2026年西师版八年级语文上册期末考试卷附答案

2026年西师版八年级语文上册期末考试卷附答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A、人民解放军百万大军横渡长江，势如破竹。

B、这是一次飞天的表演，简直令人叹为观止。

C、他始终以严谨的态度对待学习，成绩优异。

D、关于时间的脚印，这篇文章启发了我们的思考。答案：C

解析：C项“严谨”一般形容态度或方法，用于成绩不恰当，应为“踏实”或“认真”。(2)、下列对《藤野先生》的理解，不正确的一项是（）

A、本文选自鲁迅的《朝花夕拾》。

B、藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师。

C、鲁迅先生在文中表达了对藤野先生的感激之情。

D、藤野先生对鲁迅的帮助仅限于学业上。答案：D

解析：D项错误，藤野先生不仅帮助鲁迅学业，更在人格上给予他极大的影响。(3)、下列对“一着惊海天”一文中“一着”的理解，正确的一项是（）

A、“一着”指一次动作。

B、“一着”指一次决定。

C、“一着”指一个棋局的落子。

D、“一着”指一个精彩瞬间。答案：C

解析：“一着”在文中指的是棋局中的落子，用以形容关键动作带来的巨大影响。(4)、《短文二篇》中的《记承天寺夜游》作者是（）

A、谢灵运

B、陶渊明

C、苏轼

D、王勃答案：C

解析：苏轼是《记承天寺夜游》的作者，该文出自其《东坡志林》。(5)、下列对《三峡》的分析，正确的一项是（）

A、本文以《水经注》为依据，写出了三峡的险峻。

B、作者通过描写三峡四季景色，表现其秀美。

C、文章采用对比手法，突出三峡的雄伟壮观。

D、文中“自三峡七百里中”是全文的中心句。答案：A

解析：本文以《水经注》为写作基础，侧重描述三峡的山势和江水之险。(6)、《唐诗五首》中，描写春天景色的诗是（）

A、《钱塘湖春行》

B、《春望》

C、《过故人庄》

D、《登金陵凤凰台》答案：A

解析：《钱塘湖春行》是白居易描写春天湖光山色的名篇。2、名句默写（10分）

(1)、《三峡》中描写春冬之时江水的句子是：，。答案：素湍绿潭，回清倒影

解析：这两句出自《三峡》，描绘了春冬时节江水清澈、倒影如画的景象。(2)、《记承天寺夜游》中描写月夜景色的句子是：，，__。答案：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也

解析：这是苏轼描写月夜庭院美景的经典语句，富有诗意。(3)、《回延安》中表现延安人民热情迎接亲人归来的句子是：，。答案：延安的城梁，延安的山梁，延安的每一条街巷

解析：这些句子体现了延安人民对亲人的深厚情感与热烈欢迎。(4)、《大自然的语言》中说明物候现象与气候关系的句子是：，。答案：草木荣枯，候鸟去来，皆有其时

解析：此句点明了自然现象和季节变化之间的密切联系。(5)、《短文二篇》中《答谢中书书》的主旨句是：__。答案：山川之美，古来共谈

解析：这句话是文章的总起句，概括了全文主旨。3、语言运用（8分）

将下面句子补写完整，使语句连贯。

“这是一片__的土地，它承载着，也孕育了。”答案：富饶、历史、文化

解析：补写内容需符合语境，体现土地的物产、历史意义和文化内涵。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

(1)、阅读《答谢中书书》中“高峰入云，清流见底”两句，分析其表达效果。答案：这两句运用对偶，描绘了山的高耸入云、水的清澈见底，表现出自然景色的壮美。

解析：通过“高峰”与“清流”、“入云”与“见底”的对仗，形成画面感和节奏美，体现了自然景色的高远与明净。(2)、下列对《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明”理解正确的一项是（）A、意思是庭院像积水一样空旷明亮。

B、形容月色清朗，洒满庭院。

C、抒发作者对自然的赞美。

D、写出夜景的虚实结合。答案：B

解析：这句话是比喻手法，将月光下的庭院比作积水，突出了月色的清亮和整体的静谧感。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文段，回答后面问题。

《三峡》节选：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。(1)、解释下列加点词语：略无阙处（）答案：没有

解析：阙，通“缺”，意为缺口、中断。(2)、下列加点词解释不正确的一项是（）A、自非亭午夜分——自：如果

B、不见曦月——曦：太阳

C、略无阙处——阙：缺口

D、重岩叠嶂——嶂：高耸的山峰答案：A

解析：“自非亭午夜分”中的“自”意为“如果”，属于关联词，解释正确；B、C、D项均正确。(3)、文中哪一句说明三峡两岸山势相连？（）答案：两岸连山，略无阙处

解析：这句话直接说明三峡两岸山势紧密相连，没有中断的地带。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《社戏》选段，回答问题。

“第二天，我便能坐着了，又觉得这屋子的地板也很舒服，比我家的硬得多。我便问母亲，这屋子里的人怎么样。母亲说：‘这里的人比你们家的人好人多。’我便觉得这屋子的人确实好人多，但心里又有点不自在。”(1)、这段文字表达的情感变化是怎样的？答案：从最初的陌生感，到逐渐感到舒适，再转为一种被接纳后的小不安。

解析：通过“便能坐着了”“又觉得……”“心里又有点不自在”等语句，可以看出情感渐进的变化。(2)、“这里的人比你们家的人好人多”这句话反映了什么？答案：反映了“我”对赵庄人的好感，以及对家庭环境的不满或疏离。

解析：母亲的这句话表达了对赵庄人纯朴善良的肯定，也流露出对外界环境的向往。（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《时间的脚印》选段，回答问题。

“时间的脚印，不仅仅刻在历史的书页上，也刻在岩石的层理中。因为岩石的每一层，都像是时间的一页。它们告诉我们：这个世界是怎么来的，又是怎么变化的。”(1)、选文主要说明了什么？答案：时间不仅体现在历史中，也体现在自然的岩石变化中。

解析：文段强调时间既存在于历史记载，也通过自然的变化来体现，如岩石的层理。(2)、“时间的脚印”指的是什么？答案：指岩石的层理等自然现象所体现的时间痕迹。

解析：这个比喻形象地表达了时间在自然界中留下的痕迹，例如沉积岩的形成过程。三、名著阅读（10分）(1)、《红星照耀中国》中，斯诺第一次到毛泽东住处时，毛泽东居住在怎样的环境中？为什么？答案：毛泽东居住在一个简朴的农家小院中，因为他崇尚简朴生活，远离奢华。

解析：毛泽东的住所简陋，体现他不慕荣华、与群众同甘共苦的品质。(2)、《飞天》一文中提到的“飞天”是谁？她有何特点？答案：“飞天”是跳水运动员吕伟，她的动作优美、从容，展现了超凡的技艺。

解析：吕伟在跳水