幼儿园安全防火防暴制度

幼儿园安全防火防暴制度一、幼儿园安全防火防暴制度

（一）总则

幼儿园安全防火防暴制度旨在建立完善的消防安全和暴力防范体系，保障全体师生及员工的人身安全与财产安全。制度依据《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国反恐怖主义法》及相关教育行业标准制定，适用于幼儿园的日常管理、应急演练及突发事件处置。制度遵循预防为主、防治结合的原则，明确各级人员的职责与操作规程，确保防火防暴工作规范化、常态化。

（二）组织机构与职责

1.幼儿园成立安全防火防暴领导小组，由园长担任组长，副园长、安全主管及各班班主任为成员。领导小组负责制定、审核及修订本制度，统筹全园安全工作。

2.安全主管全面负责消防安全和暴力防范的日常管理，定期组织安全检查，监督应急预案的实施。

3.各班班主任承担本班幼儿的安全教育责任，通过游戏、故事等形式开展防火防暴知识普及，培养幼儿的自我保护能力。

4.保安人员负责园门口及重点区域的安全巡逻，配备必要的防卫器材，遇突发事件立即启动应急预案。

5.全体员工应接受消防安全和暴力防范培训，掌握灭火器使用、报警流程及疏散方法，每年考核一次。

（三）消防安全管理

1.消防设施配置与维护

幼儿园按照国家规范配置消防器材，包括灭火器、消防栓、应急照明灯、烟雾报警器等，并定期检测其有效性。灭火器每年检测一次，消防栓每半年检查一次，确保随时可用。

2.用火用电管理

严禁在园内使用明火及大功率电器，厨房用火需专人监管，电器线路定期检修，避免超负荷运行。幼儿活动室禁止存放易燃物品，如酒精、打火机等。

3.疏散通道与应急演练

幼儿园设置至少两条独立疏散通道，保持畅通，严禁堆放杂物。每月组织一次消防疏散演练，模拟火情引导幼儿沿安全路线撤离，演练后进行总结评估。

4.火情应急处置

发现火情时，保安人员立即按下手动报警按钮，并拨打119报警。员工迅速切断电源，使用灭火器扑救初期火灾，同时组织幼儿有序撤离至户外安全区域。

（四）暴力防范管理

1.入园安全管控

实行封闭式管理，门口设置人防、物防措施，谢绝无关人员进入。家长接送幼儿需核验身份，禁止携带危险品。

2.校园监控覆盖

全园安装高清监控摄像头，覆盖主要出入口、操场、活动室等区域，监控室24小时值守，异常情况及时处置。

3.暴力事件应急处置

遭遇暴力袭击时，保安人员立即使用防卫器材制止，同时报警并封锁园区。员工需保护幼儿，引导其躲藏至安全房间或疏散至户外。事后配合警方调查，并安抚受惊幼儿。

4.心理疏导与干预

建立师生心理健康档案，定期开展反暴力教育，幼儿遇欺凌或恐惧时，班主任及时与家长沟通，必要时寻求专业心理咨询支持。

（五）宣传教育与培训

1.幼儿安全教育

2.员工培训考核

新员工入职需接受安全培训，每年组织消防技能、暴力防范实操考核，考核不合格者不得上岗。

3.家长宣传

（六）监督与改进

1.安全检查制度

每月开展全面安全检查，重点排查消防器材、用电设备、门窗锁具等，检查记录存档备查。

2.制度评估与修订

每年对本制度执行情况评估一次，根据实际情况及上级要求调整完善，确保持续有效。

3.应急预案更新

每三年修订一次应急预案，并组织全员培训，确保人人熟悉处置流程。

二、幼儿园安全防火防暴制度实施细则

（一）日常安全管理细则

1.晨检与午检制度

幼儿每天入园前，保健医及班主任需进行晨检，观察幼儿精神状态、皮肤有无异常，询问有无发热、咳嗽等症状。发现疑似传染病者，立即隔离观察并通知家长就医。午间休息时，值班老师加强巡视，注意幼儿体温及行为变化，确保午睡环境通风。晨检午检记录每日更新，建立幼儿健康档案。

2.食品安全管理

幼儿园食堂严格执行食品安全法，采购食材索证索票，专人负责验收。食品储存分区管理，生熟分开，定期清理过期食品。厨房保持清洁卫生，厨师穿戴工作服帽，操作前洗手消毒。每餐食品留样24小时，备查。

