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PAGE大学社团分类考核制度一、总则(一)目的为了规范大学社团的管理,促进社团健康、有序发展,充分发挥社团在学生综合素质培养中的积极作用,特制定本分类考核制度。(二)适用范围本制度适用于本校所有经学校批准成立的学生社团。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受任何主观因素影响,确保对各社团一视同仁。2.全面考核原则:从社团的组织建设、活动开展、财务管理、会员发展与服务等多个方面进行全面考核,综合评价社团整体表现。3.激励发展原则:通过考核,激励社团不断改进和完善自身工作,积极创新,提高社团活动质量和影响力,促进社团可持续发展。二、社团分类根据社团的性质和活动内容,将本校社团分为以下几类:1.学术科技类社团:以学术研究、科技创新、学科竞赛等为主要活动内容,旨在提高学生的学术水平和科研能力。2.文化艺术类社团:包括文学、音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法等领域,致力于丰富校园文化生活,培养学生的艺术素养和审美能力。3.体育健身类社团:涵盖各种体育项目,如球类、田径、武术、健身等,推动学生积极参与体育锻炼,增强体质。4.志愿服务类社团:组织学生参与社会公益活动、志愿服务项目,培养学生的社会责任感和奉献精神。5.综合实践类社团:开展各类综合性实践活动,如创业实践、社会实践调研、社团管理实践等,提升学生的综合素质和实践能力。三、考核内容与标准(一)组织建设(20分)1.社团章程(5分)社团章程符合学校社团管理规定,内容完整、规范,具有可操作性。(35分)章程基本符合要求,但存在部分条款表述不清或操作性不强的问题。(12分)章程不符合学校规定或存在严重缺陷。(0分)2.组织机构(5分)社团组织机构健全,分工明确,职责清晰,能够有效开展社团工作。(35分)组织机构基本健全,但存在个别岗位设置不合理或分工不明确的情况。(12分)组织机构混乱,无法正常开展工作。(0分)3.社团干部队伍(5分)社团干部选拔程序规范,干部素质较高,具备较强的组织协调能力和责任心,能够发挥模范带头作用。(35分)干部选拔基本规范,但部分干部能力有待提高,或在工作中存在一定问题。(12分)干部队伍整体素质较差,工作积极性不高,不能有效履行职责。(0分)4.社团会员管理(5分)会员管理制度完善,会员信息登记准确、完整,能够及时更新。会员发展程序规范,有明确的入会标准和流程。(35分)会员管理基本规范,但存在信息更新不及时或入会流程不够清晰的情况。(12分)会员管理制度不健全,会员信息混乱,入会程序随意。(0分)(二)活动开展(35分)1.活动计划(5分)社团每学期制定详细的活动计划,活动内容丰富多样,主题明确,具有针对性和吸引力,能够体现社团宗旨和特色。(35分)活动计划基本合理,但存在活动内容单一或主题不够突出的问题。(12分)未制定活动计划或活动计划缺乏合理性和可行性。(0分)2.活动组织与实施(15分)活动组织有序,准备充分,现场秩序良好,能够有效保障活动顺利进行。活动形式新颖,富有创意,参与度高。(1015分)活动组织基本有序,但在准备过程中存在一些小问题,活动形式较为常规,参与度一般。(59分)活动组织混乱,出现严重失误影响活动效果,活动形式陈旧,参与度低。(04分)3.活动效果(10分)活动达到预期目标,取得良好的社会效益或学生反馈良好,对学生综合素质提升有明显促进作用。(810分)活动效果一般,基本达到预期,但在某些方面还有改进空间。(47分)活动效果不佳,未达到预期目标,学生参与积极性不高。(03分)4.活动宣传(5分)活动宣传工作到位,宣传渠道多样,宣传内容丰富、准确,能够有效扩大活动影响力。(35分)宣传工作基本完成,但宣传方式较为单一,宣传效果一般。