机关单位目标考核制度

PAGE机关单位目标考核制度一、总则（一）目的为加强机关单位管理，提高工作效能，确保各项工作任务顺利完成，特制定本目标考核制度。本制度旨在建立科学合理、公平公正的考核评价体系，激励全体工作人员积极履行职责，提升工作质量和效率，推动机关单位整体工作水平不断提升，更好地服务社会、服务群众。（二）适用范围本制度适用于机关单位全体在职工作人员。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，严格按照既定标准和程序进行，确保公平公正，不受主观因素干扰。2.注重实绩原则：以工作人员的实际工作表现和工作成果为重点，全面、准确地评价其工作业绩。3.激励约束并重原则：通过考核，对表现优秀的工作人员给予奖励和激励，对未达要求的进行督促和约束，促进整体工作绩效提升。4.动态管理原则：根据工作发展和实际情况，适时调整考核内容和标准，确保考核制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准（一）德1.政治品德：坚定拥护党的路线方针政策，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。积极参加政治学习和教育活动，关心国家大事，具有较高的政治觉悟和政治素养。2.职业道德：遵守国家法律法规和机关单位各项规章制度，诚实守信，爱岗敬业，具有强烈的责任心和敬业精神。尊重他人，团结协作，服从组织安排，顾全大局，维护机关单位良好形象。3.社会公德：注重个人品德修养，遵守社会公德，举止文明，言行一致。积极参与社会公益活动，关心关爱他人，展现良好的社会形象。考核标准：政治品德、职业道德、社会公德表现优秀的得[X]分；表现良好的得[X5]分；存在一般问题的得[X10]分；出现严重问题的得[X15]分及以下，并视情节轻重给予相应处理。（二）能1.业务能力：具备履行岗位职责所需的专业知识和技能，熟悉相关政策法规和业务流程。能够熟练运用所学知识解决工作中遇到的实际问题，不断提高工作效率和质量。2.学习能力：具有较强的学习意识和学习能力，能够主动学习新知识、新技能，不断更新知识结构，适应工作发展需要。积极参加各类培训和学习交流活动，提升自身综合素质。3.创新能力：敢于创新工作思路和方法，在工作中提出具有建设性的意见和建议，推动工作取得新突破、新进展。能够结合实际情况，创造性地开展工作，提高工作的科学性和实效性。考核标准：业务能力强、学习能力突出、创新能力显著的得[X]分；能力表现较好的得[X5]分；能力一般的得[X10]分；能力较差，不能胜任工作的得[X15]分及以下，并进行相应的培训或调整岗位。（三）勤1.出勤情况：严格遵守机关单位考勤制度，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。请假手续完备，按规定履行请假审批程序。2.工作态度：工作认真负责，积极主动投入工作，具有较强的工作热情和敬业精神。对待工作任务严谨细致，一丝不苟，勇于承担工作责任，不推诿、不敷衍。3.工作纪律：遵守机关单位各项工作纪律，保守工作秘密，不泄露工作中涉及的敏感信息。严格遵守办公秩序，爱护办公设备和公共财物。考核标准：全勤且工作态度积极、遵守工作纪律的得[X]分；出勤情况良好，工作态度较好，基本遵守工作纪律的得[X5]分；出现迟到、早退等轻微违纪行为，工作态度一般的得[X10]分；旷工或违反工作纪律情节严重的得[X15]分及以下，并按照单位规定进行严肃处理。（四）绩1.工作任务完成情况：按照岗位职责和工作安排，按时、高质量地完成各项工作任务。工作成果达到预期目标，满足工作要求和标准。2.工作质量：工作成果符合相关政策法规和业务规范，数据准确、资料完整、程序合规。工作质量高，能够为机关单位决策提供有力支持，对推动工作发展起到积极作用。3.工作效率：合理安排工作时间，优化工作流程，高效完成工作任务。在规定时间内完成多项工作任务，不拖延、不积压，能够及时响应工作需求。4.工作效益：工作成果对机关单位整体工作产生积极影响，取得显著的经济效益、社会效益或管理效益。通过工作创新和改进，有效降低工作成本，提高工作效益。考核标准：工作任务完成出色，工作质量高、效率快、效益显著的得[X]分；任务完成较好，质量、效率、效益表现一般的得[X5]分；工作任务完成存在一定差距，质量、效率、效益有待提高的得[X10]分；未能完成工作任务，或工作质量、效率、效益较差，给单位造成较大损失的得[X15]分及以下，并根据情况进行问责和绩效扣减。