北京大学年终奖考核制度

PAGE北京大学年终奖考核制度一、总则（一）目的为了建立科学合理、公平公正的薪酬激励机制，充分调动教职工的工作积极性和创造性，提高学校整体办学水平和核心竞争力，特制定本年终奖考核制度。（二）适用范围本制度适用于北京大学全体在职教职工。（三）基本原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，确保每位教职工都能在公平的环境中参与考核，依据工作表现获得相应的奖励。2.全面考核原则：综合考量教职工的教学、科研、社会服务等方面的工作业绩，全面评价其工作表现。3.激励导向原则：通过合理的奖励机制，激励教职工不断提升工作质量和效率，为学校发展贡献更大力量。4.动态调整原则：根据学校发展战略和实际情况，适时对考核制度进行调整和完善，确保制度的科学性和适应性。二、考核内容与标准（一）教学工作1.教学任务完成情况按照学校教学计划，认真履行教师岗位职责，完成规定的教学工作量。教学工作量的计算依据学校相关规定执行，包括课堂教学、实践教学、指导学生毕业设计等。积极承担各类教学任务，如新开课程、精品课程建设、双语教学等，为提高学校教学质量做出贡献。2.教学质量教学效果良好，学生评教成绩达到学校规定的合格标准以上。学生评教成绩作为衡量教学质量的重要指标，学校定期收集和统计学生评教数据，并向教师反馈。注重教学方法创新，积极开展教学改革与研究，撰写教学研究论文或参与教学改革项目。教学改革成果将作为教学质量考核的重要参考。3.教学团队建设积极参与教学团队建设，与团队成员密切合作，共同开展教学研究、课程建设、教学资源开发等工作。指导青年教师成长，通过听课、评课、指导教案撰写等方式，帮助青年教师提高教学水平。（二）科研工作1.科研项目与成果主持或参与各级各类科研项目，包括国家级、省部级、校级科研项目以及横向科研项目。科研项目的立项数量和质量作为科研工作考核的重要指标。在国内外高水平学术期刊上发表学术论文，论文的发表数量和影响因子反映了科研成果的水平。同时，鼓励教师申请专利、出版专著、获得科研奖励等。2.科研团队建设作为科研团队负责人，积极组织和带领团队开展科研工作，制定团队科研计划，合理分配团队成员的科研任务。加强与国内外科研机构的合作与交流，拓展科研合作渠道，提升团队的科研实力和影响力。3.科研成果转化积极推动科研成果转化，将科研成果应用于实际生产或社会服务中，为学校和社会创造经济效益和社会效益。科研成果转化的情况将作为科研工作考核的重要内容。（三）社会服务工作1.社会兼职与贡献积极参与社会兼职工作，担任学术团体职务、政府咨询专家、企业顾问等，为行业发展和社会进步提供智力支持。在社会兼职工作中，充分发挥自身专业优势，为学校赢得良好的社会声誉，提升学校的社会影响力。2.社会公益活动积极参与社会公益活动，如志愿服务、扶贫支教、科普宣传等，展现教职工的社会责任感和奉献精神。学校鼓励教职工结合自身专业特点，开展形式多样的社会公益活动，为社会发展做出积极贡献。三、考核程序（一）个人自评教职工根据本考核制度的要求，对自己一年来的教学、科研、社会服务等工作进行全面总结和自我评价，填写个人年度考核表，提交相关支撑材料。（二）部门初评各部门成立考核小组，负责对本部门教职工的考核材料进行审核和初评。考核小组根据教职工的工作表现和考核标准，对个人自评材料进行核实和评价，确定初评等级，并在本部门范围内进行公示。（三）学校评审学校成立年终奖考核委员会，负责对各部门上报的考核结果进行评审。考核委员会根据各部门初评情况，结合学校整体工作目标和发展需求，对教职工的考核结果进行综合评定，确定最终考核等级。（四）结果公示学校将考核结果在全校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，教职工如有异议，可以向学校考核委员会提出申诉，考核委员会将对申诉内容进行调查核实，并给予答复。四、奖励与发放（一）奖励等级根据考核结果，将教职工的年终奖分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。具体评定标准如下：1.优秀：教学、科研、社会服务等各项工作表现突出，在本岗位上取得显著成绩，为学校发展做出重要贡献。考核得分排名在前[X]%以内。2.良好：教学、科研、社会服务等工作表现较好，能够较好地完成各项工作任务，在本岗位上发挥了积极作用。考核得分排名在[X]%[X]%之间。3.合格：教学、科研、社会服务等工作表现基本符合要求，能够完成本职工作任务。考核得分排名在[X]%[X]%之间。4.不合格：教学、科研、社会服务等工作表现较差，未能完成本职工作任务，或出现严重违反学校规章制度的行为。考核得分排名在后[X]%以内。（二）奖励标准1.优秀：发放相当于本人[X]个月工资的年终奖，并给予荣誉证书和一定的物质奖励。2.良好：发放相当于本人[X]个月工资的年终奖。3.合格：发放相当于本人[X]个月工资的年终奖。4.不合格：不发放年终奖，并视情节轻重给予相应的纪律处分。（三）发放方式年终奖于次年[具体时间]一次性发放到教职工工资账户。五、特殊情况处理（一）新入职教职工新入职教职工在入职当年工作不满一年的，根据实际工作月数按比例发放年终奖。计算公式为：年终奖=全年年终奖标准×实际工作月数/12。（二）借调、挂职教职工借调、挂职到校外单位工作的教职工，由原所在部门进行考核，并根据考核结果发放年终奖。（三）因病、产假等原因请假超过规定期限的教职工因病、产假等原因请假超过规定期限的教职工，根据实际工作情况和考核标准进行考核，发放相应的年终奖，但请假期间的工作任务完成情况将作为考核的重要依据。六、监督与申诉（一）监督机制学校设立专门的监督机构，负责对年终奖考核工作进行全程监督。监督机构定期对考核过程和结果进行检查，确保考核工作的公平公正。（二）申诉渠道教职工如对考核结果有异议，可以在考核结果公示期内，向学校考核委员会提出书面申诉