语文暑期阅读训练卷及解析

语文暑期阅读训练卷及解析亲爱的同学们，暑假是放松身心、拓展视野的美好时光。在这段宝贵的时间里，阅读无疑是我们充实自我、提升素养的最佳途径之一。为帮助大家更好地进行暑期阅读，我们精心设计了这份阅读训练卷，希望能引导大家更深入地理解文本，感受语言魅力，并从中汲取智慧与力量。本卷选取了一篇兼具文学性与思想性的散文，辅以针对性的题目与详尽解析，愿大家在文字的浸润中，度过一个富有意义的假期。---阅读训练卷阅读文本：《清欢一刻》夏日的午后，蝉鸣聒噪，阳光炽烈得仿佛要将整个世界融化。我躲进了书房，那里有一扇朝东的窗，此刻恰好避开了最毒辣的光线，只余下几缕温柔的光斑，懒洋洋地洒在摊开的书页上。书架上的书，大多是旧识。它们静静地立在那里，封面或有磨损，纸页或已泛黄，却都承载着过往的记忆与心绪。我抽出一本素雅封面的散文集，随意翻开。指尖触碰到微凉的纸页，一股淡淡的油墨清香混杂着岁月的味道，瞬间驱散了午后的沉闷。文中描绘的，是作者在江南水乡的一段闲居时光。没有车马喧嚣，只有潺潺流水、几声犬吠，以及清晨薄雾中带着水汽的青草气息。作者写道：“每日清晨，被第一缕阳光和清脆鸟鸣唤醒，推窗而立，远山如黛，近水含烟，心中便觉一片澄明。”读着这样的文字，我的眼前仿佛也浮现出那样一幅宁静致远的画面，心也随之沉静下来。忽然想起年少时，也曾有过类似的体验。在乡下外婆家，夏日的清晨总是格外清爽。我会跟着外婆去菜园摘菜，露珠沾湿裤脚，空气中满是泥土与蔬果的芬芳。傍晚时分，搬一把小凳坐在院子里，听外婆讲过去的故事，看天上的星星一颗一颗地亮起来。那时的快乐，简单而纯粹，不带一丝杂质。合上书页，目光再次投向窗外。蝉鸣依旧，但似乎不再那么刺耳；阳光依旧，但仿佛多了几分暖意。方才因暑热而起的烦躁，已悄然消散，取而代之的是一种平和与喜悦。我想，这便是阅读的魔力吧。它能将我们从喧嚣的现实中暂时抽离，带入一个宁静的精神角落，让疲惫的心灵得到慰藉与滋养。真正的清欢，或许并不需要我们远赴他乡去寻找。它可以是炎炎夏日里的一杯凉茶，可以是一本引人入胜的好书，可以是回忆中某个温暖的片段，甚至，只是此刻内心的一份安然与自得。在快节奏的生活中，我们常常被外界的纷扰所裹挟，忽略了内心的声音。而阅读，正是让我们与自己对话、找回内心平静的重要方式。这个下午，因为这片刻的阅读与沉思，变得格外不同。那些文字，如同一股清泉，流过心田，留下了淡淡的甘甜。我知道，这份“清欢”的体验，将会成为这个夏天一份珍贵的记忆。阅读题目：1.选择题：作者在夏日午后阅读时，最初的心境是怎样的？（）A.宁静平和B.烦躁沉闷C.兴奋期待D.悲伤失落2.选择题：文中提到“真正的清欢”可以是哪些事物？下列选项中不符合文意的一项是（）A.炎炎夏日里的一杯凉茶B.一本引人入胜的好书C.回忆中某个温暖的片段D.远赴他乡的一次旅行3.简答题：作者为什么说“这便是阅读的魔力吧”？请结合文章内容简要概括。4.简答题：文章第四段，作者插入了年少时在乡下外婆家的回忆，有何作用？5.拓展题：结合你的生活体验，谈谈你对“真正的清欢”的理解。---参考答案与解析一、选择题1.答案：B解析：文章开篇即点明“夏日的午后，蝉鸣聒噪，阳光炽烈”，并在第二段末尾提到“一股淡淡的油墨清香混杂着岁月的味道，瞬间驱散了午后的沉闷”。由此可见，作者最初的心境是“烦躁沉闷”的，是阅读改变了他的心境。