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文档简介

2026届辽宁省沈阳市重点高中协作校数学高一下期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.(2017新课标全国Ⅲ理科)已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为A. B.C. D.2.一个圆柱的母线长为5,底面半径为2,则圆柱的轴截面的面积是()A.10 B.20 C.30 D.403.若变量,满足约束条件,且的最大值为,最小值为,则的值是A. B.C. D.4.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.6 B.4C. D.5.在一个锥体中,作平行于底面的截面,若这个截面面积与底面面积之比为1∶3,则锥体被截面所分成的两部分的体积之比为()A.1∶ B.1∶9 C.1∶ D.1∶6.经统计某射击运动员随机命中的概率可视为,为估计该运动员射击4次恰好命中3次的概率,现采用随机模拟的方法,先由计算机产生0到9之间取整数的随机数,用0,1,2没有击中,用3,4,5,6,7,8,9表示击中,以4个随机数为一组,代表射击4次的结果,经随机模拟产生了20组随机数:7525,0293,7140,9857,0347,4373,8638,7815,1417,55500371,6233,2616,8045,6011,3661,9597,7424,7610,4281根据以上数据,则可估计该运动员射击4次恰好命中3次的概率为()A. B. C. D.7.圆心在(-1,0),半径为的圆的方程为()A. B.C. D.8.如图,将边长为的正方形沿对角线折成大小等于的二面角分别为的中点,若,则线段长度的取值范围为()A. B.C. D.9.l:的斜率为A.﹣2 B.2 C. D.10.若,则下列结论不正确的是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,且,则________.12.已知等差数列中,首项,公差,前项和,则使有最小值的_________.13.已知数列是等差数列,若,,则________.14.已知数列为正项的递增等比数列,,,记数列的前n项和为,则使不等式成立的最大正整数n的值是_______.15.若关于的不等式的解集为,则__________16.已知的一个内角为,并且三边长构成公差为4的等差数列,则的面积为_______________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在城市旧城改造中,某小区为了升级居住环境,拟在小区的闲置地中规划一个面积为的矩形区域(如图所示),按规划要求:在矩形内的四周安排宽的绿化,绿化造价为200元/,中间区域地面硬化以方便后期放置各类健身器材,硬化造价为100元/.设矩形的长为.(1)设总造价(元)表示为长度的函数;(2)当取何值时,总造价最低,并求出最低总造价.18.定理:若函数的图象关于直线对称,且方程有个根,则这个根之和为.利用上述定理,求解下列问题:(1)已知函数,,设函数的图象关于直线对称,求的值及方程的所有根之和;(2)若关于的方程在实数集上有唯一的解,求的值.19.已知函数(1)求函数的最大值,以及取到最大值时所对应的的集合;(2)在上恒成立,求实数的取值范围.20.已知向量,,且函数.若函数的图象上两个相邻的对称轴距离为.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)若方程在时,有两个不同实数根,,求实数的取值范围,并求出的值;(Ⅲ)若函数在的最大值为2,求实数的值.21.四棱柱中,底面为正方形,,为中点,且.(1)证明;(2)求点到平面的距离.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】绘制圆柱的轴截面如图所示,由题意可得:,结合勾股定理,底面半径,由圆柱的体积公式,可得圆柱的体积是,故选B.【名师点睛】涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时,一般过球心及多面体中的特殊点(一般为接、切点)或线作截面,把空间问题转化为平面问题,再利用平面几何知识寻找几何体中元素间的关系,或只画内切、外接的几何体的直观图,确定球心的位置,弄清球的半径(直径)与该几何体已知量的关系,列方程(组)求解.2、B【解析】分析:要求圆柱的轴截面的面积,需先知道圆柱的轴截面是什么图形,圆柱的轴截面是矩形,由题意知该矩形的长、宽分别为,根据矩形面积公式可得结果.详解:因为圆柱的轴截面是矩形,由题意知该矩形的长是母线长,宽为底面圆的直径,所以轴截面的面积为,故选B.点睛:本题主要考查圆柱的性质以及圆柱轴截面的面积,属于简单题.3、C【解析】由,由,当最大时,最小,此时最小,,故选C.【点睛】本题除了做约束条件的可行域再平移求得正解这种常规解法之外,也可以采用构造法解题,这就要求考生要有较强的观察能力,或者采用设元求出构造所学的系数.4、A【解析】该立方体是正方体,切掉一个三棱柱,所以体积为,故选A。点睛:本题考查三视图还原,并求体积。此类题关键就是三视图的还原,还原过程中,本题采取切割法处理,有图可知,该立方体应该是正方体进行切割产生的,所以我们在画图的过程在,对正方体进行切割比较即可。5、D【解析】解:因为在一个锥体中,作平行于底面的截面,若这个截面面积与底面面积之比为1∶3,那么分为的两个锥体的体积比为1:,因此锥体被截面所分成的两部分的体积之比为.1∶6、A【解析】

根据20组随机数可知该运动员射击4次恰好命中3次的随机数共8组,据此可求出对应的概率.【详解】由题意,该运动员射击4次恰好命中3次的随机数为:7525,0347,7815,5550,6233,8045,3661,7424,共8组,则该运动员射击4次恰好命中3次的概率为.故答案为A.【点睛】本题考查了利用随机模拟数表法求概率,考查了学生对基础知识的掌握.7、A【解析】

