《鸿门宴》学习指导_第1页
《鸿门宴》学习指导_第2页
《鸿门宴》学习指导_第3页
《鸿门宴》学习指导_第4页
《鸿门宴》学习指导_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《鸿门宴》

学习指导下一页→12预习指导学习目标同学们，结合预习指导的提示，进行本课内容的预习吧！←上一页首页下一页→1.识记重难点字词的音、形、义；2.了解作者的生平经历和写作背景。结合课文对译，理解文中重难点问题。

掌握对比烘托技巧；并欣赏精美范文。识记理解运用预习指导←上一页首页下一页→1.了解作者简介，课文写作背景，感知课文内容，识记基础字词；2.结合课文对译，理解课文重难点问题，体会鸿门宴中的紧张局势；3.掌握对比烘托的技巧，并欣赏精美文章。学习目标←上一页首页下一页→

第一步：观看作者简介的视频，了解课文写作背景，感知课文内容，听课文朗读，识记基础字词；←上一页首页下一页→一场特殊的较量秦末，反秦武装起义风起云涌，秦王朝濒于灭亡，反秦力量中的两大主力项羽、刘邦分别向秦的首都咸阳进军，临行时，怀王与诸将约定，谁先入关，便封谁为关中王。结果，刘邦于公元前206年破关入秦，抢先占领咸阳，并与民约法三章，废秦苛政严刑，颇得民心。项羽一路与秦精锐部队苦战，大破秦军主力，乘胜向咸阳进发。听说刘邦已破咸阳，想称王关中，勃然大怒，率四十万大军破关直入，屯兵鸿门，准备消灭刘邦。“鸿门宴”的故事就是在这种情况下发生的。←上一页首页下一页→

第二步：结合课文对译，理解课文重难点问题，体会鸿门宴的紧张局势；←上一页首页下一页→

第三步：掌握对比烘托的运用技巧，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论