2026届滨州市重点中学高一生物第二学期期末学业质量监测试题含解析

2026届滨州市重点中学高一生物第二学期期末学业质量监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．观察浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，会发现A．大液泡逐渐变小，紫色变深 B．大液泡逐渐变小，紫色变浅C．大液泡逐渐变大，紫色变深 D．大液泡逐渐变大，紫色变浅2．一对表现型正常的夫妇，生了一个既是红绿色盲又是XXY的患儿，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关，后者的病因发生的时期是A．与母亲有关，减数第二次分裂 B．与父亲有关，减数第一次分裂C．与父母亲都有关，减Ⅰ或减Ⅱ D．与母亲有关，减数第一次分裂3．下列关于共同进化与生物多样性的形成的叙述，正确的是（）A．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程B．一个物种的形成或绝灭，不会影响到其他物种的进化C．共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展D．人工培育物种和建立人工生态系统不会影响生物的进化和生物多样性4．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说—演绎法”成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（）A．孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”B．孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．孟德尔在进行“演绎推理”的过程中运用了减数分裂的相关原理D．孟德尔通过“测交实验”对演绎推理过程及结果进行了检验5．孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（）①观察的子代样本数目足够多②F1形成的配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等A．①②⑤⑥ B．①③④⑥ C．①②③④⑤ D．②③④⑤⑥6．已知某基因型为AaBb的植物个体经减数分裂产生4种配子，其比Ab:aB:AB:ab=3:3:1:1。该植物进行自交，其后代出现的双显性纯合体的比例为A．1/16B．1/8C．1/64D．3/647．下列各元素全部是微量元素的是A．Na、K、P B．Ca、Mg、CC．H、O、N D．Cu、Zn、Mn8．（10分）男性色盲体内﹣个处于有丝分裂中期的细胞，与女性色盲基因携带者体内一个处于减数笫二次分裂后期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是（

