人民银行综合考核制度

PAGE人民银行综合考核制度一、总则（一）目的为了加强人民银行内部管理，提高工作效率和质量，确保各项工作目标的顺利实现，特制定本综合考核制度。本制度旨在全面、客观、公正地评价员工的工作表现，激励员工积极进取，促进人民银行整体工作水平的提升，更好地履行中央银行职责，服务经济社会发展。（二）适用范围本制度适用于人民银行各级分支机构及全体员工。（三）考核原则1.全面性原则：对员工的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，涵盖工作态度、业务能力、工作业绩、职业道德等多个维度。2.客观性原则：考核依据应真实、准确、可量化，避免主观随意性，确保考核结果的客观公正。3.动态性原则：根据人民银行工作重点和业务发展变化，适时调整考核内容和标准，使考核制度具有适应性和前瞻性。4.激励性原则：通过合理的考核结果应用，激励员工不断提高工作绩效，充分调动员工的工作积极性和创造性。二、考核内容与标准（一）德1.政治品德坚定拥护中国共产党的领导，坚决贯彻执行党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。积极参加政治学习和教育活动，具有较高的政治觉悟和政治素养。2.职业道德遵守国家法律法规和人民银行各项规章制度，诚实守信，廉洁奉公。具有强烈的职业责任感和敬业精神，热爱本职工作，全心全意为人民服务。保守国家机密和工作秘密，维护人民银行声誉和形象。（二）能1.业务知识熟悉人民银行相关业务领域的政策法规、制度流程和操作规范。具备扎实的金融专业知识，了解国内外经济金融形势和行业发展动态。2.业务技能熟练掌握本职工作所需的业务技能，能够独立、准确、高效地完成各项工作任务。具备较强的分析问题和解决问题的能力，能够应对复杂多变的工作情况。具有良好的沟通协调能力和团队合作精神，能够与同事、上级和外部单位有效沟通协作。3.学习能力具有较强的学习意识和学习能力，能够不断更新知识结构，适应工作发展的需要。积极参加各类培训学习活动，不断提升自身综合素质和业务水平。（三）勤1.出勤情况严格遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。认真履行请假手续，确保工作不受影响。2.工作态度工作积极主动，责任心强，对工作任务认真负责，一丝不苟。具有较强的工作执行力，能够按时保质完成工作任务，不推诿、不扯皮。勇于承担工作责任，面对困难和问题能够积极主动地寻求解决办法。（四）绩1.工作任务完成情况按照岗位职责和工作要求，全面、高质量地完成各项工作任务，工作成果达到预期目标。在工作中注重效率和质量，能够合理安排工作时间，优化工作流程，提高工作效率。2.工作创新与贡献积极探索工作新思路、新方法，勇于创新，在工作中取得显著成效，为单位发展做出突出贡献。提出合理化建议并被采纳，对改进工作方法、提高工作效率、提升工作质量起到积极推动作用。3.团队协作与配合积极参与团队工作，与团队成员密切配合，共同完成工作任务。能够发挥自身优势，为团队建设和发展提供支持和帮助，促进团队整体绩效提升。（五）廉1.廉洁自律严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵制各种利益诱惑，做到清正廉洁。不存在利用职务之便谋取私利、接受礼品礼金、违规插手干预业务等违法违纪行为。2.廉洁教育积极参加廉洁教育活动，增强廉洁意识，提高廉洁自律能力。在工作和生活中，能够以身作则，传播廉洁文化，营造风清气正的工作氛围。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核由员工所在部门负责人负责，根据员工日常工作表现，包括出勤情况、工作任务完成情况、工作态度等，进行实时记录和评价。日常考核应注重过程管理，及时发现问题并督促员工改进，为年度考核提供基础依据。2.定期考核每年开展一次年度考核，在年末进行。年度考核采取个人述职、民主测评、部门评价、综合评定等方式进行。个人述职：员工对本人年度工作进行总结汇报，包括工作任务完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。