教师跑操考核制度

PAGE教师跑操考核制度一、总则（一）目的为了提升教师身体素质，增强教师团队凝聚力，营造积极健康的工作氛围，特制定本教师跑操考核制度。通过规范教师跑操行为，确保跑操活动的有序开展，达到促进教师身心健康、提高工作效率的目标。（二）适用范围本制度适用于[公司/组织名称]全体在职教师。（三）考核原则1.公平公正原则：对所有教师的跑操情况进行客观、公正的考核，确保考核结果真实反映教师的实际表现。2.全面考核原则：从出勤、跑操质量、精神风貌等多个方面对教师跑操进行全面考核，促进教师整体素质的提升。3.激励改进原则：通过考核，激励教师积极参与跑操活动，不断改进跑操表现，提高自身身体素质和团队协作能力。二、跑操要求（一）出勤要求1.教师应按时参加跑操活动，不得无故缺席。如有特殊情况需要请假，必须提前向学校相关部门提交书面请假申请，并经批准后方可缺席。2.迟到或早退的教师，将根据迟到或早退的时间长短进行相应的扣分处理。迟到或早退5分钟以内的，每次扣1分；迟到或早退510分钟的，每次扣2分；迟到或早退超过10分钟的，每次扣3分。（二）跑操质量要求1.队列整齐：教师在跑操过程中应保持队列整齐，前后左右间距适中，不得出现插队、拥挤等现象。每发现一次队列不整齐的情况，扣1分。2.步伐规范：跑步时步伐要整齐有力，节奏一致。步伐不规范、节奏不一致的教师，每次扣1分。3.口号响亮：喊出的口号要响亮、整齐，体现教师的精神风貌。口号不响亮、不整齐的，每次扣1分。4.坚持全程：教师应坚持跑完规定的路程和时间，不得中途擅自退出。中途退出跑操的教师，每次扣3分。（三）精神风貌要求1.着装统一：教师跑操时应穿着统一的运动服装和运动鞋，保持良好的形象。未按要求着装统一的，每次扣1分。2.态度认真：跑操过程中要态度认真，积极投入，不得嬉笑打闹、交头接耳。发现此类情况，每次扣1分。3.精神饱满：展现出积极向上、精神饱满的状态，体现教师的职业素养。精神萎靡不振的教师，每次扣1分。三、考核组织与实施（一）考核小组成立教师跑操考核小组，成员包括学校领导、体育组教师等。考核小组负责制定考核计划、组织考核工作、汇总考核结果等。（二）考核方式1.日常检查：由体育组教师在跑操过程中对教师出勤、跑操质量、精神风貌等情况进行现场检查，并做好记录。2.定期抽查：考核小组定期对跑操情况进行抽查，检查结果作为考核的重要依据。3.视频记录：学校可安排专人对跑操活动进行视频记录，以便在考核时进行查阅和分析。（三）考核周期考核周期为一个学期，每学期末对教师跑操情况进行综合考核。四、考核评分标准（一）出勤情况（30分）1.全勤得30分。2.每缺席一次扣5分。3.迟到或早退累计达到5次及以上的，出勤项得0分。（二）跑操质量（40分）1.队列整齐、步伐规范、口号响亮、全程坚持，无任何问题得40分。2.出现一次队列不整齐、步伐不规范、口号不响亮等情况扣2分；中途退出一次扣5分。3.跑操质量问题累计达到10次及以上的，跑操质量项得0分。（三）精神风貌（30分）1.着装统一、态度认真、精神饱满，无任何问题得30分。2.出现一次着装不统一、态度不认真、精神不饱满等情况扣2分。3.精神风貌问题累计达到15次及以上的，精神风貌项得0分。五、考核结果应用（一）绩效挂钩将教师跑操考核结果与个人绩效挂钩。考核得分在80分及以上的教师，绩效评定为优秀；考核得分在6079分之间的教师，绩效评定为合格；考核得分在60分以下的教师，绩效评定为不合格。绩效评定结果将作为教师评优评先、职称晋升等的重要依据。（二）表彰奖励1.每学期末，对跑操考核成绩优秀的教师进行表彰和奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.在学校内部宣传优秀教师的跑操事迹，树立榜样，激励更多教师积极参与跑操活动。（三）督促改进1.对于考核成绩不合格的教师，学校将进行诫勉谈话，督促其分析原因，制定改进措施，并在下一学期的跑操活动中加以改进。2.连续两个学期跑操考核成绩不合格的教师，学校将根据相关规定进行进一步的处理，如调整工作岗位等。六、申诉与处理（一）申诉渠道教师如对跑操考核结果有异议，可在考核结果公布后的5个工作日内，向学校考核小组提出书面申诉。（二）申诉处理考核小组在收到申诉后，应及时进行调查核实，并在10个工作日内给予申诉教师书面答复。如申诉属实，考核小组将对考核结果进行修正，并向教师说明情况。七、附则