苏轼词作文化底蕴积累试卷及答案

苏轼词作文化底蕴积累试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句主要表达了什么情感？A.对历史英雄的缅怀B.对自然景观的赞叹C.对个人命运的感慨D.对政治现状的批判2.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”一句体现的哲学思想是？A.唯物主义B.唯心主义C.中庸之道D.道家顺应自然3.苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》中“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”一句最能体现作者怎样的心境？A.愤世嫉俗B.超然物外C.悲观绝望D.激情澎湃4.苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”一句主要描写了什么？A.对友人的思念B.对爱人的怀念C.对亲人的追忆D.对故国的怀念5.苏轼《饮湖上初晴后雨》中“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”一句体现的写作手法是？A.对比B.拟人C.夸张D.排比6.苏轼《定风波·南海归赠王定国侍人寓娘》中“沉香亭北倚栏杆，春风十里扬州路”一句描写的地点是？A.赤壁B.黄州C.扬州D.儋州7.苏轼《念奴娇·中秋》中“但愿人长久，千里共婵娟”一句出自哪位唐代诗人？A.李白B.杜甫C.王维D.张九龄8.苏轼《八声甘州·寄黄州友人书》中“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收”一句表达了什么情感？A.对官场的厌恶B.对故乡的思念C.对友人的怨恨D.对未来的迷茫9.苏轼《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》中“山头斜照却相迎”一句描写的自然景象是？A.雷雨交加B.阴雨连绵C.雨后初晴D.风雪交加10.苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一句体现的哲理是？A.客观与主观B.动与静C.真与假D.美与丑二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.苏轼，字______，号______，世称______。2.苏轼最著名的词作《念奴娇·赤壁怀古》描写的是______战役。3.苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“______”一句成为千古名句。4.苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》中的“______”一句体现了他旷达的人生态度。5.苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“______”一句表达了作者对亡妻的思念。6.苏轼《饮湖上初晴后雨》中的“______”一句描写了西湖的晴景。7.苏轼《定风波·南海归赠王定国侍人寓娘》中的“______”一句描写了扬州的春景。8.苏轼《念奴娇·中秋》中的“______”一句表达了作者对亲人的美好祝愿。9.苏轼《八声甘州·寄黄州友人书》中的“______”一句表达了作者对故乡的思念。10.苏轼《题西林壁》中的“______”一句体现了“当局者迷”的道理。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.苏轼是北宋著名的文学家、政治家。（正确）2.苏轼的词作《水调歌头·明月几时有》主要描写了政治抱负。（错误）3.苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》表达了消极的人生态度。（错误）4.苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》描写的是他自己的梦境。（正确）5.苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描写了西湖的雨景。（错误）6.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》主要描写了赤壁之战的历史背景。（正确）7.苏轼的《八声甘州·寄黄州友人书》表达了作者对官场的厌恶。（错误）8.苏轼的《题西林壁》主要描写了庐山的自然风光。（正确）9.苏轼的《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》表达了作者对爱情的追求。（错误）10.苏轼的《定风波·南海归赠王定国侍人寓娘》描写的是他的个人经历。（正确）四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）1.简述苏轼词作的主要特点。2.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句表达了怎样的情感？3.苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》中“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”一句体现了他怎样的人生态度？五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）1.分析苏轼《水调歌头·明月几时有》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”一句的文化内涵。2.结合苏轼的生平经历，分析《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”一句的深层含义。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：该句通过描写历史人物被江水冲走的景象，表达了对历史英雄的缅怀之情。2.C解析：该句通过对比人与月的相似之处，体现了中庸之道，即接受世间无常。3.B解析：该句表达了作者经历风雨后超然物外的心境，认为风雨与晴朗都是外在的，内心应保持平静。4.B解析：该句通过描写梦中与爱妻相见的场景，表达了作者对亡妻的深切怀念。5.A解析：该句通过对比晴雨两种景象，体现了对比的写作手法。6.C解析：该句描写了扬州的春景，是苏轼在扬州时的作品。7.D解析：该句出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，苏轼在《水调歌头》中化用。8.B解析：该句通过描写登高望远时的情景，表达了作者对故乡的深切思念。9.C解析：该句描写了雨后初晴时山头的斜照景象。10.A解析：该句通过比喻的方式，表达了客观事物与主观认知之间的关系。二、填空题1.子瞻、东坡居士、苏东坡2.赤壁之战3.但愿人长久，千里共婵娟4.回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴5.十年生死两茫茫，不思量，自难忘6.水光潋滟晴方好7.春风十里扬州路8.但愿人长久，千里共婵娟9.不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收10.不识庐山真面目，只缘身在此山中三、判断题1.正确2.错误解析：该词主要表达了对亲人的思念和人生哲理。3.错误解析：该词表达了作者旷达的人生态度。4.正确5.错误解析：该词描写了西湖的晴雨两种景象。6.正确7.错误解析：该词主要表达了作者对故乡的思念。8.正确9.错误解析：该词描写了雨后初晴的景象。10.正确四、简答题1.苏轼词作的主要特点：-风格多样，既有豪放派，也有婉约派；-情感真挚，善于表达个人情感；-哲理深刻，善于通过自然景象表达人生哲理；-语言生动，善于运用比喻、对比等修辞手法。2.该句通过描写历史人物被江水冲走的景象，表达了对历史英雄的缅怀之情，同时也暗示了人生的短暂和无常。3.该句通过描写经历风雨后的心境，表达了作者超然物外的人生态度，认为外在的风雨与内心的平静无关。五、应用题1.《水调歌头·明月几时有》的文化内涵：-通过对比人与月的相似之处，表达了人生无常的哲理；-通过“但愿人长久，千里共婵娟”一句，表达了作者对亲人