民主测评：组织本部门及相关部门员工对被考核人进行民主测评，测评内容涵盖德、能、勤、绩、廉等方面，采用无记名投票方式进行。部门评价：部门负责人根据员工全年工作表现，结合日常考核情况，对员工进行综合评价，提出考核意见。综合评定：考核工作领导小组根据个人述职、民主测评、部门评价结果，对员工进行综合评定，确定考核等级。（二）考核周期考核周期为自然年度，即每年1月1日至12月31日。四、考核等级评定（一）评定标准考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。1.优秀思想政治素质高，业务能力强，工作业绩突出，工作作风扎实，清正廉洁。全面履行岗位职责，出色完成各项工作任务，在工作创新、团队协作等方面表现优秀，民主测评优秀票率达到[X]%以上。2.称职思想政治素质较好，业务能力较强，能够履行岗位职责，完成工作任务。工作态度认真负责，遵守工作纪律，廉洁自律，民主测评称职及以上票率达到[X]%以上。3.基本称职思想政治素质一般，业务能力一般，基本能够履行岗位职责，但工作中存在一些问题和不足。工作积极性、主动性不够，完成工作任务的质量和效率有待提高，民主测评基本称职及以上票率达到[X]%以上。4.不称职思想政治素质较差，业务能力不足，不能履行岗位职责，工作中出现重大失误或存在违法违纪行为。民主测评不称职票率达到[X]%以上。（二）评定程序1.数据收集：各部门在年度考核前，负责收集本部门员工的日常考核记录、工作业绩成果、培训学习情况等相关资料，为考核评定提供依据。2.个人述职：组织员工进行个人述职，述职时间一般不超过[X]分钟。员工应准备详细的述职报告，内容应真实、准确、全面。3.民主测评：发放民主测评表，组织本部门及相关部门员工对被考核人进行测评。测评表应明确测评项目和标准，确保测评结果客观公正。4.部门评价：部门负责人根据员工全年工作表现，结合日常考核情况，对员工进行综合评价，填写部门评价意见。评价意见应具体、客观，指出员工的优点和不足，并提出改进建议。5.综合评定：考核工作领导小组召开会议，对各部门上报的考核材料进行审核，综合考虑个人述职、民主测评、部门评价结果，对员工进行综合评定，确定考核等级。6.结果公示：考核结果在单位内部进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，员工如有异议，可向考核工作领导小组提出申诉，考核工作领导小组应及时进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。五、考核结果应用（一）绩效奖金分配1.根据考核结果，发放绩效奖金。优秀等级的员工，绩效奖金按照[X]倍发放；称职等级的员工，绩效奖金按照[X]倍发放；基本称职等级的员工，绩效奖金按照[X]倍发放；不称职等级的员工，不发放绩效奖金。2.绩效奖金分配应体现多劳多得、优绩优酬的原则，激励员工提高工作绩效。（二）岗位调整与晋升1.考核结果作为员工岗位调整和晋升的重要依据。连续[X]年考核优秀的员工，在岗位晋升、职务提拔等方面优先考虑。2.对于考核基本称职的员工，给予诫勉谈话，督促其改进工作。如在规定期限内仍无明显改进，可调整其工作岗位。3.考核不称职的员工，视情节轻重，给予降职、免职等处理。（三）培训与发展1.根据考核结果，针对员工存在的不足，制定个性化的培训计划，帮助员工提升业务能力和综合素质。2.对于优秀员工，提供更多的培训机会和发展空间，鼓励其参加高层次的培训学习和学术交流活动，为单位培养业务骨干和专业人才。六、考核申诉与处理（一）申诉渠道员工如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内，向考核工作领导小组提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。（二）处理程序1.考核工作领导小组收到申诉材料后，应及时进行调查核实。调查核实可采取查阅资料、个别谈话、实地考察等方式进行。2.考核工作领导小组根据调查核实情况，对申诉事项进行审议，并将处理结果反馈给申诉人。处理结果应明确是否维持原考核结果