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文档简介

PAGE武汉大学博士考核制度一、总则(一)目的为了确保武汉大学博士研究生培养质量,选拔出具有扎实学术基础、创新能力和科研潜力的优秀人才,特制定本博士考核制度。本制度旨在规范博士研究生考核流程,保障考核结果的公平、公正、公开,激励博士研究生积极进取,促进学术研究水平的提升,为学校的学科发展和社会进步培养高层次专业人才。(二)适用范围本制度适用于武汉大学所有学科门类的博士研究生培养过程中的各项考核,包括入学考核、课程学习考核、中期考核、学位论文开题考核、预答辩考核以及学位论文答辩考核等环节。(三)考核原则1.科学性原则:考核内容应紧密围绕博士研究生培养目标,涵盖学术水平、科研能力、创新思维等多个方面,采用科学合理的考核方法和指标体系,确保考核结果能够真实反映博士研究生的综合素质。2.全面性原则:考核应贯穿博士研究生培养全过程,全面考察其在课程学习、科研工作、学术交流、实践能力等方面的表现,避免片面评价。3.公正性原则:考核过程应严格遵循既定的程序和标准,确保所有博士研究生在同等条件下接受考核,不受任何因素干扰,保证考核结果的公平公正。4.激励性原则:考核结果应与博士研究生的学业进展、奖助学金评定、评优评先等挂钩,充分发挥考核的激励作用,激发博士研究生的学习积极性和科研热情。二、入学考核(一)考核对象申请攻读武汉大学博士学位的人员。(二)考核方式及内容1.初试外语水平测试:主要考查考生的外语听力、阅读理解、写作等能力,测试形式为笔试或机考,语种根据招生专业要求确定。专业基础课考试:根据招生专业的学科特点和培养要求,设置相应的专业基础课程考试,重点考查考生对专业基础知识的掌握程度。2.复试综合面试:由各学科专业组成面试小组,对考生进行综合面试。面试内容包括专业知识、科研能力、创新思维、综合素质等方面,考生需展示自己的学术见解、研究计划及对相关问题的分析解决能力。思想政治素质和品德考核:通过面谈、函调等方式,全面考核考生的思想政治素质和品德表现,包括政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法等方面。(三)考核标准1.初试成绩:外语水平测试和专业基础课考试成绩均需达到学校划定的合格分数线,方可进入复试环节。2.复试成绩:综合面试成绩和思想政治素质与品德考核结果均为合格及以上,且复试总成绩达到学校规定的要求,方可确定为拟录取名单。复试总成绩的计算方法为:综合面试成绩×[X]%+思想政治素质与品德考核成绩×[Y]%,其中[X]和[Y]为学校根据不同学科专业确定的权重系数。(四)考核时间及流程1.初试时间:按照国家博士研究生招生考试的统一安排进行。2.复试时间:一般在初试成绩公布后[Z]周内组织进行,具体时间由各招生单位确定并通知考生。3.考核流程:考生在规定时间内参加初试,初试成绩合格者按照学校要求参加复试。复试前,考生需提交个人简历、科研成果、研究计划等材料。复试过程中,面试小组对考生进行综合面试,并给出面试成绩。同时,招生单位对考生的思想政治素质和品德进行考核。最后,根据复试总成绩确定拟录取名单,并进行公示。三、课程学习考核(一)考核对象武汉大学在籍博士研究生。(二)考核方式及内容1.课程考试:课程结束后,由任课教师根据课程教学大纲和培养要求,命题组织考试。考试形式可以为笔试、口试、课程论文等,具体形式由任课教师确定。2.课程作业:任课教师布置一定量的课程作业,包括书面作业、实验报告、文献综述等,通过对课程作业的完成情况进行考核,考查学生对课程知识的掌握和运用能力。3.课堂表现:任课教师根据学生在课堂上的出勤情况、参与讨论的积极性、回答问题的表现等方面,对学生的课堂表现进行评价。(三)考核标准1.课程考试成绩:按照百分制评定,[A]分及以上为优秀,[B]分至[A1]分为良好,[C]分至[B1]分为合格,[D]分及以下为不合格。2.课程作业成绩:根据作业的质量和完成情况,按照百分制评定,成绩评定标准与课程考试相同。3.课堂表现成绩:按照百分制评定,成绩评定标准与课程考试相同。4.课程综合成绩:课程综合成绩由课程考试成绩、课程作业成绩和课堂表现成绩按照一定比例计算得出,具体比例由任课教师根据课程特点确定。课程综合成绩达到[合格分数线]为通过该门课程考核。(四)考核时间及流程1.课程考试时间:由任课教师根据课程教学进度安排,一般在课程结束后的[规定时间]内进行。2.