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文档简介

PAGE干部思想教育考核制度一、总则(一)目的为加强公司干部队伍建设,提高干部思想政治素质,确保公司各项工作的顺利开展,特制定本干部思想教育考核制度。通过科学、系统、全面的考核,激励干部积极参与思想教育活动,不断提升政治素养、职业道德和履职能力,为公司发展提供坚实的思想保障和组织保障。(二)适用范围本制度适用于公司全体干部,包括但不限于各部门负责人、各级管理人员以及具有管理职责的员工。(三)考核原则1.全面性原则:对干部思想教育的考核涵盖思想政治理论学习、职业道德修养、工作态度与作风、团队协作精神等多个方面,确保全面评估干部的综合素质。2.客观性原则:考核过程中坚持以客观事实为依据,避免主观随意性。通过量化指标、收集实际工作表现数据等方式,真实反映干部在思想教育方面的实际情况。3.动态性原则:思想教育是一个持续的过程,考核应根据干部的不同发展阶段和公司实际工作需求,适时调整考核内容和标准,确保考核的有效性和适应性。4.激励性原则:考核结果与干部的薪酬调整、晋升、奖励等挂钩,充分发挥考核的激励作用,激发干部积极参与思想教育活动,不断提升自身素质。二、考核内容与标准(一)思想政治理论学习1.学习态度(20分)积极参加公司组织的各类思想政治理论学习活动,无无故缺席情况,得1520分。能按时参加学习活动,但偶尔存在迟到或早退现象,得1014分。经常缺席学习活动,得09分。2.学习成果(30分)认真撰写学习心得和体会,对所学理论有深入理解和独到见解,能将理论知识与实际工作相结合,提出创新性思路和方法,得2530分。能撰写学习心得,对所学内容有一定理解,能在工作中运用部分理论知识,得1524分。学习心得敷衍了事,对所学内容理解不深,难以将理论应用于工作,得014分。(二)职业道德修养1.廉洁自律(20分)严格遵守公司廉洁制度,无任何违规违纪行为,得1620分。未发现明显违规违纪行为,但在廉洁风险防控方面存在一定漏洞,得1015分。出现轻微违规违纪行为,或在廉洁方面给公司造成一定负面影响,得09分。2.诚实守信(15分)在工作中始终保持诚实守信,言行一致,赢得同事和上级信任,得1215分。基本做到诚实守信,但偶尔存在一些小的诚信问题,得811分。多次出现诚信问题,严重影响个人形象和工作开展,得07分。3.敬业奉献()对工作高度负责,积极主动承担任务,不计较个人得失,为公司发展做出显著贡献,得1520分。工作认真负责,能较好完成本职工作,有一定的敬业精神,得1014分。工作态度消极,敷衍塞责,缺乏敬业精神,得09分。(三)工作态度与作风1.工作积极性(20分)主动寻找工作中的问题和机会,积极提出改进建议和方案,工作热情高,得1620分。能够完成本职工作任务,但工作主动性一般,较少主动思考和创新,得1015分。对工作缺乏热情,被动应付工作任务,得09分。2.工作责任心(20分)对工作任务认真负责,严格把关,确保工作质量,无重大失误,得1620分。能完成工作任务,但在工作质量和细节方面存在一些问题,得1015分。工作责任心不强,经常出现工作失误,给公司造成一定损失,得09分。3.工作作风(15分)坚持实事求是,真抓实干,工作作风严谨,注重工作效率和效果,得1215分。工作作风基本务实,但存在一些形式主义问题,工作效率有待提高,得811分。工作作风浮躁,弄虚作假,严重影响工作开展,得07分。(四)团队协作精神1.沟通协作能力(20分)善于与团队成员沟通交流,能够有效协调各方资源,积极推动团队工作进展,得1620分。具备一定的沟通协作能力,能与团队成员合作完成工作任务,但在沟通协调方面存在一些不足,得1015分。沟通协作能力较差,与团队成员关系不融洽,影响团队工作效率,得09分。2.团队贡献(15分)积极为团队建设出谋划策,帮助团队成员解决问题,对团队发展起到积极推动作用,得1215分。能参与团队建设活动,为团队做出一定贡献,但主动性不够,得811分。