(12分)宣传工作不力,活动知晓度低。(0分)(三)财务管理(15分)1.财务制度(5分)社团建立健全财务管理制度,账目清晰,收支规范,严格执行学校财务规定。(35分)财务制度基本完善,但存在个别财务手续不规范或账目记录不够清晰的情况。(12分)财务制度不健全,存在财务混乱、违规操作等问题。(0分)2.经费使用(5分)经费使用合理,预算编制科学,开支符合社团宗旨和活动需要,无浪费现象。(35分)经费使用基本合理,但在预算执行或开支范围上存在一些小问题。(12分)经费使用不合理,存在超预算开支、挪用经费等违规行为。(0分)3.财务公开(5分)社团定期进行财务公开,账目透明,接受会员监督,公开内容真实、准确、完整。(35分)能够进行财务公开,但公开内容不够详细或及时。(12分)未进行财务公开或公开内容虚假。(0分)(四)会员发展与服务(15分)1.会员发展(5分)社团能够积极发展会员,会员数量稳步增长,会员结构合理,具有广泛的代表性。(35分)会员发展工作有一定成效,但会员数量增长缓慢或会员结构不够优化。(12分)会员发展工作不力,会员数量持续减少。(0分)2.会员服务(5分)社团为会员提供丰富多样的服务,如培训、交流、实践机会等,能够满足会员需求,提高会员满意度。(35分)会员服务基本能够开展,但服务内容不够丰富或质量有待提高。(12分)会员服务工作薄弱,会员满意度低。(0分)3.会员权益保障(5分)社团充分尊重和保障会员权益,会员享有选举权、被选举权、表决权等基本权利,能够及时处理会员意见和建议。(35分)会员权益保障基本落实,但在某些方面还存在不足。(12分)存在侵犯会员权益的行为,会员意见得不到有效处理。(0分)(五)特色与创新(15分)1.社团特色(5分)社团具有鲜明的特色,在活动内容、组织形式、文化传承等方面有独特之处,能够在学校社团中脱颖而出。(35分)社团有一定特色,但不够突出或在某些方面还需进一步挖掘和完善。(12分)社团特色不明显,与其他社团同质化严重。(0分)2.创新能力(5分)社团在活动策划、组织管理、运行机制等方面积极创新,取得显著成效,能够为社团发展注入新活力。(35分)有一定创新意识,但创新成果较少或创新效果不明显。(12分)创新能力不足,工作墨守成规。(0分)3.品牌建设(5分)社团树立了良好的品牌形象,品牌活动具有较高的知名度和美誉度,在学校和社会上产生了积极影响。(35分)正在进行品牌建设,但品牌影响力还不够大。(12分)未开展品牌建设工作。(0分)四、考核方式与周期1.考核方式自评:社团每学期末按照本考核制度进行自我评估,填写自评表,总结工作成绩与不足,并提出改进措施。互评:各社团之间相互评价,通过问卷调查(占互评总分的60%)、现场交流(占互评总分的40%)等方式,对其他社团的工作进行评价,评价结果作为考核参考。学校评审:学校社团管理部门组织专门评审小组,对各社团进行实地考察、查阅资料、听取汇报等,综合各方面情况进行评审打分。2.考核周期考核工作每学年进行一次,分为上半年(春季学期)和下半年(秋季学期)两个阶段。上半年考核时间为[具体时间区间1],下半年考核时间为[具体时间区间2]。考核结果在学年末公布。五、考核结果评定与应用1.考核结果评定考核总分由组织建设、活动开展、财务管理、会员发展与服务、特色与创新五个部分得分相加得出。根据考核总分,将社团考核结果分为优秀(90分及以上)、良好(7589分)、合格(6074分)、不合格(60分以下)四个等级。2.考核结果应用表彰奖励:对考核结果为优秀的社团,学校给予表彰和奖励,包括颁发荣誉证书、给予一定的经费支持、优先推荐参加各类社团评比和展示活动等。整改提升:对考核结果为合格的社团,学校提出整改意见,社团需在规定时间内制定整改方案并提交整改报告。整改后经复查仍不合格的社团,学校将视情况给予警告、限期整改或注销等处

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