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PAGE图书馆晋升考核制度一、总则(一)目的为了建立科学合理、公平公正的图书馆工作人员晋升机制,充分调动图书馆工作人员的积极性和创造性,提高图书馆的服务质量和管理水平,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于图书馆全体在职工作人员。(三)基本原则1.德才兼备原则:注重考核工作人员的思想政治素质、职业道德、业务能力和工作业绩,选拔德才兼备的优秀人才。2.公平公正原则:考核标准明确,程序规范,结果公开,确保考核工作的公平公正。3.注重实绩原则:以工作人员的实际工作表现和业绩为主要考核依据,鼓励工作人员积极工作,创造优异成绩。4.激励发展原则:通过考核,激励工作人员不断提高自身素质和业务能力,促进个人与图书馆的共同发展。二、考核内容与标准(一)思想政治素质1.政治立场:坚定拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,积极贯彻党的路线方针政策。2.职业道德:遵守图书馆职业道德规范,诚实守信,爱岗敬业,服务读者,具有良好的职业操守。3.团队协作:具有较强的团队合作精神,能够与同事相互配合,共同完成工作任务。(二)业务能力1.专业知识:具备扎实的图书馆学专业知识,熟悉图书馆业务流程和相关法律法规。2.业务技能:熟练掌握图书馆各项业务技能,如文献分类、编目、检索、流通服务等,能够独立解决工作中遇到的问题。3.创新能力:具有创新意识和创新能力,能够提出改进工作的新思路、新方法,推动图书馆业务工作的创新发展。(三)工作业绩1.工作任务完成情况:按时、高质量地完成本职工作任务,工作效率高,工作质量好。2.读者服务质量:热情接待读者,耐心解答读者咨询,积极为读者提供优质的文献信息服务,读者满意度高。3.业务成果:在图书馆业务工作中取得显著成果,如发表学术论文、参与科研项目、获得业务奖项等。(四)工作态度1.工作积极性:对工作充满热情,主动承担工作任务,积极主动地开展工作。2.责任心:具有强烈的责任心,认真负责地对待每一项工作,确保工作无差错。3.敬业精神:具有敬业精神,全身心投入工作,不计较个人得失,为图书馆事业发展贡献力量。三、考核方式与程序(一)考核方式1.定期考核:每年进行一次定期考核,考核时间为[具体考核时间]。2.不定期考核:根据工作需要,对工作人员进行不定期考核,重点考核工作人员在突发事件、重要任务等方面的表现。3.自我考核:工作人员对自己的工作表现进行自我评价,填写自我考核表。4.同事互评:同事之间相互评价,填写同事互评表。5.领导评价:部门负责人对本部门工作人员进行评价,填写领导评价表。(二)考核程序1.制定考核方案:根据本制度,制定年度考核方案,明确考核内容、标准、方式、程序等。2.组织考核实施:按照考核方案组织实施考核工作,工作人员填写自我考核表、同事互评表和领导评价表。3.审核汇总:考核工作小组对考核结果进行审核汇总,计算出工作人员的综合考核得分。4.结果公示:将考核结果在图书馆内进行公示,公示期为[具体公示天数]。5.结果反馈:考核工作小组将考核结果反馈给工作人员,工作人员如有异议,可以在规定时间内提出申诉。6.存档备案:将考核结果存档备案,作为工作人员晋升、奖励、培训等的重要依据。四、考核结果与应用(一)考核结果等级考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀:综合考核得分在[优秀分数区间]以上,思想政治素质高,业务能力强,工作业绩突出,工作态度积极。2.合格:综合考核得分在[合格分数区间]以上,思想政治素质较好,业务能力一般,工作业绩基本完成,工作态度较好。3.不合格:综合考核得分在[不合格分数区间]以下,思想政治素质较差,业务能力不足,工作业绩未完成,工作态度不认真。(二)考核结果应用1.晋升:连续两年考核结果为优秀的工作人员,在晋升职称、职务时,同等条件下优先考虑。2.奖励:对考核结果为优秀的工作人员,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖金等。3.培训:根据考核结果,对业务能力不足的工作人员,有针对性地安排培训,提高其业务水平。4.调整岗位:对考核结果为不合格的工作人员,视情况调整其工作岗位,进行诫勉谈话,督促其改进工作。五、申诉与处理(一)申诉受理工作人员对考核结果有异议的,可以在考核结果公示期内向考核工作小组提出申诉。考核工作小组应及时受理申诉,并进行调查核实。(二)申诉处理考核工作小组对申诉进行调查核实后,应在[具体处理天数]内

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