对团队建设漠不关心,很少为团队做出贡献,得07分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由干部所在部门负责人负责,根据干部日常工作表现、参加思想教育活动情况等进行记录和评价。日常考核应注重及时性和准确性,及时发现干部在思想教育方面存在的问题,并进行督促和指导。2.定期考核:每季度进行一次定期考核,由公司人力资源部门组织实施。定期考核以日常考核为基础,综合考虑干部在思想政治理论学习、职业道德修养、工作态度与作风、团队协作精神等方面的表现,通过查阅资料、问卷调查、个别谈话等方式进行全面评估。3.专项考核:根据公司实际工作需要或重大事件,对干部在特定时期的思想教育情况进行专项考核。专项考核由公司党委或相关部门组织,重点考核干部在应对突发事件、完成重要任务等过程中的思想表现和工作能力。(二)考核周期1.日常考核贯穿干部工作全过程,实时记录干部的表现情况。2.定期考核每季度末进行,考核结果于下季度初公布。3.专项考核根据具体情况适时开展,考核结果及时反馈给相关部门和干部本人。四、考核程序(一)个人自评干部本人按照考核内容和标准,对自己在思想教育方面的表现进行自我评价,填写《干部思想教育考核自评表》,并附上相关证明材料,如学习心得、工作成果等。自评表应在规定时间内提交给所在部门负责人。(二)部门评价部门负责人根据干部日常工作表现和个人自评情况,对干部进行综合评价,填写《干部思想教育考核部门评价表》。评价应客观公正,充分反映干部在本部门的思想教育情况和工作业绩。部门评价表经部门负责人签字后提交给公司人力资源部门。(三)组织考核公司人力资源部门收到部门评价表后,组织相关人员对干部进行考核。考核人员通过查阅资料、问卷调查、个别谈话等方式,对干部在思想政治理论学习、职业道德修养、工作态度与作风、团队协作精神等方面的表现进行全面了解和评估。考核人员应认真填写《干部思想教育考核组织评价表》,确保考核结果真实可靠。(四)结果反馈考核结束后,公司人力资源部门将考核结果反馈给干部本人和所在部门。反馈内容包括考核得分、各项考核指标的评价情况以及存在的问题和改进建议。干部本人如对考核结果有异议,可在规定时间内提出申诉,公司将进行复查和核实。五、考核结果应用(一)与薪酬挂钩1.考核结果作为干部薪酬调整的重要依据。对于考核优秀的干部,给予适当的薪酬奖励,如增加绩效奖金、晋升工资档次等。2.对于考核不合格的干部,视情况降低绩效奖金、调整工资档次或给予警告处分。连续两个季度考核不合格的干部,公司将进行诫勉谈话,并根据实际情况采取进一步的处理措施。(二)与晋升挂钩1.在干部晋升选拔过程中,优先考虑考核优秀的干部。考核结果作为干部晋升的重要参考指标,同等条件下,考核优秀的干部将获得更多的晋升机会。2.对于考核不合格的干部,原则上不考虑晋升。如因工作需要必须晋升的,需进行严格的考察和评估,并制定相应的整改措施,确保其能够胜任新的工作岗位。(三)与培训培养挂钩1.根据考核结果,针对干部存在的不足之处,有针对性地安排培训课程和学习活动。对于思想政治理论学习薄弱的干部,安排专题培训;对于职业道德修养方面存在问题的干部,进行职业道德教育和案例分析。2.将考核结果作为干部参加外部培训和学习交流的重要依据。对于考核优秀的干部,优先推荐参加高层次的培训和学习活动,拓宽视野,提升综合素质。(四)与评先评优挂钩1.在公司年度评先评优活动中,考核结果作为重要的评选依据。考核优秀的干部将优先获得各类荣誉称号,如优秀干部、先进工作者等。2.对于考核不合格的干部,取消当年评先评优资格。六、申诉与处理(一)申诉渠道干部如对考核结果有异议,可在收到考核结果反馈后的[X]个工作日内,向公司人力资源部门提出书面申诉。申诉书应详细说明申诉理由和依据,并提供相关证明材料。(二)申诉处理公司人力资源部门收

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