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PAGE学生会考核制度及其细则一、总则(一)目的为了加强学生会组织建设,提高学生会工作效率和质量,充分发挥学生会在学校管理和学生自我服务中的积极作用,特制定本考核制度及其细则。(二)适用范围本考核制度适用于学生会全体成员,包括学生会主席团、各部门部长、副部长及干事。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受主观因素影响,确保对每位成员的评价真实、准确。2.全面考核原则:从德、能、勤、绩等方面对学生会成员进行全面考核,注重工作表现和实际贡献。3.激励发展原则:通过考核,激励学生会成员积极进取,不断提高自身素质和工作能力,促进学生会整体发展。二、考核内容与标准(一)思想品德(20分)1.政治素质(10分)热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,积极参加政治学习和思想政治教育活动,得810分。政治立场基本正确,能参加相关活动,但表现不够积极主动,得47分。政治意识淡薄,对政治学习和活动不重视,得03分。2.道德品质(10分)诚实守信,团结同学,乐于助人,有良好的道德风尚和团队合作精神,得810分。基本能做到诚实守信,与同学关系融洽,偶尔出现一些小问题,得47分。存在不诚信行为或与同学关系紧张,影响学生会形象,得03分。(二)工作能力(30分)1.组织协调能力(10分)在组织和参与学生会各项活动中,能够有效地协调各方资源,合理安排工作流程,活动组织有序,效果良好,得810分。具备一定的组织协调能力,能完成基本的组织工作,但在某些环节上需要进一步改进,得47分。组织协调能力较差,在活动组织中出现较多问题,影响活动开展,得03分。2.沟通表达能力(10分)能够清晰、准确地表达自己的观点和想法,与老师、同学沟通顺畅,在工作中能有效地传达信息,得810分。沟通表达能力一般,基本能完成信息传达,但有时会出现表达不清或沟通不畅的情况,得47分。沟通表达存在较大障碍,影响工作开展,得03分。3.学习创新能力(10分)积极学习新知识、新技能,不断提升自身综合素质,在工作中能提出创新性的想法和建议,推动学生会工作发展,得810分。有一定的学习意识,能在工作中借鉴他人经验,但创新能力不足,得47分。学习积极性不高,工作中墨守成规,缺乏创新思维,得03分。(三)工作态度(25分)1.责任心(10分)对工作认真负责,积极主动承担任务,按时保质完成工作,遇到问题不推诿,得810分。工作责任心较强,能完成本职工作,但有时会出现拖延或对工作质量要求不高的情况,得47分。责任心淡薄,工作敷衍了事,经常出现工作延误或质量问题,得03分。2.敬业精神(10分)热爱学生会工作,全身心投入,不计较个人得失,为学生会发展贡献力量,得810分。有一定的敬业精神,能按时参加学生会各项工作和活动,但工作热情不够高,得47分。对学生会工作缺乏热情,出勤情况差,工作消极怠工,得03分。3.纪律性(5分)严格遵守学生会各项规章制度,自觉遵守工作纪律,服从组织安排,得45分。基本能遵守纪律,但偶尔会出现迟到、早退等情况,得23分。纪律性较差,经常违反学生会规章制度,得01分。(四)工作业绩(25分)1.工作任务完成情况(15分)出色完成本职工作任务,且能积极协助其他部门完成工作,工作成果显著,得1215分。按时完成各项工作任务,工作质量基本达标,能完成一定的协助工作,得811分。工作任务完成情况一般,存在较多工作失误,协助工作较少,得47分。未能按时完成工作任务,工作质量差,严重影响学生会整体工作,得03分。2.活动参与及贡献(10分)积极参与学生会组织的各类活动,在活动策划、执行等方面发挥重要作用,为活动成功举办做出突出贡献,得810分。参与活动表现较好,能完成分配的任务,对活动有一定贡献,得47分。参与活动不积极,在活动中作用不明显,贡献较小,得03分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由学生会各部门负责人对本部门成员的日常工作表现进行记录和评价,包括出勤情况、工作任务完成情况、工作态度等。2.定期考核:每学期末进行一次定期考核,采用个人述职、民主测评、部门互评等方式,对学生会成员进行全面考核。3.专项考核:针对学生会组织的重大活动或重点工作,对参与相关工作的成员进行专项考核,评价其在活动中的表现和贡献。(二)考核周期考核周期为一学期,即从每学期开学至学期结束。四、考核程序(一)个人自评学期末,学生会成员按照考核内容与标准,对自己本学期的工作表现进行自我评价,填写个人考核自评表,总结工作成绩和不足,提出改进措施和努力方向。(二)部门初评各部门负责人根据本部门成员的日常工作记录、个人述职情况等,对本部门成员进行初步评价,填写部门考核初评表,确定本部门成员的考核等级建议。(三)民主测评组织学生会全体成员进行民主测评,对每位成员的思想品德、工作能力、工作态度、工作业绩等方面进行评价,测评结果作为考核的重要参考依据。(四)综合评定学生会主席团根据个人自评、部门初评和民主测评结果,结合平时掌握的情况,对每位成员进行综合评定,确定最终考核等级。(五)结果公示考核结果在学生会内部进行公示,公示期为[X]个工作日。如有异议,成员可在公示期内向学生会主席团提出申诉,学生会主席团将进行调查核实,并给予答复。五、考核结果与运用(一)考核结果等级考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。1.优秀(90分及以上):思想品德高尚,工作能力强,工作态度积极,工作业绩突出,在学生会中起到模范带头作用。2.良好(8089分):思想品德较好,工作能力较强,工作态度认真,工作业绩较突出,能较好地完成各项工作任务。3.合格(6079分):思想品德、工作能力、工作态度、工作业绩基本达到要求,能完成本职工作任务,但仍有一定的提升空间。4.不合格(60分以下):思想品德、工作能力、工作态度、工作业绩等方面存在明显不足,不能胜任本职工作任务。(二)结果运用1.表彰奖励:对考核结果为优秀的学生会成员,给予表彰和奖励,颁发荣誉证书,并在学生会内部进行宣传推广,树立榜样。2.职务晋升:考核结果作为学生会成员职务晋升的重要依据之一。连续两个学期考核结果为优秀的成员,在职务晋升、评优评先等方面将优先考虑。3.培训培养:对于考核结果为合格但存在一定不足的成员,由学生会组织针对性的培训和指导

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