3.活动室安全管理

幼儿活动室家具边角圆润，桌椅高度符合幼儿身高，避免碰撞伤害。墙上、窗边禁止悬挂易脱落的装饰品。大型玩具定期检查，螺丝、螺栓紧固，防止松动。幼儿使用剪刀等工具时，老师全程监督，教授正确握持方法。

4.卫生消毒制度

每日对教室、寝室、卫生间进行消毒，使用紫外线灯或消毒液喷洒。玩具、毛巾、餐具每季度更换清洗，并高温消毒。门把手、扶手、桌面等高频接触部位每日擦拭消毒。季节性传染病高发期，增加消毒频次，并开展预防教育。

（二）消防安全操作规程

1.消防器材使用培训

每学期组织员工培训灭火器使用方法，步骤为“提、拔、握、压”，强调对准火焰根部喷射。保安人员熟练掌握消防栓开启流程，包括接水带、展开水枪、对准火源。培训后进行实操考核，确保人人会使用。

2.疏散演练注意事项

演练前向幼儿讲解“弯腰低姿”“湿毛巾捂口鼻”等自救方法，用蓝色丝带标记安全路线。疏散时按班级顺序行进，老师在前引导，保育员在后护持，避免推搡。到达集合点后清点人数，发现缺漏立即报告。演练过程中关闭电梯，打开消防门，确保通道畅通。

3.火情初期处置流程

发现烟情时，先判断火源位置，如靠近电源应立即切断。小范围火情用灭火器扑救，火势失控时迅速报警。疏散时注意朝上风向撤离，避免吸入浓烟。楼道内用湿布堵塞门缝，防止烟气侵入。

4.消防档案管理

建立消防器材台账，记录购置日期、检测时间，确保在有效期内。存档所有演练记录、检查报告、培训签到表，每年整理归档。每月更新应急预案，贴在显眼位置，并编号备查。

（三）暴力防范具体措施

1.陌生人识别教育

通过情景模拟游戏，教导幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。认识“红马甲”制服的工作人员，遇危险时向其求助。制作“安全朋友”卡片，上面印有保安及班主任照片，遇事时找到对应人员。

2.门卫值守规范

保安24小时值班，非接送时间谢绝家长入内，确需进入需登记并陪同。监控室实时查看各区域画面，发现异常立即报警并通知园长。门口安装防撞栏，防止车辆冲撞。

3.暴力事件记录与报告

遭遇暴力事件后，立即记录时间、地点、人员、经过，拍照存证。将受伤幼儿送医务室处理，严重者送往医院。第一时间通知家长，并安抚其情绪。配合警方调查时，指定专人负责，避免信息混乱。

4.应急防卫训练

保安每周练习擒拿术、防身术，掌握控制对方关节及解脱技巧。老师学习盾牌使用方法，用书包、桌椅等自制简易防卫工具。遇暴力分子持械时，优先保护幼儿，伺机报警或疏散。

（四）家园安全协作机制

1.接送卡制度

幼儿园实行接送卡管理，家长需刷卡或签字接走幼儿。禁止他人代接，特殊情况需提前联系班主任并说明理由。晚接幼儿需出示工作证明，确保身份可靠。

2.安全信息沟通

每月召开家长会时，讲解防火防暴知识，发放宣传手册。通过校讯通发布安全提示，如恶劣天气预警、周边治安情况等。建立家长微信群，及时通报幼儿园安全动态。

3.家长参与演练

每年邀请家长观摩消防疏散演练，讲解配合要点。组织亲子防暴游戏，教授家长正确保护孩子的姿势，如抱住孩子转圈减轻冲击力。

4.安全责任承诺

新生入园时，家长签署安全责任书，承诺遵守幼儿园接送制度，配合安全教育。发现孩子携带危险品，立即整改并加强教育。遇特殊情况需临时请假，提前电话联系，班主任确认后放行。

三、幼儿园安全防火防暴制度应急处置预案

（一）火灾应急处置预案

1.初期火灾处置

幼儿园内一旦发现火情，首先由发现者立即向附近保安或老师报告。接报人员迅速确认火情位置及大小，如为初期小火，应立即使用就近灭火器扑救。操作时需确保自身安全，选择上风向位置，对准火焰根部喷射。同时，高楼层可利用消防栓取水灭火，但需确保会使用水带连接及水枪操作。扑救过程中，注意观察火势发展，若难以控制，立即放弃灭火，全力组织疏散。

2.疏散引导方案

火情确认后，广播系统播放疏散指令，或由老师通过口令、手势引导幼儿行动。疏散路线依据演练预设，沿最近安全通道撤离，避免使用电梯。低年级幼儿由老师手牵手带领，高年级幼儿独立行动但需保持安静。疏散过程中，用湿毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰低姿沿墙壁移动，防止烟气窒息。遇门把手烫手，应推门感受温度，若过热则从窗户或备用门撤离。楼道内如遇浓烟，可用湿布堵塞门缝，延缓烟气侵入。