根据圆心和半径可直接写出圆的标准方程.【详解】圆心为(-1,0),半径为,则圆的方程为故选:A【点睛】本题考查圆的标准方程的求解,属于简单题.8、A【解析】

连接和,由二面角的定义得出,由结合为的中点,可知是的角平分线且,由的范围可得出的范围,于是得出的取值范围.【详解】连接,可得,即有为二面角的平面角,且,在等腰中,,且,,则,故答案为,故选A.【点睛】本题考查线段长度的取值范围,考查二面角的定义以及锐角三角函数的定义,解题的关键在于充分研究图形的几何特征,将所求线段与角建立关系,借助三角函数来求解,考查推理能力与计算能力,属于中等题.9、B【解析】

先化成直线的斜截式方程即得直线的斜率.【详解】由题得直线的方程为y=2x,所以直线的斜率为2.故选:B【点睛】本题主要考查直线斜率的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.10、C【解析】

A、B利用不等式的基本性质即可判断出;C利用指数函数的单调性即可判断出;D利用基本不等式的性质即可判断出.【详解】A,

∵b<a<0,∴−b>−a>0,∴,正确;B,∵b<a<0,∴,正确;C,

,因此C不正确;D,,正确,综上可知:只有C不正确,故选:C.【点睛】本题主要考查不等式的基本性质,属于基础题.解答过程注意考虑参数的正负,确定不等号的方向是解题的关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、或【解析】

利用正切函数的单调性及周期性,可知在区间与区间内各有一值,从而求出。【详解】因为函数的周期为,而且在内单调增,所以有两个解,一个在,一个在,由反正切函数的定义有,或。【点睛】本题主要考查正切函数的性质及反正切函数的定义的应用。12、或【解析】

求出,然后利用,求出的取值范围,即可得出使得有最小值的的值.【详解】,令,解得.因此,当或时,取得最小值.故答案为:或.【点睛】本题考查等差数列前项和的最小值求解,可以利用二次函数性质求前项和的最小值,也可以转化为数列所有非正数项相加,考查计算能力,属于中等题.13、【解析】

求出公差,利用通项公式即可求解.【详解】设公差为,则所以故答案为:【点睛】本题主要考查了等差数列基本量的计算,属于基础题.14、6【解析】

设等比数列{an}的公比q,由于是正项的递增等比数列,可得q>1.由a1+a5=82,a2•a4=81=a1a5,∴a1,a5,是一元二次方程x2﹣82x+81=0的两个实数根,解得a1,a5,利用通项公式可得q,an.利用等比数列的求和公式可得数列{}的前n项和为Tn.代入不等式2019|Tn﹣1|>1,化简即可得出.【详解】数列为正项的递增等比数列,,a2•a4=81=a1a5,即解得,则公比,∴,则,∴,即,得,此时正整数的最大值为6.故答案为6.【点睛】本题考查了等比数列的通项公式与求和公式、一元二次方程的解法、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15、1【解析】

根据二次不等式和二次方程的关系,得到是方程的两根,由根与系数的关系得到的值.【详解】因为关于的不等式的解集为所以是方程的两根,,由根与系数的关系得,解得【点睛】本题考查一元二次不等式和一元二次方程之间的关系,根与系数之间的关系,属于简单题.16、【解析】

试题分析:设三角形的三边长为a-4,b=a,c=a+4,(a<b<c),根据题意可知三边长构成公差为4的等差数列,可知a+c=2b,C=120,,则由余弦定理,c=a+b-2abcosC,,三边长为6,10,14,,b=a+c-2accosB,即(a+c)=a+c-2accosB,cosB=,sinB=可知S==.考点:本试题主要考查了等差数列与解三角形的面积的求解的综合运用.点评:解决该试题的关键是利用余弦定理来求解,以及边角关系的运用,正弦面积公式来求解.巧设变量a-4,a,a+4会简化运算.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)当时,总造价最低为元【解析】

(1)根据题意得矩形的长为,则矩形的宽为,中间区域的长为,宽为列出函数即可.(2)根据(1)的结果利用基本不等式即可.【详解】(1)由矩形的长为,则矩形的宽为,则中间区域的长为,宽为,则定义域为则整理得,(2)当且仅当时取等号,即所以当时,总造价最低为元【点睛】本题主要考查了函数的表示方法,以及基本不等式的应用.在利用基本不等式时保证一正二定三相等,属于中等题.18、(1),;(2).【解析】

(1)根据定义域和对称性即可得出的值,求出的解的个数,利用定理得出所有根的和;(2)令,则为偶函数,于是的唯一零点为,于是,即可解出的值.【详解】解:(1)在上的图象关于直线对称,,令得,,即,.在上有7个零点,方程的所以根之和为.(2)令,则,是偶函数,的图象关于轴对称,即关于直线对称,只有1解,的唯一解为,即,,解得.【点睛】本题考查了函数零点与函数图象对称性的关系,属于基础题.19、,,;(2)【解析】

(1).此时,(2),,即,.,,且,,即的取值范围是.20、(Ⅰ);(Ⅱ),;(Ⅲ)或【解析】

(Ⅰ)根据三角恒等变换公式化简,根据周期计算,从而得出的解析式;(Ⅱ)求出在,上的单调性,计算最值和区间端点函数值,从而得出的范围,根据对称性得出的值;(Ⅲ)令,求出的范围和关于的二次函数,讨论二次函数单调性,根据最大值列方程求出的值.【详解】(Ⅰ)∵,,∴若函数的图象上两个相邻的对称轴距离为,则函数的周期,∴,即,∴(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,当时,∴若方程在有两个不同实数根,则.∴令,,则,,∴函数在内的对称轴为,∵,是方程,的两个不同根,∴(Ⅲ)因为,所以,令,则.∴又∵,由得,∴.(1)当,即时,可知在上为减函数,则当时,由,解得:,不合题意,舍去.(2)当,即时,结合图象可知,当时,,由,解得,满足题意.(3)当,即时,知在上为增函数,则时,,由得,舍去

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