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文档简介

PAGE行政单位工作考核制度一、总则(一)目的为加强行政单位内部管理,提高工作效率和质量,确保各项工作任务的顺利完成,特制定本工作考核制度。本制度旨在建立科学、公正、合理的考核评价体系,激励全体工作人员积极履行职责,不断提升工作水平,推动行政单位整体工作效能的提升,更好地服务社会和公众。(二)适用范围本制度适用于行政单位全体在职工作人员,包括领导干部、各部门工作人员以及下属事业单位工作人员。(三)考核原则1.客观公正原则:考核应依据明确的标准和事实,避免主观随意性,确保考核结果真实、准确、公平、公正。2.全面考核原则:对工作人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核,注重工作实绩,综合评价工作人员的表现。3.激励与约束并重原则:通过考核,对表现优秀的工作人员给予奖励和激励,对存在问题的工作人员进行督促和约束,促进工作改进。4.动态管理原则:考核应根据工作实际情况和发展变化,及时调整考核内容和标准,确保考核制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准(一)德1.政治品德:拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,具有坚定的政治立场和政治觉悟,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。2.职业道德:遵守国家法律法规和行政单位的各项规章制度,诚实守信,敬业爱岗,具有良好的职业道德操守,保守工作秘密,维护行政单位形象。3.社会公德:遵守社会公德,举止文明,团结协作,乐于助人,积极参与社会公益活动,具有良好的社会形象。考核标准:政治品德、职业道德和社会公德表现优秀得[X]分;表现良好得[X1]分;表现一般得[X2]分;存在问题得[X3]分及以下。(二)能1.业务能力:具备履行岗位职责所需的专业知识和技能,熟悉业务流程,能够熟练运用专业知识解决工作中的实际问题,具有较强的业务工作能力。2.组织协调能力:具有较强的组织协调能力,能够有效地组织开展工作,协调各方关系,确保工作顺利推进。3.沟通能力:具备良好的沟通能力,能够与上级、同事、下属及其他部门进行有效的沟通交流,准确传达信息,理解他人需求,妥善处理工作中的各种关系。4.学习能力:具有较强的学习能力,能够不断学习新知识、新技能,适应工作发展的需要,提高自身综合素质。考核标准:业务能力、组织协调能力、沟通能力和学习能力表现优秀得[X]分;表现良好得[X1]分;表现一般得[X2]分;存在问题得[X3]分及以下。(三)勤1.出勤情况:严格遵守行政单位的考勤制度,按时上下班,不迟到、不早退、不旷工,请假手续完备。2.工作态度:工作认真负责,积极主动,勤奋敬业,具有较强的工作责任心和敬业精神,对工作任务不推诿、不敷衍。3.工作纪律:遵守行政单位的工作纪律,严格执行各项规章制度,服从工作安排,保守工作秘密,不泄露工作机密。考核标准:出勤情况、工作态度和工作纪律表现优秀得[X]分;表现良好得[X1]分;表现一般得[X2]分;存在问题得[X3]分及以下。(四)绩1.工作任务完成情况:按时、高质量地完成本职工作任务,工作成果符合质量标准和要求,能够为行政单位的整体工作做出积极贡献。对于重要工作任务,能够主动承担,积极协调资源,确保任务顺利完成。2.工作创新与贡献:在工作中能够积极探索创新工作方法和思路,提出合理化建议,取得显著工作成效,为行政单位的发展带来新的活力和效益。或者在工作中做出突出贡献,如解决重大难题、推动重要项目进展等。3.团队协作:能够积极参与团队工作,与团队成员密切配合,共同完成工作任务,在团队中发挥积极作用,促进团队整体工作效能的提升。考核标准:工作任务完成情况、工作创新与贡献和团队协作表现优秀得[X]分;表现良好得[X1]分;表现一般得[X2]分;存在问题得[X3]分及以下。(五)廉1.廉洁自律:严格遵守廉洁从政的各项规定,自觉抵制各种腐败行为,廉洁奉公,不以权谋私,不接受礼品礼金和不正当利益。2.廉洁教育:积极参加廉洁教育活动,学习廉洁知识,增强廉洁意识,自觉遵守廉洁纪律,维护行政单位的廉洁形象。考核标准:廉洁自律和廉洁教育表现优秀得[X]分;表现良好得[X1]分;表现一般得[X2]分;存在问题得[X3]分及以下。三.