（五）廉1.廉洁自律：严格遵守廉洁从政各项规定，自觉抵制各种诱惑，做到廉洁奉公、清正廉洁。不以权谋私，不接受礼品礼金、宴请等不正当利益。2.廉洁制度执行：积极参加廉政教育活动，学习廉洁法规和制度，增强廉洁意识。严格执行机关单位廉洁制度和工作流程，确保权力在阳光下运行。考核标准：廉洁自律，严格执行廉洁制度，表现优秀的得[X]分；廉洁表现良好，无违规违纪行为的得[X5]分；出现轻微廉洁风险，及时纠正的得[X10]分；违反廉洁规定，情节严重的得[X15]分及以下，并依法依规严肃处理。三、考核方式与程序（一）考核方式1.日常考核：由各部门负责人负责对本部门工作人员的日常工作表现进行记录和评价，包括出勤情况、工作任务完成进度、工作态度等方面。日常考核应及时、准确，作为年度考核的重要依据之一。2.定期考核：每季度进行一次定期考核，各部门根据日常考核情况，对本部门工作人员进行综合评价，填写定期考核表，报机关单位考核领导小组审核。定期考核主要对工作人员本季度的工作业绩、工作能力、工作态度等方面进行全面评估。3.专项考核：针对重点工作任务、重大项目或临时性工作，适时开展专项考核。专项考核由机关单位考核领导小组组织实施，对承担相关工作任务的工作人员进行专项评价，考核结果作为该工作人员在相关工作中的绩效认定依据。4.民主测评：每年年底开展民主测评，组织机关单位全体工作人员对其他工作人员进行测评。民主测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面，测评结果按照一定权重计入年度考核总成绩。（二）考核程序1.个人总结：被考核人员在考核期结束后，按照考核要求，认真撰写个人工作总结，全面总结自己在考核期内的工作表现、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。个人工作总结应实事求是，客观准确。2.部门初评：各部门负责人根据日常考核、定期考核等情况，结合个人工作总结，对本部门工作人员进行初步评价，确定考核等次建议，并填写部门考核意见。部门初评应充分征求本部门其他工作人员的意见，确保评价结果客观公正。3.考核领导小组审核：机关单位考核领导小组对各部门上报的考核意见进行审核，综合考虑日常考核、定期考核、专项考核和民主测评结果，对被考核人员的考核等次进行最终审定。考核领导小组在审核过程中，如有疑问或需要进一步了解情况，可向相关部门和人员进行核实。4.结果公示：考核结果经审定后，在机关单位内部进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有异议，被考核人员可向考核领导小组提出申诉，考核领导小组应及时进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。公示无异议后，考核结果正式生效。四、考核结果运用（一）绩效奖金发放根据考核结果，确定工作人员的绩效奖金发放额度。考核等次为优秀的，全额发放绩效奖金，并给予一定比例的额外奖励；考核等次为良好的，发放大部分绩效奖金；考核等次为合格的，发放基本绩效奖金；考核等次为不合格的，扣减一定比例的绩效奖金。（二）职务晋升与岗位调整考核结果作为工作人员职务晋升、岗位调整的重要依据之一。连续多年考核等次为优秀的工作人员，在职务晋升、岗位竞聘等方面优先考虑；考核等次为不合格的工作人员，视情况进行诫勉谈话、岗位调整或降职处理。（三）培训与发展针对考核中发现的工作人员能力不足问题，有针对性地安排培训和学习机会，帮助其提升业务能力和综合素质。根据考核结果，制定个性化的培训计划，促进工作人员的职业发展。（四）表彰与奖励对考核等次为优秀的工作人员，给予表彰和奖励，颁发荣誉证书，并在全机关单位进行通报表扬。通过表彰优秀，树立榜样，激励全体工作人员积极进取，努力工作。五、申诉与处理（一）申诉渠道被考核人员如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内，向机关单位考核领导小组提出书面申诉，并说明申诉理由和相关证据。考核领导小组应及时受理申诉，并进行调查核实。（二）处理程序考核领导小组接到申诉后，应组织专门人员对申诉事项进行调查核实。调查过程中，应充分听取申诉人和相关部门的意见，查阅相关考核资料，并形成调查结论。如申诉成立，考核领导小组应根据调查结果