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文档简介
PAGE公司实习考核制度一、总则(一)目的为了规范公司实习生管理,确保实习生在实习期间能够得到全面、系统的锻炼,提高实习效果,同时为公司选拔优秀人才提供依据,特制定本实习考核制度。(二)适用范围本制度适用于公司所有实习岗位的实习生考核管理。(三)原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受任何主观因素影响,确保所有实习生在同等标准下接受考核。2.全面考核原则:从德、能、勤、绩等多个方面对实习生进行全面考核,综合评价实习生的表现。3.激励发展原则:通过考核,激励实习生积极进取,不断提升自身能力,同时为实习生提供明确的发展方向和改进建议。二、实习岗位与要求(一)实习岗位设置公司根据业务需求,设置了多种实习岗位,包括但不限于[列举一些主要的实习岗位名称,如市场营销实习生、财务实习生、人力资源实习生等]。(二)岗位职责与要求1.各实习岗位应明确制定岗位职责说明书,详细描述岗位工作内容、工作目标、工作流程以及对实习生的能力、素质要求。2.实习生应熟悉并遵守岗位操作规程和公司各项规章制度,积极完成上级交办的工作任务。三、考核组织与分工(一)考核小组成立实习考核小组,成员包括实习指导老师、部门负责人以及人力资源部门相关人员。考核小组负责制定考核计划、组织实施考核工作、审定考核结果等。(二)职责分工1.实习指导老师:负责对实习生进行日常工作指导和监督,记录实习生的工作表现,为考核提供详细的评价依据。2.部门负责人:对实习生在部门内的整体表现进行评价,包括工作能力、工作态度、团队协作等方面,参与考核结果的审定。3.人力资源部门:负责制定考核方案、组织考核培训、汇总考核结果、建立实习生考核档案,并根据考核结果提出实习生的留用建议等。四、考核内容与标准(一)考核内容1.工作业绩(40%)完成工作任务的数量和质量,是否达到岗位要求和工作标准。工作成果对部门业务的贡献,如是否有效解决工作中的问题、提高工作效率等。2.工作能力(30%)专业知识和技能的掌握程度,是否能够熟练运用所学知识解决实际工作问题。学习能力,包括对新知识、新技能的接受速度和掌握情况。沟通能力,与同事、上级和客户的沟通是否顺畅、有效。团队协作能力,是否能够积极参与团队工作,与团队成员配合默契。3.工作态度(20%)责任心,对待工作任务是否认真负责,积极主动。敬业精神,是否遵守工作纪律,按时上下班,无无故旷工现象。工作积极性,对工作是否充满热情,主动寻求工作机会和挑战。4.职业素养(10%)职业道德,是否遵守公司职业道德规范,诚实守信,保守公司机密。职业形象,言行举止是否符合职业身份,注重个人形象和职业素养。(二)考核标准1.优秀(90分及以上)工作业绩突出,能够高质量、高效率地完成各项工作任务,对部门业务有显著贡献。工作能力强,专业知识扎实,能够熟练运用多种技能解决复杂问题,学习能力和沟通协作能力优秀。工作态度端正,责任心强,敬业精神佳,工作积极性高,始终保持良好的工作状态。职业素养高,严格遵守职业道德规范,职业形象良好。2.良好(8089分)工作业绩较好,能够按时完成工作任务,工作质量较高,对部门业务有一定贡献。工作能力较强,专业知识掌握较好,能够运用所学知识解决常见问题,并不断提升自身能力。沟通协作能力良好,能与团队成员有效配合。工作态度认真,有较强的责任心,敬业精神较好,工作积极性较高,能较好地遵守工作纪律。职业素养较好,遵守职业道德规范,注重职业形象。3.合格(6079分)工作业绩基本达标,能够完成一般性工作任务,但工作质量和效率有待提高。工作能力一般,专业知识有一定欠缺,需要在实践中不断学习和提升。沟通协作能力尚可,能基本适应团队工作。工作态度基本端正,有一定的责任心,能遵守工作纪律,但工作积极性不够高。职业素养基本符合要求,无明显违反职业道德规范的行为。4.不合格(60分以下)工作业绩未达标,多次未能完成工作任务,或工作质量存在严重问题,对部门业务造成较大影响。工作能力差,专业知识薄弱,无法胜任岗位工作要求,且学习能力不足。沟通协作存在较大问题,不能与团队成员有效配合。工作态度不端正,责任心不强,敬业精神差,经常违反工作纪律,工作积极性极低。职业素养差,违反职业道德规范,给公司造成不良影响。五、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:实习指导老师根据实习生日常工作表现,如工作任务完成情况、工作质量、工作态度等,进行实时记录和评价,每周至少进行一次小结,每月进行一次总结评价。2.定期考核:每[具体周期,如两个月或季度]进行一次全面的定期考核,由考核小组根据日常考核记录、实习生工作成果汇报、调查问卷等方式,对实习生进行综合评价。3.项目考核:对于参与重要项目的实习生,在项目结束后,由项目负责人对实习生在项目中的表现进行专项考核,重点评价其在项目中的专业能力、团队协作能力、问题解决能力等。(二)考核周期实习考核周期为[具体时长,如实习期间全程],在实习期满时进行综合考核评定。六、考核流程(一)准备阶段1.人力资源部门制定考核方案,明确考核内容、标准、方式和时间安排等,并下发给各部门和实习生。2.各部门组织实习指导老师和实习生学习考核方案,确保考核工作的顺利开展。(二)实施阶段1.实习生按照考核要求,撰写实习总结报告,包括实习期间的工作内容、收获、不足以及对未来工作的展望等。2.实习指导老师根据日常考核记录,对实习生进行初步评价,并填写实习考核评价表。3.部门负责人对实习生在部门内的整体表现进行评价,给出综合意见。4.人力资源部门组织考核小组会议,听取实习指导老师和部门负责人的汇报,对实习生进行综合评审。评审过程中可通过查阅资料、与实习生面谈、听取团队成员意见等方式,全面了解实习生的情况。(三)结果反馈阶段1.考核小组审定考核结果后,由人力资源部门将考核结果反馈给实习生本人。反馈方式可采用面谈或书面通知的形式,确保实习生清楚了解自己的考核成绩及各项评价意见。2.对于考核结果为不合格的实习生,人力资源部门应与实习生进行深入沟通,分析原因,提出改进建议,并明确告知其如不满足公司要求,将不予留用。(四)结果应用阶段1.留用决策:根据考核结果,对于表现优秀的实习生,公司可优先考虑留用。留用实习生将按照公司新员工入职流程办理相关手续。2.培训与发展:对于考核结果不理想但有潜力的实习生,公司可为其制定个性化的培训计划,帮助其提升能力,以便更好地适应公司工作要求。3.激励措施:对考核优秀的实习生给予一定的奖励,如颁发荣誉证书、给予奖金或其他物质奖励,以激励实习生积极进取,提高实习质量。七、申诉与处理(一)申诉渠道实习生如对考核结果有异议,可在收到考核结果通知后的[具体申诉期限,如三个工作日]内,向人力资源部门提出书面申诉。申诉书应详细说明申诉理由及相关证据。(二)申诉处理1.人力资源部门接到申诉后,应及时组织相关人员进行调查核实。调查过程中,应充分听取实习生、实习指导老师、部门负责人等各方意见,并查阅相关考核资料。2.根据调查结果,如确实存在考核失误或不公正情况,
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