学校社团活动考核制度

PAGE学校社团活动考核制度一、总则（一）目的为了规范学校社团活动的管理，提高社团活动质量，促进社团健康发展，充分发挥社团在学生综合素质培养中的积极作用，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有经学校批准成立的学生社团及其组织的各类活动。（三）考核原则1.公平公正原则：对社团活动的考核应基于客观事实，严格按照既定标准进行，确保考核结果真实、公平、公正，不偏袒任何社团。2.全面考核原则：从社团活动的组织策划、实施过程、活动效果、安全保障等多个方面进行全面考核，综合评价社团活动的整体质量。3.激励改进原则：通过考核，激励社团不断提高活动水平，对表现优秀的社团给予表彰和奖励，对存在问题的社团提出改进意见，促进社团持续发展。二、考核内容与标准（一）组织策划（30分）1.活动方案（10分）活动主题明确，与社团宗旨相符，具有一定的创新性和吸引力（3分）。活动目标清晰，包括预期达到的知识技能提升、情感态度培养等方面（3分）。活动计划详细，涵盖活动时间、地点、参与人员、流程安排、物资准备等内容，且具有可操作性（4分）。2.前期准备（10分）宣传工作到位，通过多种渠道提前发布活动信息，吸引足够数量的学生参与（3分）。物资准备充分，确保活动所需的设备、道具、材料等齐全且能正常使用（3分）。场地布置合理，符合活动主题和氛围要求，为活动开展提供良好环境（2分）。人员分工明确，各岗位职责清晰，确保活动顺利进行（2分）。3.组织协调（10分）活动组织有序，流程紧凑合理，无明显混乱或拖沓现象（4分）。能够有效协调各方资源，解决活动中出现的突发问题（3分）。与其他社团或组织有良好的沟通合作，共同推动活动开展（3分）。（二）实施过程（30分）1.活动执行（15分）严格按照活动方案执行，各项环节落实到位，无擅自更改活动内容的情况（5分）。活动现场秩序良好，工作人员能够有效引导参与人员，确保活动安全、有序进行（5分）。活动进程把控得当，能够根据实际情况灵活调整节奏，保证活动顺利完成（5分）。2.互动环节（10分）设计丰富多样的互动环节，鼓励学生积极参与，提高学生的积极性和主动性（4分）。互动环节形式新颖，具有趣味性和启发性，能够有效促进学生之间的交流与合作（4分）。对学生的参与表现给予及时反馈和评价，增强学生的参与体验（2分）。3.指导教师参与度（5分）指导教师全程参与活动，给予必要的指导和支持，对活动的开展起到积极作用（3分）。指导教师能够及时发现活动中存在的问题，并提出合理的改进建议（2分）。（三）活动效果（25分）1.目标达成（10分）活动能够有效实现预期目标，在知识技能、情感态度等方面对学生产生积极影响（5分）。通过活动反馈或相关测试等方式，证明学生在活动中获得了明显的成长和进步（5分）。2.学生满意度（10分）通过问卷调查、现场访谈等方式收集学生对活动的满意度评价，学生满意度达到[X]%以上（6分）。对学生提出的意见和建议能够认真对待，并及时进行改进和完善，以提高后续活动质量（4分）。3.社会影响力（5分）活动在学校内部或校外产生了一定的影响力，如得到学校领导、师生的广泛好评，或在相关媒体上有报道等（3分）。活动对学校文化建设、学生综合素质提升等方面起到了积极的推动作用（2分）。（四）安全保障（15分）1.安全预案（5分）制定完善的活动安全预案，包括突发事件应急处理措施、人员疏散方案等（3分）。安全预案具有可操作性，定期进行演练，确保在实际情况中能够有效实施（2分）。2.安全措施落实（8分）活动现场配备必要的安全设施和设备，如消防器材、急救药品等，并确保其处于良好状态（3分）。工作人员具备安全意识，能够对活动现场进行安全检查，及时发现并排除安全隐患（3分）。活动过程中能够有效保障参与人员的人身安全和财产安全，无安全事故发生（2分）。3.环境保护（2分）活动注重环境保护，引导学生养成环保意识，活动结束后场地清理及时，无环境污染现象（2分）。三、考核方式与周期（一）考核方式1.社团自评：社团在每次活动结束后，需按照本考核制度进行自我评估，填写社团活动考核自评表，总结活动经验与不足。2.学生评价：通过问卷调查、现场访谈等方式收集参与活动学生对活动的评价意见，了解学生对活动组织、内容、效果等方面的满意度。3.教师评价：指导教师对社团活动进行评价，重点评价活动的组织策划、实施过程、指导效果等方面，并提出改进建议。4.学校评审：学校社团管理部门组织专门的评审小组，对社团活动进行综合评审。评审小组根据社团提交的自评材料、学生评价结果、教师评价意见以及现场考察情况等，对社团活动进行全面考核打分。（二）考核周期1.对单个社团活动的考核在活动结束后一周内完成。2.对社团的年度考核在每年年底进行，综合该社团当年组织的所有活动的考核结果进行评定。四、考核结果与运用（一）考核结果等级划分考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（7589分）、合格（�074分）、不合格（60分以下）四个等级。（二）结果运用1.表彰奖励对年度考核结果为优秀的社团，学校给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。优秀社团的活动经验和成果将在学校内进行宣传推广，为其他社团提供借鉴。2.整改提升对考核结果为合格的社团，学校社团管理部门将向其反馈考核意见，提出整改要求，社团需在规定时间内提交整改报告。对考核结果为不合格的社团，学校将责令其限期整改。整改后仍未达到要求的社团，学校将视情况给予警告、暂停活动直至撤销社团登记等处理。3.资源分配在社团活动经费、场地使用、设备器材配备等方面，学校将根据社团考核结果进行差异化分配。对考核优秀的社团给予更多的支持和倾斜，鼓励其开展更高质量的活动。优先推荐考核优秀的社团参加校外各类比赛、交流活动等，为社团发展提供更广阔的平台。五、申诉与处理（一）申诉渠道社团如对考核结果有异议，可在收到考核结果通知后的[X]个工作日内，向学校社团管理部门提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。（二）处理程序学校社团管理部门接到申诉后，将组织专门人员对申诉内容进行调查核实。调查过程中，充分听取社团的陈述和申辩，收集相关证据材料。经调查核实后，如申诉理由成立，将对考核结果进行相应调整，并及时向社团反馈处理结