医学院教学观摩制度

医学院教学观摩制度医学院教学观摩制度第一章总则第一条本制度依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及国家卫生健康委员会关于医学教育管理的相关法规，参照行业先进教学观摩经验，结合医学院发展实际需要，为规范教学观摩活动管理，提升教学质量，防范教学风险，特制定本制度。本制度旨在通过系统化的教学观摩管理，促进教师专业成长，优化教学资源配置，构建和谐稳定的校园教学秩序，确保医学教育持续健康发展。第二条本制度适用于医学院所有承担教学任务的部门、科室及全体教师、教学管理人员。教学观摩活动覆盖理论授课、临床实践、实验操作、病例讨论等各类教学场景，包括校内观摩、校际交流观摩及远程在线观摩等形式。第三条本制度涉及以下核心术语：（一）“教学观摩专项管理”是指医学院对教学观摩活动实施的全流程监督控制，包括观摩计划制定、人员组织、过程实施、效果评估及反馈改进等管理活动。其外延涵盖观摩活动的合规性审查、风险防控、质量控制及信息化管理。（二）“教学观摩风险”是指在教学观摩活动中可能出现的各类安全隐患、教学事故、伦理争议及管理漏洞等可能导致教学秩序混乱、师生权益受损或教育质量下降的潜在威胁。（三）“教学观摩合规”是指教学观摩活动必须严格遵守国家教育法规、行业规范及医学院内部管理制度，确保活动主体资格合法、程序规范、内容适宜、过程可控。第四条教学观摩专项管理遵循以下核心原则：（一）“全面覆盖原则”要求教学观摩活动覆盖所有教学环节和岗位，确保管理无死角；（二）“责任到人原则”明确各级管理主体及执行人员的具体职责，实现全程责任追溯；（三）“风险导向原则”将风险防控置于管理优先地位，重点防控重大教学风险；（四）“持续改进原则”通过定期评估反馈机制，不断完善观摩管理流程与标准。第二章管理组织机构与职责第五条学院主要负责人对教学观摩专项管理承担第一责任，负责审定观摩管理制度，统筹协调重大观摩活动，审批重大风险处置方案；分管教学领导承担直接责任，负责组织实施观摩管理日常工作，督导各部门落实制度要求。第六条学院设立教学观摩专项管理领导小组，由分管教学院长担任组长，教务处、科研处、学生处、保卫处及各系部负责人担任成员。领导小组主要履行以下职能：（一）统筹规划全院教学观摩活动，协调解决跨部门管理难题；（二）决策审批重大观摩活动的实施方案及风险防控预案；（三）监督评价各教学单位观摩管理执行情况，提出改进要求。第七条教务处作为教学观摩管理的牵头部门，负责：（一）制定完善观摩管理制度及操作细则；（二）组织实施各类观摩活动，协调资源调配；（三）开展观摩风险识别与评估，建立风险台账；（四）监督观摩过程规范，收集反馈意见；（五）组织观摩效果评估及师资培训。第八条科研处作为教学观摩管理的专责部门，负责：（一）审核观摩活动的学术合规性，确保内容科学严谨；（二）指导观摩中的科研方法应用，规范实验操作流程；（三）参与观摩风险中的专业判断，提供技术支持；（四）建立观摩案例库，推广优秀观摩经验。第九条各系部及临床科室作为教学观摩的业务部门，负责：（一）落实本单位的观摩管理主体责任，制定年度观摩计划；（二）组织实施校内观摩活动，保障观摩资源到位；（三）开展观摩现场风险排查，落实隐患整改；（四）组织观摩后教学研讨，提升观摩实效。第十条教学观摩的基层执行岗位包括授课教师、观摩者及辅助人员，其合规操作责任包括：（一）授课教师必须按计划完成观摩任务，不得擅自变更内容或形式；（二）观摩者应遵守观摩纪律，不得干扰正常教学秩序；（三）辅助人员需确保观摩设备安全运行，及时处理突发状况；（四）所有岗位人员均有义务主动上报观摩活动中的安全隐患。第三章专项管理重点内容与要求第十一条教学观摩计划管理教学观摩活动必须纳入年度教学计划，明确观摩主题、时间、地点、参与人员及预期目标。