校级各学院学院考核制度

PAGE校级各学院学院考核制度一、总则（一）目的为了加强学校各学院的管理，提高学院的教学、科研、人才培养等各项工作水平，促进学校整体发展，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校下属的各学院。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受人为因素干扰，确保考核结果真实反映学院工作实际情况。2.全面系统原则：考核内容涵盖学院工作的各个方面，包括教学、科研、师资队伍建设、学生管理、社会服务等，形成全面系统的考核体系。3.激励发展原则：通过考核，激励学院不断改进工作，挖掘潜力，推动学院各项事业持续健康发展。4.动态调整原则：根据学校发展战略和实际情况，适时调整考核指标和权重，确保考核制度的科学性和有效性。二、考核内容与指标（一）教学工作（40分）1.教学计划执行情况（10分）严格按照学校制定的教学计划组织教学活动，课程开设齐全，教学进度符合要求。每发现一门课程未按计划开设或教学进度滞后，扣2分。积极推进教学改革，开展课程建设、教材建设等工作。根据改革成效和建设成果酌情加分，最高不超过5分。2.教学质量（15分）学生评教结果良好，评教得分达到学校规定的合格标准。评教得分低于合格标准的，每低1分扣1分。教师教学竞赛获奖情况，根据获奖级别给予相应加分。国家级一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分；省级一等奖加6分，二等奖加4分，三等奖加2分；校级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。3.实践教学（10分）实践教学环节落实到位，实验课程开出率、实习实训基地建设等符合要求。实践教学环节出现问题的，酌情扣分，最高不超过5分。学生参加学科竞赛、创新创业活动等取得优异成绩，根据获奖情况给予加分。国家级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分；省级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分；校级一等奖加2分，二等奖加1分，三等奖加0.5分。4.教学管理（5分）教学管理制度健全，教学档案管理规范。教学管理工作混乱，出现重大教学事故的，扣35分。按时完成学校布置的教学管理任务，如教学任务安排、考试组织等。未按时完成任务的，每次扣1分。（二）科研工作（30分）1.科研项目（10分）承担各级各类科研项目的数量和质量。国家级项目立项每项加8分，省部级项目立项每项加5分，市厅级项目立项每项加3分，校级项目立项每项加1分。科研项目经费到账情况，根据经费额度给予相应加分。国家级项目经费到账100万元及以上加8分，50100万元加6分，3050万元加4分；省部级项目经费到账20万元及以上加5分，1020万元加3分，510万元加2分；市厅级项目经费到账5万元及以上加3分，25万元加2分，12万元加1分；校级项目经费到账1万元及以上加1分。2.科研成果（10分）：发表学术论文的数量和质量。被SCI、EI、SSCI等收录的论文，根据分区给予相应加分。一区论文每篇加10分，二区论文每篇加8分，三区论文每篇加6分，四区论文每篇加4分；在中文核心期刊发表的论文每篇加3分，在省级以上刊物发表的论文每篇加1分。出版学术著作、教材的情况。学术著作、教材根据字数和出版社级别给予加分。独著或主编字数20万字及以上的学术著作或教材，国家级出版社出版加8分，省部级出版社出版加6分；参编字数10万字及以上的学术著作或教材，国家级出版社出版加4分，省部级出版社出版加2分。3.科研获奖（5分）：科研成果获得各级各类奖励的情况。国家级奖励一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分；省部级奖励一等奖加6分，二等奖加4分，三等奖加2分；市厅级奖励一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。4.科研平台建设（5分）：积极建设科研平台，如重点实验室、工程技术研究中心等。根据平台级别和建设成效给予加分。国家级科研平台加5分，省部级科研平台加3分。（三）师资队伍建设（15分）1.师资引进（5分）：按照学校师资队伍建设规划，积极引进高层次人才。引进国家级人才加5分，省部级人才加3分，具有博士学位的人才加2分。2.教师培养（5分）：组织教师参加各类培训、进修、学术交流活动，提高教师业务水平。教师参加培训、进修、学术交流活动的参与率达到学校要求的，得3分；教师在培训、进修、学术交流活动中取得优异成绩，如获得优秀学员等荣誉的，酌情加分，最高不超过2分。3.师资结构优化（3分）：教师队伍年龄结构、学历结构、职称结构等不断优化。根据师资结构优化情况酌情加分，最高不超过3分。4.师德师风建设（2分）：加强师德师风教育，教师遵守职业道德规范，无违规违纪行为。出现师德师风问题的，酌情扣分，最高不超过2分。（四）学生管理（10分）1.学生思想政治教育（3分）：加强学生思想政治教育工作，开展形式多样的教育活动。根据活动开展情况和效果酌情加分，最高不超过3分。2.学生日常管理（4分）：学生日常行为规范良好，违纪率低。学生违纪率超过学校规定标准的，每高1个百分点扣1分。做好学生宿舍管理、安全教育等工作。学生宿舍管理混乱、发生安全事故的，酌情扣分，最高不超过2分。3.学生就业工作（3分）：毕业生就业率达到学校要求，就业质量不断提高。就业率每低于学校要求1个百分点扣1分；毕业生就业质量高，如就业对口率高、就业满意度高等，酌情加分，最高不超过2分。（五）社会服务（5分）1.服务地方经济社会发展（3分）：积极开展产学研合作，为地方企业提供技术服务、人才支持等。根据合作项目数量和成效酌情加分，最高不超过3分。2.社会捐赠与合作办学（2分）：争取社会捐赠，拓展合作办学渠道。获得社会捐赠资金或物资的，根据金额给予加分；开展合作办学项目，根据合作规模和成效给予加分。最高不超过2分。三、考核方式与程序（一）考核方式考核采取年度考核与任期考核相结合的方式。年度考核每年进行一次，任期考核在学院领导班子任期届满时进行。（二）考核程序1.学院自评：各学院按照考核指标体系，对本学院年度工作进行总结自评，填写自评报告，提交相关支撑材料。2.学校审核：学校考核工作领导小组对各学院的自评报告和支撑材料进行审核，核实相关数据和情况。3.实地考察：根据需要，考核工作领导小组对部分学院进行实地考察，深入了解学院工作实际情况。4.综合评价：考核工作领导小组根据学院自评、审核及实地考察情况，对各学院进行综合评价，确定考核结果。四、考核结果评定与应用（一）考核结果评定考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。1.优秀：考核得分90分及以上，且在教学、科研、师资队伍建设等方面取得显著成绩，在学校各项工作中发挥示范引领作用。2.良好：考核得分8089分，各项工作完成情况较好，达到学校平均水平以上。3.合格：考核得分6079分，各项工作基本完成，符合学校基本要求。4.不合格：考核得分60分以下，或在某些关键指标上未达到学校要求，存在严重问题。（二）考核结果应用1.表彰奖励：对考核结果为优秀的学院，学校给予表彰奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.绩效分配：考核结果与学院绩效分配挂钩，优秀学院在绩效分配中给予适当倾斜，不合格学院扣减一定比例的绩效经费。3.资源配置：根据考核结果，学校在教学资源、科研经费、师资队伍建设等方面对不同等级的学院进行差异化配置，鼓励先进，鞭策后进。4.干部任用：考核结果作为学院领导班子成员考核评价和干部任用的重要依据，优秀学院的领导班子成员在干部选拔任用中优先考虑，不合格学院的领导班子成员进行诫勉谈话或组织调整。五、申诉与复议（一）申诉学院对考核结果如有异议，可在考核结果公布之日起10个工