3.应急增援协调

保安人员在疏散同时，携带通讯设备守在园区门口，迎接消防车辆，并指明着火位置。园长启动应急预案，通知周边小学、幼儿园协助接收转移幼儿，或安排校车前往指定安全地点。保健医准备急救箱，处理疏散过程中可能出现的轻伤，如烫伤、擦伤等。家长如提前赶到，需引导至临时安置点等待，避免拥堵疏散通道。

4.后期处置措施

火灾扑灭后，组织人员检查建筑物结构安全，排除隐患。对受损区域进行隔离，张贴“危险”标识，禁止无关人员进入。配合消防部门调查起火原因，统计财产损失及人员伤亡情况。对受影响的幼儿进行心理疏导，必要时邀请专业心理咨询师介入。恢复期间，制定临时教学方案，优先保障幼儿正常生活。

（二）暴力事件应急处置预案

1.紧急控制措施

遭遇持械袭击时，保安人员立即使用防暴器械制止，如辣椒水、电击器等。若对方力量悬殊，应优先保护幼儿，将幼儿集中至教室等封闭空间躲避，老师用桌椅、家具堵住门窗。不可与暴力分子发生正面冲突，伺机报警或寻找机会逃离求援。

2.躲藏保护方案

指导幼儿躲藏时，选择无窗户或窗户较少的房间，用重物覆盖门缝，关掉所有灯光制造黑暗环境。老师与幼儿保持安静，避免发出声音暴露位置。可准备“躲藏包”，内含饮用水、小零食、玩具等，提前放置在隐蔽处。期间保持通讯畅通，若条件允许则向警方发送位置信息。

3.疏散撤离策略

若暴力分子控制园区，且情况允许撤离，需制定分批行动方案。由老师带领幼儿携带“应急包”，从备用出口有序撤离。撤离过程中注意观察四周，避开危险区域，快速前往安全地带。途中如遇障碍，老师可临时改变路线，确保全员到齐。到达安全区域后，清点人数，安抚情绪，并通知家长。

4.应急联动机制

遭遇暴力事件时，园长立即拨打110报警，同时通知教育局及公安派出所。保安人员携带对讲机、防卫工具，在外围警戒，阻止无关人员进入。老师组织幼儿躲避时，用手机录制现场视频，作为证据保存。警方到达后，配合调查，移交伤员，并听从其指挥处置后续事宜。

（三）自然灾害应急处置预案

1.地震应急措施

地震发生时，立即停止活动，躲在坚固桌下或承重墙角，保护头部。若在室外，迅速转移到空旷地带，远离建筑物、电线杆等危险物。地震停止后，检查幼儿有无受伤，有序撤离至操场等安全区域。检查园内设施有无损坏，如电线裸露、围墙裂缝等，及时处理。

2.台风暴雨应急措施

台风预警时，加固门窗，移除室外易坠物品，如花盆、广告牌等。暴雨期间，关闭所有通风设施，防止雨水倒灌。若发生洪水，将幼儿转移至高处，并准备食物、饮用水等物资。配合政府救援力量，确保幼儿安全撤离。

3.雷击应急措施

雷雨天气时，停止户外活动，关闭电子设备，防止雷击。若发现有人触电，立即切断电源，用绝缘物施救。雷声剧烈时，禁止靠近窗户，躲至教室中央位置。天气好转后，检查设施有无损坏，特别是供电系统。

四、幼儿园安全防火防暴制度监督与评估

（一）日常安全巡查制度

1.巡查内容与频次

幼儿园建立每日安全巡查制度，由安全主管带领保安人员，对园区进行全面检查。巡查内容包括门窗锁具、消防器材、用电设备、大型玩具、围墙围栏等。重点区域如厨房、配电室、监控室等，每日巡查一次。每周由园长带队，进行一次全面安全检查，并邀请家长代表参与，增强监督力度。季节性变化时，如冬季供暖、夏季防汛，增加专项巡查内容。

2.巡查记录与整改

巡查过程中发现安全隐患，立即记录在《安全巡查日志》上，明确问题、责任人及整改期限。例如发现灭火器压力不足，需立即更换或充压；发现电线老化，需报修更换。责任人需在规定时间内完成整改，整改后拍照存档，并报安全主管复查。对整改不力的部门或个人，进行约谈警告，情节严重者通报批评。