）A．色肓基因数目比值为1：1B．DNA数目比值为2：1C．常染色体数目比值为2：1D．染色体数比值为1：1二、非选择题9．（10分）现有AABB、aabb两个品种，A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是独立遗传的。为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。（1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式是________________，其原理是__________。（2）过程⑤常采用________________技术得到Ab个体，该技术的原理是______________。与①②③过程的育种方法相比，⑤⑥育种过程的优势是__________________，其中⑥过程使用秋水仙素诱导染色体加倍，秋水仙素处理的对象是______________。染色体加倍的方法，除了用秋水仙素诱导外还可以用__________诱导。（3）经⑦过程由亲本aabb选育得到AAbb，该育种方法的原理是_____________。如果在得到AAbb的基础上想进一步得到玉米品种AAAbbb，一般应用的育种方法为_________。（4）加入抗虫基因C的育种原理是___________。10．（14分）夜盲症俗称“雀蒙眼”，是指在光线昏暗环境下或夜晚视物不清或完全看不见东西、行动困难的一类疾病。夜育症分为暂时性夜盲症（缺乏维生素A）、先天性夜盲症（受一对基因控制）等类型。下图是一个先天性夜盲症家族的遗传系谱图，经基因检测，Ⅱ4不具有夜盲症相关基因（用B、b表示），请回答下列问题：（1）正常人若缺乏维生素A而患暂时性夜盲症，该性状是不可遗传的变异，原因是_____。（2）据图分析可以判断先天性夜盲症的遗传方式为____遗传，理由是_____。（3）若Ⅱ5与Ⅱ6为同卵双胞胎，Ⅲ10为患病男孩的概率为____；若Ⅱ5与Ⅱ6为异卵双胞胎，则Ⅲ10为患病男孩的概率为___。（4）若Ⅲ9患白化病，则Ⅱ4、Ⅱ5再生一个孩子，只患一种病的概率为_____。（5）若Ⅲ10为克氏综合征（性染色体为XXY）的夜盲症患者，其基因型可以表示为___，请说明形成该克氏综合征个体的原因是____。11．（14分）哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和具膜的细胞器，是研究膜结构功能的常用材料。当成熟红细胞破裂时，仍然保持原本的基本形状和大小，这种结构称为红细胞影，其部分结构如图所示。研究人员用不同的试剂分别处理红细胞影。结果如下表：（“+”表示有，“一”表示无）实验处理蛋白质种类处理后红细胞影的形状ABCDEF试剂甲处理后++++--变得不规则试剂乙处理后--++++还能保持（1）构成红细胞膜的基本支架是_________________。膜上有多种蛋白质，其中B蛋白与多糖结合，主要与细胞膜的_________________功能有关。A和G蛋白均与跨膜运输有关，G主要功能是利用红细胞_________________呼吸产生的ATP供能，通过_________________方式排出Na+吸收K+，从而维持红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度。（2）在制备细胞膜时，将红细胞置于_______________中，使细胞膜破裂释放出内容物。由表中结果推测，对维持红细胞影的形状起重要作用的蛋白质是_______________。（3）研究发现，红细胞膜上胆固醇含量与动脉粥样硬化（As）斑块的形成密切相关。成熟红细胞不具有合成脂质的_____（填细胞器），其细胞膜上的脂类物质可来自血浆。当血浆中胆固醇浓度升高时，会导致更多的胆固醇插入到红细胞膜上，细胞膜_______性降低，变得刚硬易破，红细胞破裂导致胆固醇沉积，加速了As斑块的生长。12．如图是有关生物变异来源的概念图，请据图回答下列问题：（1）图中①的含义是___________，②的含义是___________，③的含义包括______________。④的含义是_____________，此过程发生在__________时期，即下图中________细胞所处时期。（2）染色体变异包括____________和____________，前者会使排列在染色体上的基因_______或______________发生改变，而导致性状的变异。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有紫色大液泡，其细胞液浓度较小，吸水力小于0.3g/mL的蔗糖溶液。在外界溶液浓度较大时，植物细胞会发生渗透失水，导致质壁分离。【详解】洋葱表皮细胞失水过程中，由于原生质层的伸缩性较大，大液泡逐渐变小；细胞液浓度逐渐变大，所以紫色逐渐变深。故选A。2、A【解析】依题意，红绿色盲孩子的基因型为XbXbY，表现正常的夫妇的基因型是XBXb和XBY，由此可推出该患儿是由母亲产生的卵细胞XbXb与父亲产生的精子Y受精后所形成的受精卵发育而成的，所以该患儿的致病基因来自于母亲，两条X染色体来自于母亲；正常情况下，母亲的卵原细胞中只含有一条X染色体携带有致病基因b，经减数分裂所形成的卵细胞中也只含有一条Xb染色体，若出现两条Xb染色体，说明卵原细胞在形成卵细胞的减数第二次分裂过程中出现异常，导致着丝点分裂后所形成的两条Xb染色体没有正常分离。综上所述，A项正确，B、C、D三项均错误。【点睛】①快速阅读，抓关键词：“正常的夫妇”、“既是红绿色盲又是XXY患者”、“前者（红绿色盲）的病因”、“后者（多出一条X染色体）的病因”。②准确定位知识点：由“关键词”展开联想，做到“准确定位知识点”就意味着成功了一半。本题的知识点有：a.人类的男性和女性的性染色体组成分别为XY和XX；b.红绿色盲基因是隐性基因，只位于X染色体上；c.在正常的减数分裂过程中，将产生X的卵细胞。③逆向推导，顺向作答：在准确定位知识点的基础上，结合题意，红绿色盲孩子的双亲均正常→推出：母亲是携带者→结论：该患儿的致病基因来自于母亲；红绿色盲孩子的染色体组成：XbXbY→相关的卵细胞染色体组成：XbXb→结论：母亲的相关的卵原细胞在形成卵细胞的减数第二次分裂过程中出现异常，导致两条Xb染色体没有正常分离。3、C【解析】试题分析：由题意分析可知,生物多样性的形成不一定是新物种的形成,如基因多样性的形成，A项错误；一个物种的灭绝,会影响到若干其他物种的进化,因为生物与生物之间存在共同进化,有可能利于生物多样性的形成，B项错误；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，C项正确；人工培育物种和建立人工生态系统会影响生物的进化和生物多样性，D项错误。考点：共同进化与生物多样性的形成点睛：本题考查生物多样性的相关知识,属识记内容,相对简单,应理解加记忆并举。4、D【解析】孟德尔假说中并没有提到染色体，A错误；生物体产生的雌雄配子的数量并不相等，一般情况下是雄配子多于雌配子，B错误；孟德尔在演绎推理中并没有提到减数分裂，C错误；孟德尔通过“测交实验”对演绎推理过程及结果进行了检验，D正确。【考点定位】孟德尔分离定律中的“假说—演绎法”【名师点睛】1.孟德尔“假说—演绎法”的基本步骤是：发现问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。2.孟德尔分离定律的研究过程中，孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生种类相等的雌雄配子”，“遗传因子在体细胞中成对存在”；通过“测交实验”对演绎推理过程及结果进行了检验。5、C【解析】