A项“宁静平和”是阅读后的心境；C项“兴奋期待”和D项“悲伤失落”在文中均无体现。2.答案：D解析：文章第六段明确指出：“真正的清欢，或许并不需要我们远赴他乡去寻找。它可以是炎炎夏日里的一杯凉茶，可以是一本引人入胜的好书，可以是回忆中某个温暖的片段，甚至，只是此刻内心的一份安然与自得。”D选项“远赴他乡的一次旅行”与原文中“并不需要我们远赴他乡去寻找”相悖，因此不符合文意。二、简答题3.答案要点：作者认为阅读的魔力在于：（1）抽离现实，带入宁静：它能将我们从喧嚣的现实中暂时抽离，带入一个宁静的精神角落。（2）慰藉滋养心灵：让疲惫的心灵得到慰藉与滋养。（3）改变心境：驱散烦躁，带来平和与喜悦（或：让内心获得安然与自得）。解析：本题考查对文中关键句含义的理解及信息筛选概括能力。答题区间主要在第五段和第六段。“这便是阅读的魔力吧”是总结性的句子，其后紧接着阐述了阅读如何“将我们从喧嚣的现实中暂时抽离，带入一个宁静的精神角落，让疲惫的心灵得到慰藉与滋养”。结合前文，阅读前作者是“烦躁沉闷”的，阅读后则“平和与喜悦”，这也体现了阅读改变心境的魔力。将这些信息整合概括即可。4.答案要点：插入年少时在乡下外婆家的回忆，其作用是：（1）内容上：通过回忆乡下简单纯粹的快乐时光（如清晨摘菜、傍晚听故事看星星），具体诠释了“简单而纯粹，不带一丝杂质”的快乐，与文章主旨“清欢”相呼应，丰富了文章内容。（2）结构上：承接上文作者阅读散文时产生的联想（“忽然想起年少时，也曾有过类似的体验”），使文章过渡自然。（3）情感上：回忆中的温暖片段，进一步烘托了阅读带来的宁静平和的心境，也为后文对“清欢”的理解做了铺垫，即清欢源于内心的安然与生活中的简单美好。解析：本题考查对文章写作手法及其作用的分析能力。分析插叙的作用，通常可以从内容、结构、情感、主旨等角度入手。内容上，这段回忆本身描绘了一种简单纯粹的快乐；结构上，它是由阅读引发的自然联想；情感和主旨上，它与“清欢”的主题紧密相连，也深化了阅读带来的美好体验。三、拓展题5.答案示例：我认为“真正的清欢”是一种源于内心的、不依赖于物质或外界环境的宁静与喜悦。它并非指逃离现实，而是在平凡的生活中发现美好、感受满足的能力。例如，在学习之余，我喜欢在傍晚时分去家附近的小公园散步。夕阳的余晖洒在树梢，晚风轻拂，听着公园里老人们悠闲的交谈声和孩子们的嬉笑声，那一刻，所有的压力和疲惫似乎都烟消云散。我能感受到一种简单的快乐，内心无比平和。这种不刻意追求、于细微处体会到的宁静与满足，便是我理解的“清欢”。它提醒我们放慢脚步，关注内心，在喧嚣中保持一份从容与淡然。解析：本题考查对文章主旨的拓展延伸能力及语言表达能力。答题时，首先要结合文章对“清欢”的理解（如“内心的一份安然与自得”、“简单而纯粹”等），然后联系自己的生活体验，举出具体的事例来阐释自己对“清欢”的理解。事例要真实具体，感悟要深刻贴切，语言表达要流畅自然。关键在于点出“清欢”的核心是内心的平和、简单的快乐以及对平凡美好的感知。---阅读小贴士亲爱的同学们，阅读是一场心灵的旅行。希望这份训练卷能帮助你更好地掌握阅读方法：1.静心品读：阅读时尽量排除干扰，沉浸到文本中去，感受作者的情感与思考。2.圈点勾画：遇到关键信息、精彩语句或不理解的地方，不妨做些标记，便于后续思考和回顾。3.联系上下文：理解词语、句子含义时，要结合其所处的语言