衢州学院教师考核制度

PAGE衢州学院教师考核制度总则1.目的为加强衢州学院教师队伍建设，提高教师素质和教学科研水平，促进学校教育事业发展，特制定本考核制度。本制度旨在全面、客观、公正地评价教师的工作表现，激励教师积极进取，为学校的发展贡献力量。2.适用范围本制度适用于衢州学院全体专任教师、兼任教师以及从事教学科研相关工作的教辅人员。3.考核原则全面性原则：对教师的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，确保考核结果能够真实反映教师的综合素质。客观性原则：考核过程中要以客观事实为依据，避免主观随意性，确保考核结果的公正性。激励性原则：通过考核，充分调动教师的工作积极性和创造性，鼓励教师不断提高自身素质和工作业绩。发展性原则：考核不仅要关注教师的过去表现，更要注重教师的未来发展，为教师提供发展方向和改进建议。考核内容与标准1.师德师风（20分）思想政治表现（10分）拥护党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，积极参加政治学习和政治活动，得810分。政治立场不够坚定，参与政治学习和活动不积极，得47分。违反政治纪律，造成不良影响，得03分。职业道德（10分）爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德和敬业精神，得810分。工作责任心一般，偶尔出现教学事故或与学生关系处理不当等情况，得47分。师德师风存在严重问题，如体罚学生、学术不端等，得03分。2.教学工作（40分）教学任务完成情况（10分）严格按照教学计划完成教学任务，教学工作量饱满，得810分。基本完成教学任务，但教学工作量略有不足，得47分。未能完成教学任务，得03分。教学质量（20分）教学方法得当，教学效果良好，学生评价高，教学质量考核优秀，得1620分。教学方法基本合理，教学效果一般，学生评价较好，教学质量考核合格，得815分。教学方法不当，教学效果差，学生评价低，教学质量考核不合格，得07分。教学改革与创新（10分）积极开展教学改革与创新，取得显著成果，如获教学成果奖、发表教学改革论文等，得810分。参与教学改革与创新活动，有一定的成果或思路，得47分。对教学改革与创新不积极，无相关成果，得03分。3.科研工作（30分）科研项目与成果（15分）主持或参与省部级以上科研项目，发表高水平学术论文，获得科研奖励等，得1215分。主持或参与校级科研项目，发表一定数量的学术论文，得611分。科研项目与成果较少，得05分。学术交流与合作（10分）积极参加学术交流活动，与国内外同行开展合作研究，得810分。参加过一些学术交流活动，有一定的合作意向，得47分。很少参加学术交流活动，无合作交流情况，得03分。科研团队建设（5分）积极参与科研团队建设，发挥重要作用，并取得团队建设成果，得45分。参与科研团队建设，有一定贡献，得23分。对科研团队建设不积极，无明显贡献，得01分。4.社会服务（10分）服务地方与行业（5分）积极为地方经济社会发展和行业进步提供服务，取得显著成效，得45分。参与过一些社会服务活动，有一定效果，得23分。很少参与社会服务活动，无明显成效，得01分。指导学生实践与创新创业（5分）指导学生参加实践教学、学科竞赛、创新创业活动等，取得优异成绩，得45分。指导学生有一定成果，得23分。指导学生实践与创新创业工作不力，无明显成果，得01分。考核方式与程序1.考核方式平时考核：由教师所在教学单位负责，通过教学检查、学生评教、同行评价、教学督导等方式，对教师日常教学、科研、社会服务等工作表现进行定期检查和评价。年度考核：每年年底进行一次，以平时考核为基础，结合教师个人总结、述职报告等，对教师一年来的工作进行全面考核。聘期考核：在教师聘期届满时进行，全面考核教师在聘期内的师德师风、教学工作、科研工作、社会服务等方面的表现，作为教师续聘、晋升、奖惩的重要依据。2.考核程序个人总结：教师根据考核内容，对自己一年来的工作进行全面总结，填写《衢州学院教师考核登记表》。单位初评：教师所在教学单位成立考核小组，对教师的考核材料进行审核，组织教师述职，听取学生、同行、教学督导等方面的意见，对教师进行初评，并确定考核等次。学校审定：学校考核工作领导小组对各教学单位上报的教师考核结果进行审定，确定最终考核等次。结果反馈：将考核结果反馈给教师本人，教师如对考核结果有异议，可在规定时间内提出申诉。考核结果与运用1.考核结果等次考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。优秀等次比例一般不超过参加考核教师总数的15%。2.结果运用奖励：对考核优秀的教师，学校给予表彰和奖励，在职称评定、岗位晋升、评优评先等方面予以优先考虑。培训与发展：对考核合格但存在不足的教师，学校将根据其具体情况，提供针对性的培训和发展建议，帮助其提高业务水平。处理：对考核不合格的教师，学校将视情况进行诫勉谈话、岗位调整、低聘或解聘等处理。连续两年考核不合格的教师，学校将予以解聘。附则1.本制度由衢州学院人事处负责解释。2.本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，按照国家法律法规和学校相关规定执行。衢州学院[具体日期]以上是一份衢州学院教师考核制度的示例，你可以根据实际情