根据孟德尔遗传实验过程及实验现象，准确判断各选项是否是实现3：1的分离比必须同时满足的条件，归纳孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件。【详解】①子代数目较少时，存在一定的偶然性，所以观察的子代样本数目足够多是出现3：1分离比的条件，①正确；

②F1形成的配子数目相等且生活力相同是实现3：1分离比的必要条件，②正确；

③雌、雄配子随机结合，且结合的机会相等是实现3：1分离比的条件，③正确；

④F2不同的基因型的个体的存活率不相等时，不会出现3：1的分离比，因此F2不同的基因型的个体的存活率相等是实现3：1分离比的条件，④正确；

⑤等位基因间的显隐性关系是完全的，否则不会出现3：1的分离比，⑤正确；

⑥基因是选择性表述的，因此F1体细胞中各基因表达的机会不相等，不是实现3：1分离比的条件，⑥错误。

因此正确的组合是①②③④⑤，故选C。6、C【解析】

本类题干中提供配子比例要求计算后代性状分离比或基因型比的题目，一般采用棋盘法或乘法原理解决。【详解】根据纯合子定义，基因型相同的配子结合发育而成的个体为纯合子，AABB的比例=1/8AB×1/8AB=1/64AABB，故选C项。【点睛】遗传学上的自交，对植物而言即两性植株自花传粉或同种基因型的植株异花传粉，而对动物而言，即同种基因型的个体间相互交配。7、D【解析】

细胞中的元素根据含量多少分为大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。【详解】A中K、P为大量元素；B、C中均为大量元素；D中Cu、Zn、Mn均为微量元素。ABC错误，D项正确。故选D。8、D【解析】

考查细胞有丝分裂和减数分裂过程中染色体和基因的数目变化规律，意在考查比较、分析、总结所学知识，形成规律性认识的能力。【详解】男性色盲细胞中有一个色盲基因，在间期复制后变成两个，中期也是两个；女性色盲基因携带者细胞中也是一个色肓基因，在间期复制后变成两个，位于一条染色体上，减一同源染色体分离，因此处于减数笫二次分裂后期的细胞色盲基因有两个或没有，所以数目比值为2:1或2:0,。A错误。DNA包括核DNA和质DNA，核DNA数目比值为2：1。B错误。有丝分裂中期染色体数是正常体细胞数目，减数分裂时减一减半，减二后期又加倍，所以常染色体数目比值为1:1。C错误，D正确。【点睛】基因因为复制而加倍，复制后形成的基因位于同一条染色体上，着丝点分裂才分开，等位基因随同源染色体分开；染色体因为着丝点分裂而加倍，细胞分裂才会减半。切记DNA包括核DNA和质DNA。二、非选择题9、杂交育种基因重组花药离体培养细胞的全能性明显缩短了育种年限单倍体幼苗低温基因突变多倍体育种基因重组【解析】

