事业单位检查考核制度

PAGE事业单位检查考核制度一、总则（一）目的为加强事业单位管理，提高工作效能，确保各项工作任务的顺利完成，建立科学、公正、规范的检查考核机制，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本事业单位全体工作人员及各内设机构、下属单位。（三）基本原则1.客观公正原则：检查考核应依据明确的标准和程序，实事求是地评价工作表现，确保考核结果真实、准确、公平。2.注重实绩原则：以工作业绩为核心，重点考核工作任务的完成情况、工作质量和效率，引导工作人员积极履行职责，创造优异成绩。3.激励约束原则：通过检查考核，对表现优秀的人员给予表彰和奖励，对存在问题的人员进行督促整改，形成有效的激励和约束机制，促进整体工作水平提升。4.全面考核原则：从德、能、勤、绩、廉等方面对工作人员进行全面考核，综合评价其综合素质和工作表现。二、检查考核内容（一）德主要考核政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等方面的表现。重点考察工作人员的政治立场、思想觉悟、道德品质、敬业精神、团队协作等。（二）能1.业务能力：考核工作人员具备的专业知识、业务技能和工作能力，是否能够熟练掌握和运用相关政策法规、业务流程，解决工作中遇到的实际问题。2.创新能力：评价工作人员在工作中是否具有创新意识和创新思维，能够提出新思路、新方法，推动工作创新发展。3.沟通协调能力：考察工作人员与同事、上级、下级及其他部门之间的沟通协调能力，是否能够有效地传达信息、协调工作关系，促进工作顺利开展。（三）勤1.工作态度：考核工作人员对工作的积极性、主动性和责任心，是否认真履行工作职责，勤奋敬业，按时完成工作任务。2.出勤情况：统计工作人员的出勤记录，包括迟到、早退、旷工等情况，确保工作秩序正常。（四）绩1.工作任务完成情况：根据岗位职责和工作目标，考核工作人员完成各项工作任务的数量、质量和进度，是否达到预期工作目标。2.工作成效：评价工作人员的工作成果对单位整体工作的贡献和影响，如业务指标的完成情况、工作创新带来的效益提升、服务对象的满意度等。（五）廉1.廉洁自律情况：考察工作人员遵守廉洁自律各项规定的情况，是否存在贪污受贿、以权谋私、滥用职权等违法违纪行为。2.廉洁教育参与度：评估工作人员参加廉洁教育活动的积极性和主动性，是否能够自觉增强廉洁意识，遵守廉洁纪律。三、检查考核方式（一）日常检查1.工作记录检查：定期检查工作人员的工作记录，包括工作日志、工作报表、文件资料等，了解工作进展情况和工作质量。2.现场巡查：不定期对工作现场进行巡查，观察工作秩序、工作状态，检查工作环境和设施设备，及时发现和解决问题。（二）定期考核1.季度考核：每季度末对工作人员进行一次考核，由个人进行工作总结，所在部门负责人进行评价，填写季度考核表。考核内容包括本季度工作任务完成情况、工作表现等，考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。2.年度考核：每年年末进行年度考核，全面总结工作人员一年来的工作表现。年度考核程序包括个人述职、民主测评、部门评价、考核领导小组审定等环节。考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，其中优秀等次比例一般不超过本单位参加考核总人数的[X]%。（三）专项考核根据工作需要，针对特定项目、任务或岗位开展专项考核。专项考核应制定详细的考核方案，明确考核内容、标准和程序，对工作人员在专项工作中的表现进行全面、深入的评价。四、检查考核程序（一）准备阶段1.制定考核方案：根据本制度和工作实际，制定具体的检查考核方案，明确考核内容、标准、方式、程序和时间安排等。2.组建考核小组：成立由单位领导、相关部门负责人和工作人员代表组成的考核领导小组，负责组织实施考核工作。考核小组应明确分工，确保考核工作有序进行。3.组织培训：对考核人员进行培训，使其熟悉考核标准、程序和方法，掌握考核技巧，确保考核工作的公正性和准确性。（二）实施阶段1.个人总结：工作人员按照考核要求，对自己的工作表现进行全面总结，填写考核登记表，提交个人工作总结报告。2.部门评价：所在部门负责人根据工作人员日常工作表现、工作任务完成情况等，对其进行评价，提出考核等次建议，并填写部门评价意见。3.民主测评：组织全体工作人员或相关人员对被考核对象进行民主测评，测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面，测评结果作为考核的参考依据。4.考核小组审定：考核领导小组根据个人总结、部门评价和民主测评结果，结合日常检查情况，对考核对象进行综合审定，确定考核等次。（三）反馈阶段1.结果反馈：考核结果以书面形式反馈给被考核对象，使其了解自己的考核情况和存在的问题。同时，对考核结果进行公示，接受全体工作人员的监督。2.沟通交流：考核小组与被考核对象进行沟通交流，听取其意见和建议，对考核结果进行解释说明，帮助其认识自身不足，明确改进方向。（四）存档备案将考核结果存入个人档案，作为工作人员职务晋升、岗位调整、薪酬待遇、评先评优等的重要依据。同时，对考核工作相关资料进行整理归档，以备查阅。五、考核结果运用（一）奖励1.优秀等次奖励：对年度考核优秀的工作人员，给予表彰和奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。在职务晋升、岗位调整、培训深造等方面，同等条件下优先考虑。2.专项奖励：对在专项工作中表现突出的工作人员，给予专项奖励，表彰其为单位做出的突出贡献。（二）惩处1.不称职等次处理：对年度考核不称职的工作人员，视情节轻重，给予批评教育、诫勉谈话、调整岗位、降职降级等处理。连续两年考核不称职的，予以辞退。2.违法违纪处理：对违反法律法规或单位规章制度，存在违法违纪行为的工作人员，按照相关规定给予严肃处理，直至追究法律责任。（三）培训与发展1.针对性培训：根据考核结果，针对工作人员存在的不足，制定个性化的培训计划，提供相应的培训课程和学习资源，帮助其提升业务能力和综合素质。2.职业发展规划：结合考核情况，为工作人员提供职业发展建议和指导，帮助其明确职业发展方向，制定合理的职业发展规划，促进其在事业单位中实现个人价值与单位发展的有机结合。六、申诉与复核（一）申诉1.申诉条件：被考核对象对考核结果有异议的，可以在接到考核结果通知之日起[X]个工作日内，向考核领导小组提出申诉。2.申诉材料：申诉人应提交书面申诉材料，说明申诉理由和事实依据，并提供相关证明材料。3.申诉处理：考核领导小组接到申诉后，应在[X]个工作日内进行调查核实，并将处理结果通知申诉人。申诉处理期间，原考核结果暂不执行。（二）复核1.复核条件：如申诉人对考核领导小组的处理结果仍有异议，可以在接到处理结果通知之日起[X]个工作日内，向上级主管部门提出复核申请。2.复核材料：复核申请人应提交书面复核材料，包括申诉处理结果、新的证据材料等。3.复核处理：上级主管部门接到复核申请后，应在[X]个工作日