班主任寝室值班考核制度

PAGE班主任寝室值班考核制度一、总则（一）目的为加强学校寝室管理，确保学生寝室安全、整洁、有序，营造良好的学习和生活环境，特制定本班主任寝室值班考核制度。通过明确班主任在寝室值班期间的职责和考核标准，激励班主任认真履行职责，提高寝室管理水平，保障学生的身心健康和全面发展。（二）适用范围本制度适用于本校全体班主任在学生寝室值班期间的考核管理。（三）基本原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受主观因素影响，确保每位班主任得到公平的评价。2.全面考核原则：从值班出勤、安全管理、卫生检查、学生纪律、沟通协调等多个方面对班主任寝室值班工作进行全面考核。3.激励改进原则：考核结果与班主任的绩效、评优评先等挂钩，激励班主任不断改进工作方法，提高寝室管理质量。二、值班职责（一）值班出勤1.班主任应按照学校安排的值班表准时到岗值班，不得无故缺席、迟到或早退。如有特殊情况需要请假，必须提前向学校相关部门提交书面请假申请，并安排好代班人员。2.值班期间要坚守岗位，不得擅自离岗、脱岗，确保对寝室情况进行实时监控。（二）安全管理1.检查寝室门窗、水电设施等是否完好，发现安全隐患及时报告学校相关部门并督促整改。2.加强对寝室消防安全的检查，确保消防通道畅通，严禁学生在寝室使用违规电器，如发现违规行为及时制止并进行教育。3.关注学生的人身安全，了解学生的思想动态，及时发现并处理学生之间的矛盾纠纷，避免发生冲突和安全事故。4.做好夜间巡查工作，重点检查寝室是否有异常声响、异味等情况，确保学生夜间安全。（三）卫生检查1.督促学生保持寝室卫生整洁，定期检查寝室卫生状况，包括地面清洁、床铺整理、物品摆放等。2.对卫生不达标的寝室，要求学生及时整改，并进行复查，确保寝室卫生符合学校要求。（四）学生纪律1.维护寝室秩序，督促学生遵守寝室管理制度，按时作息，不得在寝室大声喧哗、打闹、玩游戏等影响他人休息。2.检查学生是否有夜不归宿、私自留宿外人等违规行为，如有发现及时进行调查处理，并上报学校相关部门。（五）沟通协调1.加强与学生的沟通交流，了解学生在寝室生活中的需求和困难，及时给予关心和帮助，解决学生的实际问题。2.与学校其他部门保持密切联系，如发现学生存在学习、生活等方面的问题，及时反馈给相关部门，共同做好学生的教育管理工作。3.定期召开寝室长会议，传达学校的管理要求，听取学生的意见和建议，不断改进寝室管理工作。三、考核内容与标准（一）值班出勤（20分）1.严格按照值班表值班，无迟到、早退、缺席情况，得1620分。2.迟到或早退一次扣2分，缺席一次扣5分，累计扣分。（二）安全管理（30分）1.寝室安全设施检查到位，未发现安全隐患，得2430分。2.发现安全隐患但未及时报告或处理，每次扣35分。3.因工作不力导致发生安全事故，视情节严重程度扣1030分，并追究相关责任。（三）卫生检查（20分）1.寝室卫生状况良好，学生养成良好的卫生习惯，得1620分。2.部分寝室卫生不达标的，每次扣23分。3.卫生状况较差且多次督促仍未整改的，每次扣5分。（四）学生纪律（20分）1.寝室秩序良好，学生遵守纪律，无违规行为，得1620分。2.发现学生有违规行为，每次扣23分。3.出现夜不归宿、私自留宿外人等严重违规行为，每次扣510分。（五）沟通协调（10分）1.与学生沟通良好，能及时解决学生问题，与其他部门协作顺畅，得810分。2.沟通不到位，学生问题解决不及时，或与其他部门协作出现问题，每次扣12分。四、考核方式（一）日常检查学校相关部门工作人员在日常工作中对班主任寝室值班情况进行不定期检查，记录检查结果。（二）学生反馈通过设立意见箱、问卷调查等方式收集学生对班主任寝室值班工作的意见和建议，作为考核的参考依据。（三）定期总结每月对班主任寝室值班情况进行一次总结，综合日常检查和学生反馈的情况，对每位班主任进行量化考核评分。五、考核结果运用（一）绩效奖励1.根据考核结果，对表现优秀的班主任给予绩效奖励，奖励标准为考核得分90分及以上的班主任，按照学校绩效工资分配方案给予相应的奖励金额。2.考核得分在8089分之间的班主任，给予适当的绩效奖励，但奖励金额低于90分及以上的班主任。（二）评优评先1.在学校年度评优评先活动中，将班主任寝室值班考核结果作为重要参考依据。考核得分90分及以上的班主任，在同等条件下优先推荐为优秀班主任、先进工作者等荣誉称号。2.考核得分低于60分的班主任，取消当年评优评先资格。（三）岗位调整1.连续两个学期考核得分低于60分的班主任，学校将视情况对其岗位进行调整，如不再担任班主任工作等。2.对于考核结果优秀且有意愿承担更多管理工作的班主任，学校将在职务晋升、岗位调整等方面给予优先考虑。六、申诉与处理（一）申诉渠道班主任如对考核结果有异议，可在考核结果公布后的5个工作日内，向学校考核工作领导小组提出书面申诉。（二）申诉处理学校考核工作领导小组接到申诉后，应在10个