课程作业提交时间:任课教师根据课程教学要求,确定课程作业的提交时间,一般在课程进行到一定阶段时布置作业,并规定提交期限。3.课堂表现评价时间:任课教师在整个课程教学过程中,随时对学生的课堂表现进行观察和记录,并在课程结束时给出评价成绩。4.考核流程:课程结束后,任课教师组织课程考试,学生按照要求参加考试。同时,学生按时提交课程作业。任课教师根据学生的考试成绩、作业完成情况和课堂表现,计算课程综合成绩,并在规定时间内公布考核结果。学生如对考核结果有异议,可在规定时间内申请复查。四、中期考核(一)考核对象入学后满[规定年限]的博士研究生。(二)考核方式及内容1.个人汇报:博士研究生需提交中期考核报告,内容包括个人基本情况、课程学习情况、科研进展情况、取得的阶段性成果、存在的问题及下一步工作计划等。在考核会上,由博士研究生本人进行汇报,时间一般为[规定时长]。2.专家评议:各学科专业成立中期考核小组,成员包括本学科的专家学者和导师代表。考核小组根据博士研究生的汇报内容,结合其平时的学习和科研表现,对其进行提问和评议,并给出考核意见。3.科研成果审查:考核小组对博士研究生提交的科研成果进行审查,包括学术论文、科研项目、专利等,评估其科研成果的质量和水平。(三)考核标准1.思想政治素质和品德:考核结果为合格及以上。2.课程学习情况:已修课程成绩全部合格,且通过学校规定的必修环节考核。3.科研进展情况:在本学科领域内具有一定的科研能力和创新意识,取得了一定的科研成果,如发表了一定数量和质量的学术论文、参与了重要科研项目等。具体科研成果要求由各学科专业根据实际情况制定。4.综合考核意见:考核小组综合各项考核内容,给出考核意见,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。考核意见为优秀的博士研究生,应在科研能力、创新成果等方面表现突出;考核意见为良好的博士研究生,应在各方面表现较好,但在某些方面还有一定的提升空间;考核意见为合格的博士研究生,应基本达到培养要求,但需要进一步加强科研工作;考核意见为不合格的博士研究生,应在思想政治素质、课程学习、科研进展等方面存在较严重问题,需进行整改或退学处理。(四)考核时间及流程1.考核时间:一般在博士研究生入学后第[规定学期]进行,具体时间由各学院(系)确定并通知学生。2.考核流程:博士研究生在规定时间内提交中期考核报告,并准备个人汇报。各学院(系)组织中期考核会,博士研究生进行汇报,考核小组进行提问和评议,并审查科研成果。考核小组根据考核情况,给出考核意见,并在规定时间内公布考核结果。博士研究生如对考核结果有异议,可在规定时间内申请复查。五、学位论文开题考核(一)考核对象通过中期考核,且已确定学位论文选题的博士研究生。(二)考核方式及内容1.开题报告:博士研究生需撰写开题报告,内容包括选题的背景和意义、国内外研究现状、研究目标、研究内容、研究方法、技术路线、预期成果、研究计划及可行性分析等。开题报告应在规定时间内提交,并在开题报告会上进行汇报,时间一般为[规定时长]。2.专家评议:各学科专业成立开题考核小组,成员包括本学科的专家学者和导师代表。考核小组根据博士研究生的开题报告内容及汇报情况,对其进行提问和评议,并给出考核意见。3.文献综述评价:考核小组对博士研究生提交的文献综述进行评价,评估其对国内外相关研究领域的了解程度和掌握情况。(三)考核标准1.开题报告质量:开题报告应内容完整、逻辑清晰、论证充分,研究目标明确,研究内容合理,研究方法可行,技术路线清晰,预期成果明确,研究计划合理且具有可行性。2.专家评议意见:考核小组给出的评议意见应明确指出开题报告中存在的问题和不足,并提出修改建议。评议意见分为通过、修改后通过、不通过三个等级。3.文献综述评价:文献综述应全面、系统地反映国内外相关研究领域的现状和发展趋势,对文献的分析和评价准确、客观。文献综述评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。4.综合考核结果:综合开题报告质量、专家评议意见和文献综述评价结果,确定开题考核结果。开题考核结果为通过的博士研究生,可进入学位论文撰写阶段;开题考核结果为修改后通过的博士研究生,需根据考核小组的意见进行修改,并在规定时间内提交修改后的开题报告,经审核通过后方可进入学位论文撰写阶段;开题考核结果为不通过的博士研究生,需重新选题并撰写开题报告,再次进行开题考核。(四)考核时间及流程1.考核时间:一般在博士研究生确定学位论文选题后[规定时间]内进行,具体时间由各学院(系)确定并通知学生。