1、分析题图：①②③为杂交育种，①⑤⑥为单倍体育种，⑦是诱变育种，④是基因工程育种；

2、四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】（1）由品种AABB、aabb两种经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种，其原理是基因重组。

（2）过程⑤常采用花药离体培养的方法得到Ab幼体，其原理是植物细胞具有全能性；过程⑤⑥为单倍体育种，与过程①②③杂交育种相比，单倍体育种的优势是明显缩短育种年限；过程⑥利用秋水仙素处理的是单倍体植株幼苗；染色体加倍的方法，除了用秋水仙素诱导外还可以用低温诱导的方法。（3）过程⑦的育种方式是诱变育种，其原理是基因突变；如果在得到AAbb的基础上想进一步得到玉米品种AAAbbb，一般应用多倍体育种的方法。（4）根据生物育种原理可判断出，加入抗虫基因C的育种原理是基因重组。【点睛】易错点：根据杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等方式的原理，判断出①为杂交，②为自交，③为连续自交，④为基因工程育种，⑤为花药离体培养，⑥为秋水仙素处理单倍体幼苗，⑦为诱变育种。10、（环境变化引起的）遗传物质没有发生改变伴X染色体隐性正常双亲（Ⅱ4、Ⅱ5）生出患病儿子，且Ⅱ4不具有夜盲症基因1/41/83/8XbXbY其母亲（6号）形成卵细胞时的减数第二次分裂过程中，两条X染色体未分离【解析】

分析遗传系谱图可知，正常父母生下患病孩子，所以此病为隐性遗传病，由题中信息“经基因检测，Ⅱ4不具有夜盲症相关基因”，可知，此病的基因不是位于常染色体上，而是位于X染色体上。【详解】（1）正常人若缺乏维生素A而患暂时性夜盲症，是由于缺乏营养引起的，属于环境变化引起的，遗传物质没有发生改变，所以该性状是不可遗传的变异。（2）据图分析，正常双亲（Ⅱ4、Ⅱ5）生出患病儿子，且Ⅱ4不具有夜盲症基因，可以判断先天性夜盲症的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。（3）分析可知，由于Ⅲ8患病，基因型为XbY，则Ⅱ5基因型为XBXb，若Ⅱ5与Ⅱ6为同卵双胞胎，则Ⅱ6基因型也为XBXb，Ⅱ7基因型为XBY，Ⅲ10为患病男孩的概率为1/4；若Ⅱ5与Ⅱ6为异卵双胞胎，则Ⅱ6基因型也为XBXb的可能性为1/2，则Ⅲ10为患病男孩的概率为1/8。（4）若Ⅲ9患白化病，白化病是常染色体隐性遗传病，则Ⅱ4的基因型为AaXBY，Ⅱ5基因型为AaXBXb，，若再生一个孩子，患白化病的概率为1/4，患夜盲症的概率为1/4，则只患一种病的概率为1/4×3/4+1/4×3/4=3/8。（5）若Ⅲ10为克氏综合征（性染色体为XXY）的夜盲症患者，其基因型可以表示为XbXbY，其XbXb来自母亲，说明其母亲（6号）形成卵细胞时的减数第二次分裂过程中，两条X染色体未分离。【点睛】人类遗传病判断口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病（女患者），父子患病为伴性-----伴X染色体隐性遗传病。有中生无为显性，显性遗传看男病（男患者），母女患病为伴性-----伴X隐性遗传病。若男女患病概率相等，则为常染色体遗传。11、磷脂双分子层信息交流无氧主动运输蒸馏水E、F内质网流动【解析】

1.流动镶嵌模型：

（1）磷脂双分子层构成膜的基本支架，这个支架是可以流动的。

（2）蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，大多数蛋白质也是可以流动的。

（3）在细胞膜的外表，少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白；除糖蛋白外，细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。

2.细胞膜的功能是：作为细胞的边界，将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出；进行细胞间信息交流。【详解】（1）构成红细胞膜的基本支架是磷脂双分子层；膜上有多种蛋白质，其中B