观摩计划需经教务处审核备案后方可实施，特殊情况需及时报备调整。第十二条观摩人员资质管理授课教师必须具备相应教学资格，观摩者应通过岗前培训掌握观摩规范。观摩活动应确保学生、教师、管理人员等不同群体合理参与，避免盲目集中。第十三条场地设备安全管理观摩场所必须符合安全标准，实验设备需提前检查调试。特殊教学场景（如手术观摩）必须落实防护措施，配备专业指导人员。第十四条观摩过程规范管理（一）观摩活动应遵守课堂纪律，不得随意走动、使用电子设备；（二）观摩讨论需围绕教学主题，避免与授课内容无关的议论；（三）远程观摩需确保网络畅通，视频设备调试到位。第十五条教学行为合规管理观摩内容必须符合医学教育规范，严禁传播错误理论或不当案例。临床观摩需严格遵循医疗伦理，保护患者隐私。第十六条隐患排查整改管理各教学单位需建立观摩风险排查清单，重点检查场地安全、设备运行、人员资质等环节，对发现的问题必须制定整改方案并跟踪落实。第十七条师资发展应用管理观摩活动应聚焦教师专业成长，建立师徒结对、集体备课等观摩转化机制，确保观摩效果转化为教学能力提升。第十八条信息化管理应用推广使用教学观摩管理系统，实现观摩计划申报、过程记录、效果评价等全流程线上管理，提升管理效率。第四章专项管理运行机制第十九条制度动态更新机制教务处每年对观摩管理制度进行评估，根据国家政策调整、行业标准变化及教学实践需求，修订完善制度内容，确保持续合规。第二十条风险识别预警机制（一）教务处牵头每学期开展观摩风险排查，形成风险清单；（二）对高风险环节（如实验操作、急诊观摩）实施重点监控；（三）发布预警通知时明确风险类型、防控措施及责任单位。第二十一条合规审查机制（一）观摩活动实施前需通过教务处合规审查，签署承诺书；（二）临床观摩必须经科室主任及教学秘书双重审核；（三）未经合规审查的观摩活动一律不得实施。第二十二条风险应对机制（一）一般风险由系部自行处置，重大风险需上报教务处协调；（二）突发事件应立即启动应急预案，保护师生安全；（三）风险处置结果需及时上报并纳入管理档案。第二十三条责任追究机制（一）对违反观摩规定的个人，视情节轻重给予警告、通报批评等处理；（二）对管理失职的单位，取消年度评优资格并要求限期整改；（三）严重违规行为将按学院规定追究领导责任。第二十四条评估改进机制（一）教务处每年组织观摩效果评估，采用问卷调查、座谈访谈等方法；（二）评估结果作为教学单位绩效考核的重要依据；（三）针对评估发现的问题建立持续改进台账。第五章专项管理保障措施第二十五条组织保障学院主要负责人定期召开观摩管理工作会议，研究解决重点问题。各系部成立观摩管理小组，由教学主任担任组长，配备专职联络员。第二十六条考核激励机制（一）观摩管理成效纳入系部年度考核指标，占比不低于10%；（二）对观摩组织优秀的个人予以表彰奖励，绩效加分；（三）将观摩能力作为教师职称晋升的重要参考。第二十七条培训宣传机制（一）教务处每学期开展观摩管理培训，内容涵盖制度解读、风险防控、信息化操作等；（二）通过教学简报、宣传栏等形式普及观摩规范；（三）建立观摩资源库，分享优秀观摩案例。第二十八条信息化支撑（一）开发教学观摩移动应用，实现观摩计划推送、问题随手拍等功能；（二）利用智能分析技术，对观摩数据自动生成分析报告；（三）建立观摩资源云平台，实现优质资源的共建共享。第二十九条文化建设（一）编印《教学观摩手册》，明确观摩礼仪、注意事项等；（二）开展观摩周活动，营造崇尚教学、注重交流的校园氛围；（三）设立观摩交流奖项，激励教师积极参与观摩活动。第三十条报告制度（一）各系部每月报送观摩活动开展情况，包括场次、参与人数、问题整改等；（二）教务处每学期编制观摩管理工作报告，向