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全国重点高中黄冈中学2025年自主招生预录考试语文模拟试题---全国重点高中黄冈中学2025年自主招生预录考试语文模拟试题考试说明:1.本试卷共X页,满分150分,考试用时150分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。3.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:*请在答题卡指定位置作答,在试题卷上作答无效。*字迹工整,卷面整洁,书写规范。一、语言文字运用(共20分)(一)选择题(本题共3小题,每小题3分,共9分)1.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A.他望着窗外,思绪飘远,那袅袅(niǎo)的炊烟,是故乡最美的慰藉(jí)。B.这部作品,语言犀(xī)利,思想深刻,读来令人振聋发聩(kuì),茅塞顿开。C.他在艺术园地里孜(zī)孜不倦地耕耘,其作品展现出独特的审美情趣和深厚的文化底韵(yùn)。D.面对困难,我们要勇于承担,不能拈(zhān)轻怕重,更不能临阵脱逃,唯有坚韧不拔,方能突破困境。2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()文学如泉,越品越见______;文学如茶,越品越知______;文学如酒,越品越感______。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。A.醇厚幽香清冽B.清冽醇厚幽香C.醇厚清冽幽香D.清冽幽香醇厚3.下列各句中,没有语病的一项是()A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识,也认识到了自身的不足。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对中学生汉字书写的基本要求。D.那烟雨朦胧的江南,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她独特的魅力。(二)语言表达(本题共2小题,共11分)4.请根据以下材料,概括“数字阅读”的三个主要特点。要求:每个特点不超过10个字。(6分)数字阅读,指的是阅读的数字化,既包括阅读载体的数字化,也包括阅读内容的数字化。用户可以通过电脑、手机、电子阅读器等多种终端获取信息,其内容不仅有文字,也有图像、音频、视频等多媒体形式。与传统纸质阅读相比,数字阅读更加便捷,能即时获取海量信息,且互动性更强,用户可以随时进行评论、分享和交流。①_____________②_____________③_____________5.请仿照下面的示例,另选一个话题,写一组句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相近。(5分)示例:书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启智慧的大门。书籍如同一盏明灯,它能照亮我们前行的道路。仿写:__________________________________________________________________________________________________________________二、古代诗文阅读(共30分)(一)文言文阅读(本题共4小题,共19分)阅读下面的文言文,完成6~9题。(此处省略一段文言文材料,约____字,可选取如《史记》、《资治通鉴》中人物传记片段,或诸子散文中的哲理小品,具有一定思想性和可读性,适合高中生理解。例如:选取一段关于“君子修身”或“治国理政”的论述性文字。)6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.(此处设题)徒:只,仅仅B.(此处设题)易:交换C.(此处设题)患:担忧,忧虑D.(此处设题)谢:道歉7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.(此处设题)于:介词,在/介词,比B.(此处设题)之:助词,的/代词,他C.(此处设题)而:连词,表转折/连词,表并列D.(此处设题)以:介词,因为/介词,用,拿8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)(此处为一句文言语句,约20字)译文:_________________________________________________________(2)(此处为一句文言语句,约25字)译文:_________________________________________________________9.请简要概括文中主人公的主要品质或本文的中心思想。(3分)_________________________________________________________(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,共11分)阅读下面这首唐诗,完成10~11题。山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。10.这首诗描绘了怎样的画面?请结合颔联和颈联简要分析。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________11.尾联“随意春芳歇,王孙自可留”表达了诗人怎样的思想情感?请简要分析。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读(共30分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,共12分)阅读下面的文字,完成12~14题。(此处省略一篇论述类文本,约800字,主题可围绕文化传承、科技创新、人文精神、读书意义等,观点明确,论证清晰,具有一定的思辨性。)12.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.(对应原文某一信息点设置干扰项)B.(对应原文某一信息点设置干扰项)C.(正确选项)D.(对应原文某一信息点设置干扰项)13.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章开篇通过引用名言,引出本文的论题。B.文章第X段从XX角度论证了XX观点,运用了举例论证的方法。C.文章主体部分层层递进,深入阐述了XX的重要性及其实现路径。D.文章结尾总结全文,发出号召,强化了中心论点。14.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(6分)A.(基于原文合理推断)B.(基于原文合理推断)C.(与原文观点相悖或过度推断)D.(基于原文合理推断)(二)文学类文本阅读(本题共3小题,共18分)阅读下面的散文,完成15~17题。(此处省略一篇散文,约1000字,可选取名家散文,如朱自清、梁实秋、汪曾祺、余秋雨等的作品片段,或当代优秀散文,情感真挚,语言优美,富有感染力,主题可涉及亲情、友情、乡情、对自然或生命的感悟等。)15.作者在文中回忆了与XX相关的哪些往事?请简要概括。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________16.请赏析文中画波浪线的句子的表达效果。(6分)(此处为文中一句富有表现力的句子,可从修辞手法、词语运用、句式特点、情感表达等角度赏析)__________________________________________________________________________________________________________________17.结合全文,谈谈你对文章标题“XX”的理解。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________四、写作(40分)18.阅读下面的材料,根据要求写作。生活中,我们常常面临“选择”。选择读什么样的书,选择交什么样的朋友,选择什么样的人生道路……每一次选择,都可能影响我们的当下,甚至改变我们的未来。有人说,选择大于努力;也有人说,重要的不是选择了什么,而是选择之后如何坚守。请结合以上材料,联系现实生活与自身感悟,写一篇文章,体现你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。---参考答案与评分标准(简要版)(说明:此处仅为示例,实际参考答案需详尽。)一、语言文字运用1.B(A项“藉”应读“jiè”;C项“底韵”应为“底蕴”;D项“拈”应读“niān”)2.D3.D(A项缺主语,删去“通过”或“使”;B项否定不当,删去“不”;C项两面对一面)4.①载体多样②内容丰富③便捷互动(每点2分)5.(示例)理想如同航标灯,它能指引我们在人生的海洋中航行。理想如同火焰,它能温暖我们在逆境中前行的心灵。(比喻恰当3分,句式相近2分)二、古代诗文阅读(此处省略文言文、诗歌阅读的详细答案及评分细则)9.(示例)主人公具有清正廉洁、勤政爱民的品质。(或:本文论述了君子应注重修身养性的道理。)10.描绘了秋雨初晴后山村傍晚的清新秀丽、和谐安宁的画面。颔联“明月松间照,清泉石上流”写月光透过松林洒下清辉,清泉在山石上流淌,清幽明净;颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”写竹林中传来浣女的欢声笑语,荷叶晃动,渔舟归来,充满生活气息。11.表达了诗人对山居秋景的喜爱和对宁静闲适田园生活的向往,以及不愿与世俗同流合污、希望归隐山林的高洁情怀。三、现代文阅读(此处省略论述类、文学类文本阅读的详细答案及评分细则)四、写作(评分标准参照高考作文评分标准,重点从内容、表达、发展等级三个方面评分。)一等(36-40分):立意深刻,观点明

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