3.重点时段巡查

上下学高峰期，加强门口巡查，防止陌生人混入。午睡时段，检查寝室门窗是否锁好，有无遗留危险品。夜间闭园后，保安人员每隔两小时巡查一次，检查是否有异常情况，如门窗被撬、设施损坏等。遇恶劣天气，如暴雨、大风，增加巡查频次，确保安全措施落实到位。

（二）安全培训与考核

1.培训内容与形式

幼儿园每年组织四次全员安全培训，内容包括消防安全知识、暴力防范技能、急救常识等。培训形式多样化，结合讲座、实操、演练等方式。邀请消防员、警察等专业人士授课，讲解灭火器使用方法、防身技巧、紧急报警流程等。针对新员工，开展岗前安全培训，确保其掌握基本安全知识。

2.实操考核标准

每年五月组织消防安全实操考核，测试员工灭火器使用、疏散引导、火情处置能力。考核采用百分制，其中灭火器操作占40分，疏散引导占30分，应急处理占30分。暴力防范考核则模拟场景，如如何制止持械人员、如何保护幼儿等，由评委打分。考核不合格者，安排补考一次，仍不合格者调离相关岗位。

3.培训效果评估

培训结束后，通过问卷调查、座谈会等形式，收集员工反馈意见，了解培训效果。例如询问“是否掌握了灭火器使用方法”“是否熟悉疏散路线”，根据回答调整后续培训重点。对培训内容进行年度评估，如发现员工对急救知识掌握不足，则增加相关课程。培训资料存档备查，作为员工绩效考核参考。

（三）应急预案演练评估

1.演练计划与实施

幼儿园每学期组织两次消防疏散演练，一次地震避险演练，一次暴力事件应对演练。演练前制定详细方案，明确演练时间、地点、人员分工、注意事项等。演练开始前一周，通过家长群发布通知，告知演练安排，避免家长恐慌。演练过程中，园长、安全主管全程监督，记录幼儿反应及员工处置情况。

2.演练效果评估

演练结束后，召开评估会议，分析存在问题。例如发现低年级幼儿撤离速度慢，原因是未提前进行游戏式演练；老师对疏散路线不熟悉，导致指挥混乱。根据评估结果，修订应急预案，并对相关人员进行针对性培训。演练记录存档，作为年度安全工作总结依据。

3.演练改进措施

针对演练中暴露的问题，制定改进措施。如增加疏散路线标识，用彩色地贴标明安全出口；为老师配备对讲机，确保指令畅通。对幼儿进行情景模拟训练，如模拟火情时如何弯腰低姿前进，如何用湿毛巾捂口鼻。每年对比两次演练数据，如疏散时间缩短、幼儿配合度提高，则说明改进有效。

（四）家园安全共建机制

1.家长委员会参与

幼儿园成立家长安全委员会，由家长代表、教师组成，定期召开会议，讨论安全工作。委员会成员参与安全检查、培训评估、应急预案修订等，提供家长视角建议。例如家长建议增加园门口人防措施，幼儿园则增设值班老师及防刺服。

2.安全知识普及

每月通过家长群推送安全提示，如“如何防止幼儿走失”“夏季防溺水注意事项”等。制作安全宣传视频，由老师讲解防火防暴知识，家长在家配合进行模拟演练。每学期举办安全知识竞赛，家长与孩子共同参与，增强安全意识。

3.安全信息反馈

建立家长意见箱，收集家长对安全工作的建议。每学期发放《安全满意度调查表》，了解家长对幼儿园安全工作的评价。对家长反映的问题，及时调查处理，并反馈结果。例如家长反映夜间巡逻不够，则增加保安夜间巡逻频次。

（五）监督与改进机制

1.专项检查制度

教育局每年组织一次安全专项检查，涵盖消防、食品、校舍等方面。检查组通过查阅资料、现场查看、师生访谈等方式，评估幼儿园安全工作。检查结果公示，接受社会监督。对检查发现的问题，限期整改，并跟踪落实情况。

2.自我评估与改进

幼儿园每年进行一次安全工作自我评估，对照制度要求，逐项检查落实情况。评估内容包括制度完善程度、员工培训效果、隐患排查整改等。评估报告提交园长办公会讨论，制定改进计划，明确责任人及完成时间。

3.制度动态修订

根据上级政策变化、事故案例教训、园区实际情况，每年修订完善安全制度。例如学习其他幼儿园暴力事件处置经验，增加心理疏导环节；根据消防规范更新灭火器配置标准。修订后的制度需组织全员培训，确保人人知晓。