考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由各部门负责人负责对本部门工作人员进行日常考核,主要记录工作人员的出勤情况、工作任务完成情况、工作表现等,作为年度考核的重要依据。日常考核应及时、准确、详细,可采用工作记录、考勤记录、工作汇报等方式进行。2.定期考核:定期考核分为季度考核和年度考核。季度考核由各部门自行组织,对本部门工作人员本季度的工作表现进行全面考核,考核结果报单位人事部门备案。年度考核由单位统一组织,成立考核工作领导小组,负责制定考核方案、组织实施考核、审定考核结果等工作。年度考核应结合日常考核情况,对工作人员进行综合评价。3.专项考核:对于临时性、阶段性的重点工作任务或专项工作,可根据需要组织专项考核。专项考核由相关部门负责组织实施,对参与专项工作的人员在专项工作中的表现进行考核评价,考核结果作为专项工作奖励和人员任用的重要依据。4.民主测评:在年度考核中,应组织开展民主测评工作。民主测评范围包括本部门全体工作人员以及与被考核对象有工作联系的其他部门工作人员。民主测评主要对被考核对象的德、能、勤、绩、廉等方面进行评价,测评结果作为年度考核的参考依据。(二)考核周期1.日常考核:每日进行记录,每周进行小结,每月进行汇总分析。2.季度考核:每季度末进行一次考核,考核时间为[具体日期区间]。3.年度考核:每年年末进行一次考核,考核时间为[具体日期区间]。4.专项考核:根据专项工作的时间安排,在专项工作结束后及时进行考核。四、考核程序(一)准备阶段1.成立考核工作领导小组,明确职责分工,负责考核工作的组织领导和统筹协调。2.制定考核方案,明确考核内容、标准、方式、周期以及考核工作的具体安排。3.组织考核人员培训,使其熟悉考核政策、标准和程序,确保考核工作的准确性和公正性。4.准备考核所需的各类表格、资料等。(二)实施阶段1.个人总结:被考核人员按照考核要求,撰写个人工作总结,总结本年度或本季度的工作表现、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。个人工作总结应实事求是,内容详实。2.部门初评:各部门负责人根据日常考核记录和个人工作总结,对本部门工作人员进行初评,填写考核表,提出考核意见和建议,并将初评结果报单位人事部门。3.考核评价:日常考核评价:人事部门根据各部门报送的日常考核记录,对工作人员的出勤情况、工作任务完成情况等进行评价。定期考核评价:考核工作领导小组组织开展年度考核或季度考核工作。通过个人述职、民主测评、查阅资料、个别谈话等方式,对被考核人员进行全面考核评价。考核人员应认真听取被考核人员的述职报告,客观公正地填写考核评价意见。专项考核评价:按照专项考核方案,对参与专项工作的人员进行考核评价。考核评价应重点关注专项工作任务的完成情况、工作表现、贡献大小等方面。4.审核审定:人事部门对考核结果进行审核,汇总各部门考核情况,形成初步考核结果。考核工作领导小组对初步考核结果进行审定,确定最终考核结果。(三)反馈阶段1.考核结果反馈:由单位人事部门将考核结果反馈给被考核人员。反馈方式可采用书面通知或个别谈话等形式,向被考核人员说明考核结果及依据,听取其意见和建议。2.沟通交流:被考核人员如对考核结果有异议,可在规定时间内提出申诉。考核工作领导小组应及时组织调查核实,进行沟通交流,对申诉事项进行处理,并将处理结果反馈给申诉人。(四)结果运用阶段1.奖励与表彰:根据考核结果,对表现优秀的工作人员给予奖励和表彰。奖励形式包括荣誉称号、奖金、晋升、培训机会等。具体奖励标准和方式按照单位相关规定执行。2.绩效工资发放:考核结果与绩效工资挂钩,根据考核得分确定绩效工资发放额度。绩效工资发放应体现多劳多得、优绩优酬的原则,激励工作人员积极工作,提高工作绩效。3.岗位调整与培训:对于考核结果不理想的工作人员,单位可根据情况进行岗位调整或安排针对性的培训,帮助其提高工作能力和素质,改进工作表现。4.人员任用参考:考核结果作为人员任用、职务晋升、职称评定等的重要参考依据。在同等条件下,优先选拔考核成绩优秀者。五、考核结果的申诉与处理(一)申诉渠道被考核人员如对考核结果有异议,可在接到考核结果通知后的[X]个工作日内,向单位考核工作领导小组提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。(二)受理与调查考核工作领导小组接到申诉后,应及时受理,并在[X]个工作日内组织调查核实。调查核实可通过查阅资料、个别谈话、听取汇报等方式进

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