XX省XX市第一初级中学2026年秋季学期重阳节敬老活动方案

XX省XX市第一初级中学2026年秋季学期重阳节敬老活动方案为深入弘扬中华民族“敬老、爱老、助老”的传统美德，引导全体师生传承优良家风、践行社会责任，增强学生的感恩意识和奉献精神，结合重阳节文化内涵与我校德育工作实际，特制定本次重阳节敬老活动方案，组织师生开展形式多样的敬老爱老活动，让老年群体感受到校园温情，推动形成全社会关爱老年人的良好风尚。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，立足青少年学生成长成才需求，围绕“传承敬老美德，争做时代新人”核心主题，以重阳节为契机，通过开展主题教育、实践服务、文化传承等系列活动，引导师生了解重阳节文化内涵和敬老传统，树立“敬老为荣、助老为乐”的理念，将敬老爱老内化为自觉行动，培养学生的社会责任感和感恩情怀，推动我校德育工作与传统文化教育深度融合。二、活动主题传承敬老美德，争做时代新人——2026年重阳节敬老主题活动三、活动时间2026年10月15日—10月23日（10月23日重阳节为核心活动日，系列活动分筹备、集中开展、总结延伸三个阶段有序推进）四、参与对象全校教职工、全体学生（七年级至九年级）、学校退休教师代表、周边社区老年居民代表五、组织领导为确保活动有序开展、取得实效，成立重阳节敬老活动领导小组，明确分工、压实责任，统筹推进各项活动落地落实：组长：校长、党支部书记副组长：副校长、党支部副书记成员：德育处、团委、总务处、各年级组、各班主任负责人及学生代表领导小组下设办公室，办公室设在德育处，由德育主任兼任主任，负责活动的统筹策划、组织协调、宣传报道、物资筹备及后续总结工作；各部门、各班级密切配合，结合实际落实各项活动要求，确保活动覆盖全体师生、惠及老年群体。六、活动目标知识目标：引导师生了解重阳节的起源、传统习俗（登高、赏菊、插茱萸、敬老等）及文化内涵，知晓“敬老、爱老、助老”的传统美德内涵，传承中华优秀传统文化。能力目标：通过开展敬老实践服务、主题展示、互动交流等活动，培养学生的沟通能力、表达能力和实践服务能力，提升学生的责任担当意识。情感目标：营造“敬老、爱老、助老”的浓厚氛围，让学生在实践中学会感恩，尊重老年人、关爱老年人，引导教职工践行敬老美德，带动家庭、社区共同关注老年群体，传递校园温情。七、活动内容及安排围绕活动主题和目标，结合我校实际，避免形式主义，注重活动实效，开展“敬老传美德”系列活动，分三个阶段推进，兼顾教育性与实践性：（一）筹备启动阶段（10月15日—10月20日）召开领导小组会议，审议活动方案，明确各部门、各班级分工，协调活动资源（联系退休教师、社区老年群体、活动场地等），部署各项筹备工作。校园氛围营造：由德育处牵头，总务处配合，在校园门口、教学楼、宣传栏等区域张贴重阳节主题海报、悬挂敬老标语，利用校园电子屏滚动播放敬老祝福、重阳节习俗介绍，营造浓厚的活动氛围和文化氛围。师生动员宣传：各班主任召开“敬老爱老”主题班会，向学生讲解重阳节文化、敬老传统，动员学生积极参与各项敬老活动；通过校园公众号、教职工群，向全体教职工宣传活动安排，鼓励教职工主动参与敬老志愿服务。物资筹备与人员培训：总务处配合德育处，筹备活动所需物资（慰问品、手工材料、节目道具、宣传材料等）；组织参与活动的师生、学生志愿者开展培训，明确活动流程、服务规范和安全注意事项。（二）集中开展阶段（10月21日—10月23日）1.“敬老知礼”主题教育活动（10月21日—10月22日）主题班会深化：各班级再次开展主题班会，组织学生分享敬老故事、交流敬老心得，学习身边的敬老先进典型；观看敬老主题短片、诵读敬老诗词，进一步感悟敬老美德的内涵。敬老作品创作：组织学生开展敬老主题创作活动，类别包括书法、绘画、手抄报、书信等，内容围绕“敬老爱老”“重阳节习俗”展开，要求主题鲜明、内容积极向上，每班择优上报5—8份，由德育处汇总展示。敬老知识分享：利用校园广播，每天课间推送重阳节知识、敬老小故事、敬老祝福语，引导师生深入了解敬老传统，传递温情与善意。2.“情暖校园”退休教师慰问活动（10月23日上午9:00—10:30）地点：学校多功能报告厅流程：

