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文档简介
PAGE瑜伽馆教练考核制度一、总则(一)目的为了加强瑜伽馆教练队伍建设,提高教练的专业素质和服务水平,规范教练的教学行为,确保瑜伽馆的教学质量和服务品质,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于本瑜伽馆全体在职教练。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,不受主观因素影响,确保公平公正地评价教练表现。2.全面考核原则:从教学能力、专业知识、服务态度、职业素养等多个维度对教练进行全面考核。3.激励发展原则:通过考核激励教练不断提升自身能力,促进个人职业发展与瑜伽馆整体发展相契合。二、考核内容与标准(一)教学能力(40分)1.课程规划与执行(15分)能够根据学员的不同水平和需求,制定科学合理的课程计划,包括课程内容安排、教学进度规划等,得815分。基本能完成课程计划,但在课程内容或进度安排上存在一些小问题,得47分。课程规划不合理,经常出现教学内容混乱或进度拖沓的情况,得03分。2.教学方法与技巧(15分)熟练运用多种教学方法,如示范、讲解、互动等,能够有效引导学员掌握瑜伽动作和技巧,课堂氛围活跃,得815分。能运用常见教学方法,但在引导学员和营造课堂氛围方面还有提升空间,得47分。教学方法单一,不能很好地引导学员学习,课堂氛围沉闷,得03分。3.课堂管理(10分)课堂秩序良好,学员听从指挥,能够及时处理课堂上的突发情况,得610分。课堂秩序基本正常,但偶尔会出现一些小混乱,处理突发情况能力一般,得35分。课堂秩序较差,不能有效管理学员,遇到突发情况处理不当,得02分。(二)专业知识(30分)1.瑜伽理论知识(10分)对瑜伽的历史、哲学、流派等有深入了解,能够准确讲解并与教学实践相结合,得610分。掌握基本的瑜伽理论知识,但在与实践结合方面还有所欠缺,得35分。瑜伽理论知识薄弱,讲解不准确或无法与实践联系,得02分。2.体式知识与技能(15分)熟练掌握各类瑜伽体式,动作标准、优美,能够针对不同学员进行个性化指导,得915分。熟悉大部分瑜伽体式,动作基本标准,但个性化指导能力不足,得58分。体式掌握不熟练,动作存在较多错误,无法有效指导学员,得04分。3.解剖学与生理学知识(5分)能够清晰讲解瑜伽动作对身体各部位的影响及相关解剖学、生理学原理,得35分。了解一些基本的解剖学和生理学知识,但讲解不够清晰准确,得12分。对此方面知识了解甚少,无法进行讲解,得0分。(三)服务态度(20分)1.沟通能力(10分)与学员沟通顺畅,能够耐心倾听学员需求,解答疑问清晰明了,得610分。沟通基本正常,但有时会出现表达不清或不耐烦的情况,得35分。沟通存在障碍,经常无法理解学员需求或解答问题含糊不清,得02分。2.服务意识(10分)主动关心学员,为学员提供贴心服务,能够及时满足学员合理要求,得610分。有一定服务意识,但不够主动,对学员要求响应不及时,得35分。服务意识淡薄,对学员需求漠不关心,得02分。(四)职业素养(10分)1.遵守馆内规定(5分)严格遵守瑜伽馆的各项规章制度,无违规违纪行为,得35分。偶尔出现轻微违反馆内规定的情况,得12分。经常违反馆内规定,得0分。2.团队协作精神(5分)积极与同事协作,共同完成瑜伽馆的各项工作任务,乐于分享经验和知识,得35分。能够与同事协作,但协作积极性不高,分享较少,得12分。缺乏团队协作精神,不配合同事工作,得0分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.定期考核每季度进行一次全面考核,通过课堂观察、学员评价、教学成果评估等方式收集考核信息。课堂观察:考核人员不定期对教练的课堂教学进行观察,记录教学过程中的表现。学员评价:通过发放学员满意度调查问卷,了解学员对教练教学能力、服务态度等方面的评价。教学成果评估:根据学员在课程结束后的身体柔韧性、力量等方面的提升情况,评估教练的教学效果。2.不定期考核馆内管理层根据日常工作情况,不定期对教练进行抽查考核,重点关注教练的教学现场表现、与学员的沟通情况等。对于学员投诉较多的教练,及时进行专项考核,查明原因并做出相应处理。(二)考核周期考核周期为自然季度,即每年的13月、46月、79月、1012月为考核时间段。每次考核在季度末最后一周完成。四、考核流程(一)考核准备1.成立考核小组,成员包括瑜伽馆馆长、教学主管、资深教练等,负责考核工作的组织与实施。2.制定考核方案,明确考核内容、标准、方式、周期等具体安排。3.准备考核所需的各类表格、问卷等工具。(二)信息收集1.考核小组在考核周期内按照考核方式要求,全面收集教练的考核信息。2.课堂观察人员详细记录观察到的教学过程中的优点和不足。3.学员评价问卷在课程结束后及时发放给学员,确保学员能够客观真实地评价教练。4.教学成果评估由瑜伽馆相关部门提供数据支持,如学员身体指标变化记录等。(三)考核评分1.考核小组根据收集到的信息,按照考核标准对每位教练进行评分。2.各项考核内容的评分采取百分制,最终综合得分按照教学能力、专业知识、服务态度、职业素养所占权重进行加权计算得出。3.在评分过程中,如有争议或疑问,考核小组通过讨论或进一步核实信息的方式确定最终评分。(四)结果反馈1.考核结束后,考核小组将考核结果及时反馈给教练本人。2.以书面形式告知教练各项考核内容的得分情况、存在的问题及改进建议。3.安排专门的沟通会议,让教练有机会对考核结果进行反馈和交流,解答疑问。五、考核结果应用(一)绩效奖金发放1.根据考核结果确定教练的绩效奖金系数。考核得分90分及以上,绩效奖金系数为1.2。考核得分8089分,绩效奖金系数为1.1。考核得分7079分,绩效奖金系数为1.0。考核得分6069分,绩效奖金系数为0.8。考核得分60分以下,绩效奖金系数为0.5。2.绩效奖金=基本工资×绩效奖金系数。(二)晋升与调岗1.连续两个考核周期考核得分在90分以上的教练,在职位晋升、培训机会等方面享有优先考虑权。2.考核得分连续两个周期低于60分的教练,将面临调岗或辞退处理。调岗后若仍不能达到岗位要求,予以辞退。(三)培训与发展1.根据考核结果,为表现优秀的教练提供更高级别的专业培训课程,帮助其进一步提升专业水平。2.对于考核中发现存在不足的教练,针对性地安排培训课程或辅导,帮助其改进提升。培训内容包括教学方法改进、专业知识深化、服务意识强化等方面。六、申诉与处理(一)申诉受理教练如对考核结果有异议,可在收到考核结果反馈后的三个工作日内,向考核小组提出书面申诉。申诉书应详细说明申诉理由和相关证据。(二)申诉处理1.考核小组在收到申诉书后的五个工作日内,对申诉内容进行调查核实
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