2026年同伴关系发展规律研究试卷及答案考试

2026年同伴关系发展规律研究试卷及答案考试考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.同伴关系发展的关键期通常出现在哪个年龄段？A.0-3岁B.3-6岁C.6-12岁D.12-18岁2.根据布朗芬布伦纳的生态系统理论，同伴关系主要属于哪个系统的影响？A.微系统B.中间系统C.外层系统D.宏系统3.“伙伴关系”理论中，哪项不是同伴关系积极发展的核心要素？A.社交技能B.情感支持C.权力控制D.共同兴趣4.同伴关系中的“群体分层”现象最常出现在哪个阶段？A.幼儿园B.小学低年级C.小学高年级D.初中阶段5.根据维果茨基的理论，同伴关系对认知发展的影响主要体现在？A.语言习得B.抽象思维C.社会规则理解D.问题解决能力6.同伴关系中的“排挤行为”最可能导致的长期后果是？A.社交焦虑B.自尊心下降C.依赖性增强D.创造力提升7.研究表明，以下哪项因素对同伴接纳的影响最大？A.家庭背景B.外貌特征C.性格特质D.学业成绩8.同伴关系中的“性别角色社会化”主要通过哪种方式实现？A.家庭教育B.学校课程C.互动模仿D.媒体传播9.根据埃里克森的心理社会发展理论，同伴关系对“勤奋感对自卑感”阶段的影响主要体现在？A.学习动力B.自我效能感C.人际冲突D.情绪稳定性10.同伴关系中的“冲突解决能力”的培养，以下哪项方法最有效？A.规则惩罚B.情景模拟C.独立决策D.家长干预二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.同伴关系发展的第一个高峰期通常出现在______岁左右。2.“社会比较理论”认为，个体通过______来评估自身能力。3.同伴关系中的“归属感”需求主要源于马斯洛需求层次理论的______层次。4.根据皮亚杰的认知发展理论，同伴互动对______阶段儿童的影响最大。5.同伴关系中的“欺凌行为”可以分为______、______和______三种类型。6.“友谊质量”的评估通常包括______、______和______三个维度。7.同伴关系对青少年“自我同一性”的形成具有______作用。8.根据班杜拉的社会学习理论，同伴关系主要通过______和______来影响个体行为。9.同伴关系中的“性别隔离”现象在______岁后逐渐明显。10.研究表明，良好的同伴关系可以降低______和______的发生率。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.同伴关系对儿童语言能力的发展没有直接影响。（×）2.同伴关系中的“群体规范”对个体行为具有强制性约束。（√）3.同伴关系中的“性别差异”在婴儿期就已经显著。（×）4.同伴关系中的“冲突”对青少年心理发展具有完全负面影响。（×）5.根据生态系统理论，家庭环境对同伴关系的影响属于外层系统。（×）6.同伴关系中的“社会排斥”主要表现为言语攻击。（×）7.同伴关系对儿童情绪调节能力的影响具有长期性。（√）8.同伴关系中的“友谊”在小学阶段比初中阶段更重要。（×）9.根据社会比较理论，个体通过与他人比较来获得自我认知。（√）10.同伴关系中的“权力关系”对群体稳定性没有影响。（×）四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）1.简述同伴关系对儿童社会性发展的三个主要作用。答：（1）促进社交技能发展；（2）提供情感支持；（3）塑造价值观和规范。2.同伴关系中的“性别差异”主要表现在哪些方面？答：（1）交往范围和内容；（2）冲突解决方式；（3）情感表达方式。3.如何通过教育干预提升儿童的同伴接纳能力？答：（1）开展社交技能训练；（2）建立积极的班级氛围；（3）加强家校合作。五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）1.某小学五年级班级出现“小团体”现象，部分学生被排斥在群体外，导致课堂纪律问题增多。请结合同伴关系理论，分析问题原因并提出解决方案。答：问题分析：（1）群体分层导致社会排斥；（2）缺乏有效的冲突调解机制；（3）教师对同伴关系干预不足。解决方案：（1）开展“包容性班级”活动，促进群体融合；（2）通过角色扮演训练学生的冲突解决能力；（3）建立同伴互助机制，如“小导师计划”。2.假设你是一名心理咨询师，某初中生反映因外貌自卑被同学嘲笑，导致情绪低落。请结合同伴关系理论，制定一个3次的心理辅导方案。答：第一次（建立信任）：（1）倾听学生倾诉，验证其感受；（2）通过“优点轰炸”提升自我认知。第二次（社交技能训练）：（1）分析嘲笑行为背后的原因；（2）模拟应对场景，练习自信表达。第三次（长期干预）：（1）推荐同伴支持小组；（2）制定“自我接纳”目标计划。标准答案及解析一、单选题1.C2.A3.C4.C5.D6.B7.C8.C9.B10.B解析：3.C权力控制不是积极要素，应为合作与尊重。6.B排挤行为导致自尊心下降，其他选项是短期表现。二、填空题1.3-42.社会比较3.归属感4.前运算5.言语、关系、肢体6.亲密性、支持性、冲突频率7.促进8.观察学习、替代强化9.310.抑郁、行为问题三、判断题1.×语言能力受同伴互动影响显著。5.×家庭环境属于微系统。9.√社会比较理论的核心观点。四、简答题1.答案要点