校长致辞，向退休教师致以重阳节的节日问候和崇高敬意，介绍学校近期发展情况，感谢退休教师为学校发展作出的贡献；师生代表发言，表达对退休教师的祝福与敬意，分享在校学习、工作的感悟，倾听退休教师的教诲；慰问赠送：师生代表为退休教师赠送慰问品和学生创作的敬老作品，传递校园的关怀与温暖；互动交流：组织退休教师与在职教师、学生代表座谈交流，退休教师分享教育经验、回忆执教岁月，师生认真倾听、积极互动；合影留念，活动结束后安排专人护送退休教师安全返程。3.“爱心助老”志愿服务活动（10月23日下午2:30—4:30）参与人员：学生志愿者、教职工志愿者（分组开展）活动内容：

社区助老服务：组织志愿者走进学校周边社区，走访独居、空巢老年居民，为老年人打扫房间、整理衣物、陪老年人聊天谈心，为老年人读报纸、讲笑话，缓解老年人孤独感；敬老文艺展示：志愿者为社区老年人、退休教师表演小型文艺节目（合唱、诗歌朗诵、乐器演奏、小品等），节目围绕敬老主题，传递温情与祝福，丰富老年人的精神文化生活；便民服务行动：为老年人提供简单的便民服务，如教老年人使用智能手机（扫码、视频通话、手机支付等）、测量血压、讲解养生小知识等，切实为老年人解决实际困难。要求：各志愿小组做好活动记录、照片和视频拍摄，严格遵守服务规范，尊重老年人的生活习惯，注意活动安全，确保活动取得实效。4.“家庭敬老”实践活动（10月21日—10月23日）活动要求：动员全体学生参与家庭敬老实践，为家中的长辈（祖父母、外祖父母、父母等）做一件力所能及的事，如捶背、洗脚、做饭、打扫卫生、陪长辈散步聊天等；成果反馈：学生拍摄实践活动照片或短视频，撰写简短的敬老心得（不少于200字），记录自己的敬老过程和感悟，由各班主任收集后，择优在班级群、校园公众号展示。（三）总结延伸阶段（10月24日—10月26日）活动总结：各部门、各班主任梳理本次重阳节敬老活动开展情况，总结活动亮点、查找不足，形成简短总结材料，于10月25日前上报德育处；领导小组召开总结会议，全面复盘活动开展情况，固化好的经验做法，针对不足提出改进措施。成果展示：德育处将学生提交的敬老作品、实践照片、心得，以及活动过程中的精彩照片、视频进行整理，在校园宣传栏、公众号进行集中展示，扩大活动影响力，持续营造敬老爱老氛围。教育延伸：将敬老爱老教育融入日常教育教学和校园文化建设，引导师生将敬老美德内化于心、外化于行，鼓励师生长期坚持开展敬老志愿服务，带动家庭、社区共同参与到敬老爱老行动中来，传承中华优秀传统美德。八、活动要求提高思想认识，精心组织落实。各部门、各班级要充分认识重阳节敬老活动的重要意义，将其作为开展传统文化教育和德育工作的重要契机，严格按照方案要求，明确责任、细化分工，精心筹备、有序开展各项活动，确保活动质量和实效。坚持务实节俭，杜绝形式主义。本次活动以“温情助老、务实高效”为原则，严禁铺张浪费，所有活动安排贴合老年群体需求和师生实际，突出情感表达和实践服务，重在传递关怀与温暖，避免走过场、重形式。强化宣传引导，营造浓厚氛围。充分利用校园广播、宣传栏、电子屏、校园公众号、班级群等宣传阵地，做好活动宣传预热、过程报道和后续总结，挖掘活动中的先进典型和亮点事迹，扩大活动影响力，营造“敬老、爱老、助老”的浓厚校园氛围和社会氛围。注重安全有序，防范各类风险。活动开展过程中，各部门、各班主任要切实做好安全保障工作，细化安全预案，加强对师生志愿者的安全教育，尤其是外出志愿服务的安全管理，严防交通、人身等各类安全事故发生；尊重老年人的身体状况和生活习惯，避免开展不适宜老年人的活动。突出全员参与，注重教育实效。本次活动覆盖全体师生，各班级要动员每一位学生参与其中，鼓励教职工积极投身志愿服务，确保每一位师生都能在活动中受到教育、得到提升，真正实现“以活动育德、以文化育人”的目标。九、物资保障与经费预算（一）物资保障由总务处牵头，德育处配合，筹备以下物资：退休教师慰问品、敬老主题宣传材料（海报、标语等）、学生创作材料（书法、绘画工具等）、文艺节目道具、志愿服务用品（手套、抹布、血压计等）、荣誉证书（优秀敬老作品、优秀志愿者表彰用）等，确保各项活动顺利开展；各班级根据活动需求，自行筹备相关小型物资。（二）经费预算序号经费项目预算金额（元）备注1退休教师慰问品费用面向全体退休教师2宣传物资费用海报、标语、宣传手册等3学生创作及表彰费用创作材料、荣誉证书、奖品等4志愿服务用品费用手套、抹布、血压计等5备用金应对活动突发情况合计经费来源：学校公用经费，严格按照财务制度规范使用，专款专用，接受学校财务部门和全体师生监督。十、附则本方案