据。2.考核部门为学校发展规划提供指导和支持，帮助学校优