五、幼儿园安全防火防暴制度奖惩与责任追究

（一）奖励机制

1.个人奖励

幼儿园对在安全工作中表现突出的个人，给予表彰奖励。例如员工及时发现并消除重大安全隐患，避免事故发生，可授予“安全先进工作者”称号，并给予物质奖励。在应急处置中勇敢处置暴力事件、保护幼儿安全，表现突出的员工，优先推荐参加市级以上评选。教师通过创新安全教育方法，显著提高幼儿安全意识，可获得专项奖励。对全年无安全责任事故的班级，班主任及全体员工可获得集体奖励。

2.集体奖励

幼儿园每学期评选“安全先进班级”，标准包括幼儿安全意识、日常行为规范、应急演练表现等。获得表彰的班级，可获得流动红旗，班主任及保育员获得奖金。年度考核中，安全工作成绩突出的部门，如厨房、保安队等，可获得集体奖金，并作为部门评优依据。对参与安全制度修订、提出合理化建议并产生积极效果的员工，给予奖励。

3.奖励标准与实施

奖励分为精神奖励和物质奖励两种。精神奖励包括颁发荣誉证书、在园内通报表扬、优先参与培训等。物质奖励根据贡献大小确定，如避免重大事故的奖励5000元，一般隐患整改有创意的奖励1000元。奖励决定由安全委员会讨论通过，园长审批后执行。奖励名单公示，接受全体员工监督。

（二）责任追究

1.追责情形

幼儿园对违反安全制度的行为，视情节轻重追究责任人。例如教师疏忽导致幼儿走失，需承担相应责任，情节严重的调离岗位。食堂工作人员操作不规范，导致食品安全事故，需赔偿损失并追究法律责任。保安失职，未能阻止暴力分子进入园区，需严肃处理。对玩忽职守、违章操作造成严重后果的，移交司法机关处理。

2.追责程序

发现安全责任事故后，立即启动调查程序。由园长成立调查组，查明事故原因、责任认定、处理建议。调查组需收集证据，如监控录像、当事人证言、现场照片等。调查结束后，形成调查报告，提交园长办公会审议。对责任人进行处理时，给予其申辩机会，处理结果书面通知本人。

3.追责方式

追责方式包括批评教育、经济处罚、行政处分等。轻微过失，如忘记锁门，给予批评教育，并要求书面检讨。造成一般损失的，责任人需赔偿部分或全部损失。情节严重的，如酒后上岗，解除劳动合同。对负有主要责任的部门负责人，给予降职或撤职处分。

（三）安全责任体系

1.园长责任

园长是幼儿园安全工作的第一责任人，全面负责安全制度的制定、实施、监督。需定期召开安全工作会议，部署安全任务。对重大安全隐患，必须亲自督办整改。发生安全责任事故时，园长需承担领导责任，并积极配合调查处理。

2.部门责任

安全主管负责日常安全管理工作，对制度的执行情况进行检查。厨房负责人确保食品安全，定期进行卫生检查。保安队长负责园区门卫值守、巡逻防控，遇突发事件立即处置。班主任负责本班幼儿安全教育，并做好家园沟通。

3.员工责任

全体员工需遵守安全制度，履行岗位职责。例如老师需确保幼儿不离开视线范围，保安需严格执行门卫规定。员工发现安全隐患，必须立即报告并协助整改。在应急处置中，需按照预案要求行动，保护幼儿安全。对违反规定的员工，视情节轻重给予处理。

（四）事故报告与处理

1.事故报告制度

幼儿园建立安全事故报告制度，任何员工发现事故或隐患，需立即向安全主管报告。报告内容包括事故时间、地点、人员、经过、已采取措施等。重大事故需第一时间上报教育局及公安部门。报告材料需存档备查，作为后续处理依据。

2.事故处理流程

发生安全事故后，立即组织救治伤员，保护好现场。同时成立事故处理小组，负责调查、善后、安抚等工作。如为食品安全事故，需配合市场监管部门进行调查，召回问题食品。对受影响的幼儿，进行心理疏导，必要时邀请专业机构介入。

3.善后处理措施

事故处理结束后，需做好善后工作。如赔偿损失、修复设施、调整工作岗位等。对责任人进行处理时，需考虑其态度及贡献，避免“一刀切”。同时加强安全教育，防止类似事故再次发生。每年对事故处理情况进行总结，改进安全工作。

（五）制度完善与持续改进

1.定期评估制度

幼儿园每半年对安全制度执行情况进行评估，分析存在问题，提出改进建议。评估内容包括制度落实情况、员工安全