2.考核流程:博士研究生在规定时间内提交开题报告,并准备开题报告汇报。各学院(系)组织开题考核会,博士研究生进行汇报,考核小组进行提问和评议,并审查文献综述。考核小组根据考核情况,给出考核意见,并在规定时间内公布考核结果。博士研究生如对考核结果有异议,可在规定时间内申请复查。六、预答辩考核(一)考核对象完成学位论文初稿,并认为已基本达到学位论文要求的博士研究生。(二)考核方式及内容1.预答辩报告:博士研究生需撰写预答辩报告,内容包括学位论文的主要内容、研究成果、创新点、存在的问题及不足等。预答辩报告应在规定时间内提交,并在预答辩会上进行汇报,时间一般为[规定时长]。2.专家评议:各学科专业成立预答辩委员会,成员包括本学科的专家学者和导师代表。预答辩委员会根据博士研究生的预答辩报告内容及汇报情况,对其进行提问和评议,并给出考核意见。3.论文质量评价:预答辩委员会对博士研究生的学位论文质量进行评价,包括论文的学术水平、研究方法、结构安排、语言表达等方面。(三)考核标准1.预答辩报告质量:预答辩报告应内容完整、重点突出、条理清晰,能够准确阐述学位论文的主要内容、研究成果和创新点,对存在的问题及不足分析客观、准确。2.专家评议意见:预答辩委员会给出的评议意见应明确指出学位论文中存在的问题和不足,并提出修改建议。评议意见分为通过、修改后通过、不通过三个等级。3.论文质量评价:学位论文应具有较高的学术水平,研究方法科学合理,结构严谨,语言表达流畅。论文质量评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。4.综合考核结果:综合预答辩报告质量、专家评议意见和论文质量评价结果,确定预答辩考核结果。预答辩考核结果为通过的博士研究生,可根据预答辩委员会的意见对学位论文进行修改完善,并在规定时间内提交正式学位论文;预答辩考核结果为修改后通过的博士研究生,需根据预答辩委员会的意见进行认真修改,并在规定时间内提交修改后的学位论文,经审核通过后方可进行学位论文答辩;预答辩考核结果为不通过的博士研究生,需对学位论文进行全面修改,再次进行预答辩考核,直至通过为止。(四)考核时间及流程1.考核时间:一般在博士研究生完成学位论文初稿后[规定时间]内进行,具体时间由各学院(系)确定并通知学生。2.考核流程:博士研究生在规定时间内提交预答辩报告,并准备预答辩汇报。各学院(系)组织预答辩会,博士研究生进行汇报,预答辩委员会进行提问和评议。预答辩委员会根据考核情况,给出考核意见,并在规定时间内公布考核结果。博士研究生如对考核结果有异议,可在规定时间内申请复查。七、学位论文答辩考核(一)考核对象完成学位论文撰写,并通过预答辩考核的博士研究生。(二)考核方式及内容1.学位论文答辩:博士研究生在学位论文答辩会上,对学位论文的主要内容进行陈述,时间一般为[规定时长]。答辩委员会成员根据博士研究生的陈述内容及论文情况,进行提问和评议,博士研究生需当场回答问题。2.论文评阅:在学位论文答辩前,需聘请至少[规定数量]位本学科或相关学科的专家对学位论文进行评阅。评阅专家根据学位论文的质量、学术水平、创新成果等方面,给出评阅意见,评阅意见分为同意答辩、修改后答辩、不同意答辩三个等级。(三)考核标准1.学位论文答辩:博士研究生应能够清晰、准确地阐述学位论文的主要内容,回答问题准确、有条理,展示出扎实的专业知识和较强的科研能力。答辩委员会成员根据博士研究生的表现,给出答辩成绩,答辩成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。2.论文评阅意见:评阅专家给出的评阅意见应客观、公正,能够准确评价学位论文的质量和水平。如评阅意见中有两位及以上专家不同意答辩,则该博士研究生不能进行学位论文答辩。3.综合考核结果:综合学位论文答辩成绩和论文评阅意见,确定学位论文答辩考核结果。学位论文答辩考核结果为通过的博士研究生,经学校学位评定委员会审议通过后,授予博士学位;学位论文答辩考核结果为修改后通过的博士研究生,需根据答辩委员会的意见对学位论文进行修改,并在规定时间内提交修改后的学位论文,经审核通过后,方可授予博士学位;学位论文答辩考核结果为不通过的博士研究生,本次学位申请无效,可在规定时间内重新申请学位论文答辩。(四)考核时间及流程1.考核时间:一般在每年的[规定时间段]内进行,具体时间由各学院(系)确

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